



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元課題3 溶液的濃度 同步訓(xùn)練b卷(練習(xí))姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分) (2018·成都模擬) 關(guān)于下圖的說法錯(cuò)誤的是( )a . a試管中粉末由黑色變成紅色 b . 實(shí)驗(yàn)中一氧化碳表現(xiàn)了還原性 c . 右圖裝置不夠完備 d . b試管中增重的質(zhì)量為a試管中減輕的質(zhì)量 2. (2分) (2018·銅仁) 下列說法 正確的
2、是( ) a . 含有碳元素的物質(zhì)定是有機(jī)物b . 長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液c . 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是二氧化碳d . 金剛石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)有很大差異.3. (2分) (2019·寧津模擬) 認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是( ) a . 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒b . 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)c . 高樓火災(zāi)逃生時(shí),可用浸水的衣被、毛毯等遮裹全身,可有效防止“引火燒身”d . 水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)4. (2分) (2020九上
3、83;珠海月考) 實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量( ) a . 變小 b . 變大 c . 不變 d . 不能確定 5. (2分) (2020·三水模擬) 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列敘述中正確的是( ) a . t1時(shí),甲和乙的溶解度均為30b . t2時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等c . t2時(shí),在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
4、為5%d . t2時(shí),分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和6. (2分) (2017·淅川模擬) 將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬?,剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( ) a . 甲的溶解度隨溫度升高而增大 b . t1時(shí),甲、乙的溶解度均為20g c . 溫度由t2降低到t1時(shí),甲溶液析出5g固體 d . a,b,c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:cab
5、; 7. (2分) 下圖是兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是 ( )a . 60時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同 b . 40時(shí),50g水中最多能溶解25g硫酸鈉 c . 將50時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫,一定有晶體析出 d . 將60時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫到40,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變 8. (2分) 淡化海水
6、可采用膜分離技術(shù)(如圖),水分子可以透過膜(海水中其他粒子不能透過)進(jìn)入左側(cè)的池子,從而得到淡水以下分析中正確的是( )a . 這種膜可用濾紙代替 b . 左側(cè)池中的淡水屬于混合物 c . 右側(cè)池中溶劑的質(zhì)量減少 d . 右側(cè)池中海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 9. (2分) (2019九上·港閘月考) 有co、 和n2的混合氣體120g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。使該混合氣體與足量的灼熱氧化銅完全反應(yīng)后稱
7、量,混合氣體的質(zhì)量增加了8g,則原混合氣體中氮?dú)獾馁|(zhì)量是( ) a . 50 g b . 40 g c . 66 g d . 14 g 二、 填空題 (共4題;共13分)10. (2分) 根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題。 (1) 若a代表的是熟石灰、氯化鈉、硝酸鉀三種物質(zhì)中的一種,則a物質(zhì)是_。 (2) 在t2時(shí),a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_。 (3) 若保持原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分
8、數(shù)不變,把t3時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液,應(yīng)采用_的方法。 11. (3分) (2020·襄陽) 如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 (1) 由圖可知,_的溶解度隨溫度的升高而減小。 (2) 將t1時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液都升溫到t2(溶劑不蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_。 12. (5分) 如圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題(1)20時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_ ;(2)當(dāng)乙中混有少量的甲時(shí),可采用_ 結(jié)晶的方法提純乙;(3)50時(shí),配制一定量甲物質(zhì)的飽和溶液,將溶液降溫到10時(shí),該溶
9、液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小,該說法是_ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)(4)20時(shí),向盛有20g乙物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后形成的是_ (填“飽和”或“不飽和”)溶液;再將燒杯內(nèi)的物質(zhì)升溫到50,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為_ 13. (3分) (2020·黑龍江) 甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。 (1) t1時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大順序?yàn)開。 (2) 當(dāng)乙中混有少量的甲時(shí),可采用_(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶")的方法提純乙。 (3) 將t2時(shí)90 g甲的飽和溶液降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量為_g。 (4) t2時(shí)
