小學校本培訓工作計劃(最新版)

1、編號:YB-JH-0265小學校本培訓工作計劃（最新版）Frequently formulating work plans can make people/ s life, work and study more regular, anddevelop good habits； which is a habit necessary for success in doing things（工作計劃）部門：姓名：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯工作計劃I Work Plan 小學學校工作計劃小學校本培訓工作計劃（最新版）摘要：經(jīng)常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的

2、習慣,因為習慣了制訂 工作計劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推透、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣。本內容可 以放心修改調整或直接使用。一、指導思想：教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教 育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求，我校從教育部頒發(fā) 的中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定、基礎教育課程改革綱要（試行） 的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地，校長為培訓第一 責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，促進教 師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。二、工作目標：1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓，完善教師業(yè)務學習的機 制，提高教師教育活動

3、的實效性，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，更新 教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結構，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng) 新能力。2、提高教學能力，促進學習和研究相結合。努力建設一支師德第3頁小學學校工作計劃好、觀念新、素質高，能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教 師隊伍，能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍, 為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。三、培訓內容：1、開展師德培訓，辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師。2、全面實施新課程培訓。3、開展教學技能研討培訓。4、開展科研能力培訓。四、培訓形式：1、自學反思自學是在學校規(guī)劃與指導下，教師根據(jù)自己的要求開展的自我 培訓活動，主要采取上網(wǎng)瀏

4、覽教育文獻，系統(tǒng)學習教育專著，學校 博客網(wǎng)站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志，然后結合 自身教學實際，開展自我反思，總結提高，每學期寫7000字的讀書 筆記。2、實踐與交流形式工作計劃I Work Plan 小學學校工作計劃(1)開展互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。(2)開展"同上一節(jié)課的研討活動，提高教師獨立處理教材 的能力，不斷提高課堂教學的魅力。(3 )開展家長開放日活動，讓家長走進課堂、聽課，參觀 教師的備課本，學生的作業(yè)本，增強家長對學校工作的了解，加強 家校合一的研究。(4)開展教師基本功的培訓，堅持每天一頁鋼筆字的練習。(5)開展教師沙龍活動，交流學習心

5、得，探究熱點問題，為教 師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完 善自我的目的。(6)開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。3、專家引領學校聘請有關專家定期來校進行指導，舉辦專題講座，零距離 地與教師接觸，手把手地進行輔導。五、主要措施：L提高認識是做好校本培訓工作的關鍵，要加強學習，把校本工作計劃I Work Plan小學學校工作計劃培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合，與提高教育教學能力相結合，扎 扎實實做好各項工作。2、加強校本培訓的組織指導，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工 作。3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教 研活動，組織本組教師開展理論學習與專題研討

6、，認真落實培訓方 案。4、校本培訓與課題研究相結合，圍繞學?？蒲姓n題，修改完善 每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研 討活動，加強交流，互幫互學，共同提高。5、開展五個一活動，即教師每學期研讀一本教育理論專著； 每月研讀一本業(yè)務雜志；每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節(jié) 研討課，每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組名單組長：嚴世萍副組長：王厚安、毛祖全、樂孝彬小學學校工作計劃組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭承擔的主要任務：工、全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結工作。2、負責校本培訓方案的制度，實施和考核工作。3、整理、留存有關繼續(xù)教育的資料

7、，考核成績，建立培訓檔案七、時間安排：三月：1、制定學校校本培訓計劃。2、修改完善各課題組科研工作計劃。3、開展同上一節(jié)課課堂教學研討活動。4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。5、建立教師培訓檔案。6、完成兩篇教育故事。7、完成“我的學生我滿意"活動方案。四月：小學學校工作計劃1、檢宣教師自學筆記。2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學科教學研究。3、課題小組會議，匯報各小學教研、科研工作情況。4、德育活動課研究。5、專題報告會：學校科研課題詮釋；教師怎樣做科研。6、開展我的學生我滿意活動五月：1、檢查教師教育故事。2、"家長開放日開放課堂、展示教師備課本、學生作業(yè)本。3、教師沙龍活動沒有教不好的學生4、教科研領導小組會。