人教版生物七年級下冊第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響同步訓(xùn)練A卷(練習(xí))

1、人教版生物七年級下冊第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響同步訓(xùn)練a卷（練習(xí)）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） 下列關(guān)于酸雨的敘述，不正確的是（ ）a . 酸雨不僅影響植物的生長，還腐蝕建筑物    b . 酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近鄰    c . 酸雨可以使河流和湖泊酸化，威脅人們的健康    d . 酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與機(jī)動車排放尾氣無關(guān)    【考點】 2. （

2、2分） 2013年世界地球日的主題為“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建美麗家園”以下行為符合該主題理念的是（ ）a . 使用環(huán)保購物袋    b . 常用一次性筷子    c . 工業(yè)廢水任意排放    d . 大量使用塑料薄膜    【考點】 3. （2分） (2011·來賓) 有一種污染物對生物有極大的危害，被稱為“空中死神”，它指的是（ ）a . 汽車尾氣    b . 酸雨 

3、0;  c . 工業(yè)污水    d . 沙塵暴    【考點】 4. （2分） (2014·嘉興) 某校科學(xué)小組的同學(xué)想要了解工廠排放的廢水對河流水質(zhì)的影響圖中表示了7個可能的水樣采集點（箭頭表示水流方向），其中最重要的采集點是（ ）a .     b .     c .     d .     【考點】 5. （2分） 碳循環(huán)

4、的主要形式是（ ） a . 碳元素    b . 二氧化碳    c . 碳酸鹽    d . 有機(jī)物    【考點】 6. （2分） (2020七下·常德期末) 目前有三項被公認(rèn)為世界三大環(huán)境問題，下列哪一項不屬于該三大環(huán)境問題（ ） a . 酸雨    b . 臭氧層破壞    c . 水污染    d

5、. 溫室效應(yīng)    【考點】 7. （2分） (2017·渠縣模擬) 酸雨對生物危害極大近年來，我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注，下列哪種氣體和酸雨的形成有關(guān)（ ）a . 氮?dú)?#160;   b . 二氧化硫    c . 水蒸氣    d . 氧氣    【考點】 8. （2分） 低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放如圖示碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析

6、正確的是（ ） a . 碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)    b . 參與過程的生物只包括動物    c . 生物群落內(nèi)部碳循環(huán)的物質(zhì)形式是含碳的無機(jī)物    d . 人類減少對的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施    【考點】 9. （2分） 下列哪些活動不會造成環(huán)境的破壞（ ）a . 用燃煤提供熱能    b . 大量砍伐樹木進(jìn)行城市建設(shè)    

7、;c . 動物在森林中繁殖    d . 利用河水建設(shè)各種造紙廠    【考點】 10. （2分） (2018七下·岱岳期中) 下列關(guān)于酸雨的敘述中，錯誤的是（ ）a . 酸雨主要是人為向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的b . 我國的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的媒而形成的c . 酸雨對植物有極大的危害，對人和動物沒有危害d . 控制酸雨的根本措施是減少媒、石油等燃料中污染物的排放，并回收和利用【考點】 11. （2分） (2019七下·吉林期末) 下列哪項不是酸雨對環(huán)境的危害性的表現(xiàn)（ ） a .

8、直接危害植物的葉、芽，使農(nóng)作物和樹木死亡    b . 引發(fā)赤潮    c . 破壞湖泊的食物鏈    d . 加速建筑物和文物古跡的腐蝕和風(fēng)化    【考點】 12. （2分） 下列不利于人類與自然界和諧發(fā)展的做法是（ ）a . 推廣生物防治方法    b . 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)    c . 食用珍稀野生動物    