10、將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)開。 三、 綜合題 (共3題;共14分)14. (5分) (2018九上·秦淮期末) 生命必需的水在化學(xué)中用途廣泛。 (1) 電視節(jié)目荒野求生中的生命吸管(如下圖所示),是一 種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以出去 99.3%的細(xì)菌和 病毒,但難以出去汞等金屬離子。野外環(huán)境中很多地下水含較 多_稱為硬水;生命吸管中活性炭_(“能”或“不能”)使硬水軟化。家庭中使硬水軟化一般采取_方法。(2) 配制 1000g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉 的質(zhì)量為_,水的體積為_ml(水的密度近似看作1g/
11、ml)。 (3) 下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解 度曲線。t1時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系_。t1時(shí),完全溶解 5g 丙物質(zhì)至少需要水_g。t2時(shí),將 20g 甲加入到 100g 水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏?甲的_溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用上圖中_點(diǎn)(填“a”“b”“c”)表示。將甲、丙的飽和溶液從 t2降溫到 t1,對(duì)所得溶液的敘述不 正確的是_a.都是飽和溶液 b.溶劑質(zhì)量:甲丙c.析出固體質(zhì)量:甲丙
12、0;d.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=丙15. (7分) (2017·湘潭) 某化學(xué)興趣小組為研究酸的化學(xué)性質(zhì), (1) 他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量cuo的試管中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液呈_色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_為進(jìn)一步確定反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究 【提出猜想】猜想一:_;猜想二:h2so4和cuso4【資料查詢】cuso4溶液呈弱酸性,加入zn粒時(shí)有極少量的氣體產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案方案:取所得溶液少許于試管中,滴入石蕊試液,振蕩,若觀察到溶液顯紅色,則猜想二正確方案二:取所得溶液少許于另一支試管中,加入足量z
13、n粒,若觀察到產(chǎn)生大量氣體、_等現(xiàn)象,則猜想二正確【討論交流】a、經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為方案一是錯(cuò)誤的,其理由是_b、要使由h2so4和cuso4組成的混合溶液中的溶質(zhì)只有cuso4 , 可向其中加入過量的_(填序號(hào))a、cuo bcu(oh)2 c、cu dcu(no3)2(2) 【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成上述小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取124.5g該混合溶液于
14、燒杯中,然后將120gnaoh溶液分六次加入其中,毎次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量,所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示 第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入naoh溶液的質(zhì)量/g202020202020反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189 8200220每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80計(jì)算:上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m=_,n=_(3) 所加naoh溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (4) 第5次加入naoh溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 16. (2分) 將8.1g氧化鋅固體放入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)試計(jì)算:可生成硫酸鋅多少克?所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(化學(xué)方程式:zno+h2so4=znso4+h2o)第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《商務(wù)應(yīng)用文寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉利學(xué)院《電波傳播概論雙語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北東方學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 香港科技大學(xué)(廣州)《新藥研發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)新思維與教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆玉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《混凝土結(jié)構(gòu)與性能A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)用紅外熱像儀項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- Unit 5 The Monarch's Journey Understanding ideas 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)必修第一冊(cè)
- 漳州城市職業(yè)學(xué)院《模式識(shí)別技術(shù)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南民族職業(yè)學(xué)院《化工軟件概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年企業(yè)規(guī)章制度修訂方案
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 血管活性藥物靜脈輸注護(hù)理方法(中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)T CNAS 22-2021)
- 史上最完善IPD培訓(xùn)資料華為IPD培訓(xùn)資料
- 2024高二語文期末試卷(選必上、中)及詳細(xì)答案
- 《選材專項(xiàng)訓(xùn)練》課件
- 附著式升降腳手架安裝平臺(tái)和架體檢查驗(yàn)收表
- 小兒麻疹的護(hù)理查房
- DL-T 2574-2022 混流式水輪機(jī)維護(hù)檢修規(guī)程
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書分享課件
- GB/T 19830-2023石油天然氣工業(yè)油氣井套管或油管用鋼管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論