學(xué)校德育工作報(bào)告：努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面精

1、學(xué)校德育工作報(bào)告：努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面一、過去幾年德育工作回顧近年來，我區(qū)中小學(xué)德育工作以“三個(gè)代表”重要思想和 十七大精神為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“育人 為本、德育為先”，將社會主義核心價(jià)值觀貫穿素質(zhì)教 育，拓展德育工作渠道，創(chuàng)新德育工作模式，并通過豐富 多樣的主題教育活動(dòng)，構(gòu)建德育團(tuán)隊(duì)工作新體系，呈現(xiàn)喜 人局面，為全面提高廣大青少年學(xué)生的思想道德水平和學(xué) 校德育工作水平做出了積極貢獻(xiàn)。（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識，推動(dòng)學(xué)校德育快速發(fā)展我區(qū)學(xué)校德育工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的正確指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)中央 8號文精神，以“立德樹 人，以人為本”為根本任務(wù)，轉(zhuǎn)變教育觀念，統(tǒng)

2、一思想， 提出“立足學(xué)生、回歸生活、培養(yǎng)素質(zhì)、打造特色”的工 作思路，加大人、財(cái)、物投入，積極整合和盤活德育資 源，探索學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的模式，為推動(dòng)我區(qū)德 育工作的發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。XX年年5月，省落實(shí)中央8號文件工作督查組對我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建 設(shè)工作給予高度評價(jià)。（二）隊(duì)伍健全，機(jī)制靈活，保障學(xué)校德育工作扎實(shí)開展1. 德育隊(duì)伍健全。為保障全區(qū)學(xué)校德育工作的扎實(shí)開展，不斷加大德育隊(duì)伍建設(shè)力度。XX年，區(qū)教育局設(shè)立群團(tuán)工作辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校德育的行政指導(dǎo)；區(qū)教育科學(xué)研究培 訓(xùn)中心設(shè)立德育部，負(fù)責(zé)學(xué)校德育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；全區(qū)各中 小學(xué)設(shè)立德育處，并按規(guī)定配齊人員，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作

3、的具體組織和實(shí)施。目前，全區(qū)中小學(xué)德育團(tuán)隊(duì)專職干部 逾千人，形成有班主任、德育科任教師、心理健康教師及 校外熱心教育的關(guān)工委、“五老”干部等一大批兼職隊(duì) 伍，初步形成由單位一把手負(fù)責(zé)的一支政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精 干，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的德育工作隊(duì)伍，為全區(qū)學(xué)校德育工作的扎 實(shí)開展提供了有力的人才保障。2. 德育機(jī)制靈活。積極落實(shí)“校校有特色，學(xué)生有特長” 辦學(xué)理念，堅(jiān)持走品牌發(fā)展道路。圍繞“立德樹人，以人 為本”根本目標(biāo)，以“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近校園” 為切入點(diǎn)，積極盤活社會、家庭、學(xué)校德育資源，不斷創(chuàng) 新德育方法、舉措和模式，形成了“行政主導(dǎo)，科研引 導(dǎo)，全員參與，齊抓共管”的靈活機(jī)制，為我區(qū)德育工作

4、的創(chuàng)新發(fā)展提供了既有力、又靈活的機(jī)制保障。（三）求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化措施，打造學(xué)校德育特色品牌從XX年開始，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān) 工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等職能部門，每年以“民族精神代 代傳”系列教育為主線，貫穿學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué) 生愛國、文明、誠信等傳統(tǒng)民族精神教育。每年確定一個(gè) 主題，充分利用學(xué)校、家庭、社會德育資源，營造了“齊 出力、共參與、鑄特色”德育氛圍，著力打造我區(qū)學(xué)校德 育品牌。XX年年，市關(guān)工委在全市推廣了我區(qū)新安街道暑 期“禮伴我行”教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；西鄉(xiāng)街道黃麻布小學(xué)和流 塘小學(xué)被評為“全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)先進(jìn)單 位”，并被授予“全國青少年文明禮儀教育示范基