9、d . 建立各種自然保護(hù)區(qū)    【考點】 13. （2分） 二氧化碳引起的溫室效應(yīng)可能造成全球氣候變暖和海平面上升，從而給人類帶來災(zāi)難下面措施中不能減輕溫室效應(yīng)的是（ ） a . 保護(hù)好現(xiàn)有的森林，大力植樹造林    b . 綠色出行，盡量少開車    c . 減少礦物質(zhì)燃料的消耗，盡量使用太陽能、風(fēng)能、水能等    d . 允許林區(qū)人民大砍大種，先富起來    【考點】 14. （2分） “低

10、碳生活”理念已進(jìn)入尋常百姓腦海中，這是因為大氣中的二氧化碳年度逐漸增加，“溫室效應(yīng)”越來越危及地球，以下哪一因素與二氧化碳增加無直接關(guān)系（ ） a . 砍伐熱帶雨林    b . 燃燒化石燃料    c . 土地沙漠化日益擴(kuò)張    d . 濫捕野生動物    【考點】 15. （2分） 下列哪種情況可能與臭氧層的破壞有關(guān)（ ） a . 森林被大量破壞    b . 大量使用含有氟利昂制劑的冰箱&

11、#160;   c . 大量使用化學(xué)燃料    d . 大量使用農(nóng)藥    【考點】 二、 填空題 (共5題；共20分)16. （3分） 酸雨屬于大氣污染，酸性酸雨的形成，主要是向大氣中排放大量的_ 造成的，ph小于_ 的將雨水即稱為酸雨，被稱為“_”【考點】 17. （4分） 近年來，我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注某興趣小組就酸雨對植物的生長是否有影響進(jìn)行了探究【制訂計劃并實施】a在甲、乙兩個條件完全相同的花盆內(nèi)各播10粒綠豆種子，置于相同

12、的條件下，等它們長成幼苗后開始做實驗；b用食醋和清水配制供實驗用的模擬酸雨；c向甲花盆里的綠豆幼苗定期噴灑“模擬酸雨”，同時向乙花盆里的綠豆幼苗噴灑與“模擬酸雨”等量的清水【實驗結(jié)果】幾天后，甲花盆里的綠豆幼苗全部死亡，乙花盆里的綠豆幼苗生長正常請回答下列問題：（1）該興趣小組探究的問題是_ ？（2）你認(rèn)為該興趣小組設(shè)置的對照組是_ （3）實驗中的變量是_ （4）根據(jù)該實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是_ 【考點】 18. （7分） 為探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗請你幫助他們完成實驗報告中的空白部分內(nèi)容（1）提出問題：（略）（2）作出

13、假設(shè)：_ （3）制定計劃：實驗器材：小麥種子、用白醋配制的“酸雨”（ph5.6）、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布等方法步驟：、取相同的兩個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙、向兩個培養(yǎng)皿中分別放入小麥種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在適宜、相同的條件下培養(yǎng)、每天早、晚向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的“酸雨”，保持種子濕潤，向2號培養(yǎng)皿紗布上_ ；綜合、，這種實驗處理方式遵循的是_ 原則、觀察小麥種子的萌發(fā)情況并做好記錄（4）實施計劃：按上述實驗方案進(jìn)行實驗，并認(rèn)真觀察、如實記錄實驗結(jié)果（5）得出結(jié)論：略（6）表達(dá)和交流：根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：在本實驗中

14、，1號培養(yǎng)皿和2號培養(yǎng)皿形成對照實驗，其中對照組是_ 在上述步驟中，將培養(yǎng)皿置于適宜的條件下培養(yǎng)，“適宜的條件”指_ 、_ 經(jīng)過5天的觀察記錄，發(fā)現(xiàn)1號培養(yǎng)皿有18粒種子萌發(fā)，2號培養(yǎng)皿有19粒種子萌發(fā)，由此是否可以得出廢電池對生物沒有影響這一結(jié)論？_ 【考點】 19. （2分） 在生活垃圾中，廢燈管屬于_ 垃圾；廢塑料屬于_ 垃圾【考點】 20. （4分） 閱讀資料回答問題：資料一：盡管人跡罕見的南極洲從未使用過ddt這種農(nóng)藥，那里的企鵝一生也從未離開過南極洲，但人們竟在南極洲的一種企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了高濃度的ddt，其含量比海水中高出百