5、地”稱 號，同時(shí)區(qū)教育局分別被市委評為文明單位，被市關(guān)工委 評為先進(jìn)工作單位。我們在打造我區(qū)學(xué)校德育特色品牌上，重點(diǎn)突出以下幾個(gè) 方面的工作：一是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任意識。結(jié)合歷屆“深圳關(guān)愛行動(dòng)”，各學(xué)校深入開展“一幫一”助成長、中學(xué)生社區(qū)服 務(wù)、小學(xué)生做家務(wù)、家庭教育“百場講座”、心靈關(guān)愛社 區(qū)行、百名教師訪千家、萬張賀卡送警察等活動(dòng)。積極開展與貴州納雍、廣東龍川和始興等單位的對口扶持工作，各學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生為貧困山區(qū)學(xué)校捐資捐物價(jià)值450萬元，與龍川教育局成功打造“個(gè)十百千萬”教育互動(dòng)模式。今年初，我區(qū)廣大師生為受冰雪災(zāi)害地區(qū)捐款捐物達(dá)130多萬元；5月12日，四川汶川大地震更加牽動(dòng)了廣大師生的

6、心，以交一次特殊團(tuán)費(fèi)、隊(duì)費(fèi)的形式向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，捐款 逾千萬元。通過實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛心和社會責(zé)任 意識，涌現(xiàn)以張佳歡、梁臣、呂賴為代表的一大批先進(jìn)典 型。二是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)全 國道德模范和李傳梅同志先進(jìn)事跡活動(dòng)，舉辦李傳梅先進(jìn) 事跡報(bào)告會，編輯李傳梅畫冊等，充分發(fā)揮身邊道德 模范作用，將道德教育與課程教學(xué)相結(jié)合，并通過參觀、 學(xué)習(xí)、論壇、體驗(yàn)活動(dòng)，將良好的道德品質(zhì)內(nèi)化為行為習(xí) 慣。三是加強(qiáng)學(xué)生廉潔修身教育。開展廉潔文化進(jìn)校園系列活 動(dòng)，在全區(qū)各學(xué)校開設(shè)“廉潔修身”課程，開展廉潔警句 征集、征文比賽、漫畫、書法、攝影比賽、小故事比賽等 活動(dòng)，注重常規(guī)教育與專題

7、教育相結(jié)合，全面推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園各項(xiàng)工作，取得了良好的教育成效。區(qū)教育局榮 獲市“廉潔教育進(jìn)家庭”主題活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。四是加強(qiáng)國學(xué)教育塑造健全人格。XX年年7月，區(qū)教育局成立“寶安區(qū)國學(xué)教育研究會”，制定寶安區(qū)推進(jìn)國學(xué) 教育方案，將33所中小學(xué)定為全區(qū)第一批國學(xué)教育基 地，國學(xué)教育在全區(qū)全面展開。各學(xué)校將國學(xué)教育與貫徹 落實(shí)中共中央8號文相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與課外 活動(dòng)相結(jié)合、與教育科研相結(jié)合，并率先探索“京劇進(jìn)校 園”活動(dòng)，使“寶安京劇娃”在全國叫響，成為一大品 牌。廣大學(xué)生通過誦讀經(jīng)典名著逐漸內(nèi)化為健全人格、良 好品德的精神實(shí)質(zhì)，形成自覺的現(xiàn)代文明行為和健康、奮 進(jìn)、向上的現(xiàn)代社會

8、價(jià)值取向。五是培養(yǎng)學(xué)生科技實(shí)踐創(chuàng)新能力。與區(qū)科協(xié)、團(tuán)區(qū)委等單 位聯(lián)合，堅(jiān)持每年舉辦全國青少年學(xué)生科技創(chuàng)新大賽寶安 區(qū)選拔賽，將環(huán)保教育與科技實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新 精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。學(xué)生作品屢獲佳績，其中第22屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽我區(qū)獲國家級一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)；第23屆我區(qū)獲省級一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng) 2個(gè)，進(jìn)入全國大賽的項(xiàng)目 2個(gè)。海灣中學(xué)、石巖公學(xué)、 興圍小學(xué)等一批中小學(xué)的機(jī)器人項(xiàng)目還獲邀參加國際性比賽，并取得優(yōu)異成績。目前，科技創(chuàng)新大賽已經(jīng)成為廣大青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的嶄新平臺。六是積極創(chuàng)建安全文明校園。XX年年，我們結(jié)合實(shí)際，整合綜治、安全、文明等項(xiàng)目的考

9、核內(nèi)容，制定寶安區(qū)教 育系統(tǒng)開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)工作方案，深入 開展安全文明校園創(chuàng)建工作，形成“以考評促創(chuàng)建，以創(chuàng) 建抓落實(shí)”的綜合考核機(jī)制。經(jīng)過考評，寶安高級中學(xué)、 天驕小學(xué)被評為首批省級“安全文明校園”，寶安中學(xué)等 5所學(xué)校評為首批市級“安全文明校園”，新安中學(xué)等20學(xué)校（幼兒園）被評為首批區(qū)“安全文明校園”，通過“安全文明校園”創(chuàng)建，進(jìn)一步規(guī)范了校園安全管理、力口 強(qiáng)治安防控設(shè)施建設(shè)、加大校園周邊治安隱患排查整治力 度，使校園的安保工作有機(jī)融入全區(qū)社會治安大巡邏體系 中，學(xué)生安全教育、法制教育得到扎實(shí)開展，校園綜治工 作成效顯著，校園文明水平躍上新臺階。七是加強(qiáng)法制安全教育。高度

10、重視青少年學(xué)生的法制安全 教育，每年堅(jiān)持與街道教育辦（社會事務(wù)科）和直屬單位 簽訂社會維穩(wěn)及綜治責(zé)任書，將每年12月4日當(dāng)周定為“法律伴我成長”法制宣傳教育周，普及預(yù)防未成年人 犯罪法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)。每年組織師生參加區(qū)“ 12 4”普法游園及現(xiàn)場法律咨詢活動(dòng)，與區(qū)法 院聯(lián)合舉辦中學(xué)生模擬法庭現(xiàn)場展示及經(jīng)驗(yàn)推廣活動(dòng)，不 斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識，提高“學(xué)法、懂法、守 法、用法”水平。XX年年，編印具有區(qū)域特色的寶安區(qū) 中小學(xué)法律知識讀本（中、小學(xué)版）；與區(qū)公安分局聯(lián) 合編印校園治安法制宣傳教育案例匯編，進(jìn)一步豐富 了學(xué)校法制教育內(nèi)容。八是加強(qiáng)毒品預(yù)防教育。為全面加強(qiáng)預(yù)防毒品及教育工

11、作，區(qū)教育局每年與各單位學(xué)校簽訂禁毒工作目標(biāo)管理責(zé)任書。以“ 6 26”國際禁毒日為契機(jī)，開展“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品教育周”活動(dòng)。各中小學(xué)運(yùn)用多種宣傳手段，邀請法制副校長或法制輔導(dǎo)員到校開展預(yù)防毒品教育 講座，組織學(xué)生到區(qū)戒毒所參觀，通過開展各項(xiàng)主題教育 活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防和教育。目前，全區(qū)擁現(xiàn)“深圳 市中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動(dòng)示范?！?17所。九是加強(qiáng)環(huán)保教育。堅(jiān)持以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為抓手，通 過開展環(huán)保調(diào)查和體驗(yàn)、教科書循環(huán)使用、環(huán)保文藝表演 等各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年學(xué)生環(huán)保教育。推行部分教 材循環(huán)使用，推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目工程在校園中的應(yīng)用。目 前，全區(qū)教育系統(tǒng)共有國家級 3所、省級24所和

12、市級46所“綠色學(xué)?！保辉u為“區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工程示范?！? 所學(xué)校，列入節(jié)能減排改造示范校11所。區(qū)教育局被教育部、國家環(huán)?？偩衷u為“全國綠色學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)秀組織單經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，打造了一批特色德育模式。區(qū)教 科培中心的“家庭教育”、“寶安京劇娃”，新安、西鄉(xiāng) 等街道社區(qū)的“ 160假日工程”校外教育、福永街道的“感恩教育”、沙井街道的“愛心教育”、觀瀾街道的“環(huán)保教育”等特色；涌現(xiàn)了寶安中學(xué)的“生存教育”、海濱中學(xué)的“同心教育”、弘雅小學(xué)的“四雅教育”、建 安小學(xué)的“養(yǎng)成教育”、西鄉(xiāng)中心小學(xué)的“現(xiàn)代城市人教 育”等一大批學(xué)校德育新模式。寶安中學(xué)的“生存教育” 獲得廣東省德育創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，教材在全國推廣使用；教科 培中心的“家庭教育”獲廣東省德育創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。（四） 整合資源，形成合力，構(gòu)建學(xué)校德育的完整體系1 .家庭教育蓬勃開展。全區(qū)現(xiàn)有家長學(xué)校327所，在校學(xué)員30多萬人，家長年培訓(xùn)量達(dá) 60多萬人次，基本實(shí)現(xiàn)公 民辦、中小幼學(xué)生家長的全員培訓(xùn)。全區(qū)教育系統(tǒng)充分依 托各級家長學(xué)校，結(jié)合實(shí)際，開展豐富多彩、富有成效的 家庭教育活動(dòng)，舉辦家庭教育