15、萬倍資料二：在草原上人工種草，為了防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲子吃光，而未加網(wǎng)罩的地方，草反而生長良好資料三：2011年日本大地震造成的福島核電站危機(jī)曾引發(fā)全球?qū)τ诤诵孤┯绊懙膿?dān)憂，事發(fā)時有人預(yù)測如果福島核電站的放射性物質(zhì)持續(xù)流入海洋，海洋生物的生存將面臨威脅，甚至?xí)詈Ｑ笊锇l(fā)生“怪誕變異”（1）資料一可以說明：生物圈是_灑到農(nóng)田中的ddt有一部分被植物吸收，還有一些隨著雨水流入海洋，被海洋中的生物所吸收，并隨著食物鏈而發(fā)生，最終到達(dá)企鵝體內(nèi)時，其濃度已經(jīng)是海水中ddt濃度的百萬倍（2）資料二發(fā)生這個結(jié)果原因是：_ （3）資料三核輻射將導(dǎo)致動物發(fā)生基因變

16、異，那么這種變異屬于_核輻射將導(dǎo)致海洋動物的死亡或滅絕，海洋動物的滅絕，從根本上是影響生物多樣性中的_ 【考點】 三、 其他題型 (共5題；共24分)21. （4分） (2014·臺州) 隨著化石燃料的大量使用，so2已成為主要的大氣污染物之一so2會影響植物的生長嗎？某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了實驗探究取4個相同的飲料瓶，分別編為1、2、3、4號并貼上標(biāo)簽，13號瓶內(nèi)各充有不同濃度的so2氣體，4號瓶不充入so2 然后在瓶內(nèi)分別放入1 片大小相同的菠菜葉，迅速擰緊瓶蓋，放在窗口處隨時觀察葉片變化，記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)再以油菜、青菜為材料，重復(fù)上述實驗實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格（“”表示實驗時間內(nèi)無

17、變化）編號so2濃度（克/升）菠菜/油菜/青菜受害時間（分）出現(xiàn)黃斑較多黃斑大面積變黃整體變黃10.283/17/136/25/2010/32/2420/46/3120.422/7/114/22/189/28/2215/34/2830.561/5/63/10/127/15/1613/24/2040（1） 4號瓶的作用是_（2） 對實驗所用的飲料瓶還有什么要求？_（3） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，同種植物的受害程度與_有關(guān)（4） 由實驗可知，以上三種植物中最適合用來監(jiān)測大氣中so2濃度的是_【考點】 22. （7分） (2017七下·煙臺期中) 酸雨，溫室效應(yīng)，生物的多樣性減少，徒弟荒漠化

18、，化學(xué)污染，基地臭氧層空洞世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存1972年6月5日聯(lián)合國人類環(huán)境會議講每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”“世界環(huán)境日的作用在于換氣全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)（1） 在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是_；造成酸雨的主要?dú)怏w是_a、二氧化碳    b、二氧化硫   c、一氧化碳（2） 有”空中死神“之稱的是           a . 臭氧空洞

19、    b . 酸雨    c . 溫室效應(yīng)    （3） 我們因該積極參與綠色消費(fèi)推動綠色發(fā)展請你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞?，將序號填入表格中步行、騎自行車 乘坐火車 搭乘公交或地鐵近處     _短途     _長途     _【考點】 23. （6分） (2018·威海) 春雨瀟瀟，滋潤萬物，酸雨卻會腐蝕建筑物和戶外雕塑。那么，酸雨會不會對植物產(chǎn)生不利影響呢？請設(shè)計模擬實驗加以探究。 （1） 請你根據(jù)“酸雨會不會對植物產(chǎn)生不利影響呢？    ”這一問題，進(jìn)一步提出一個可以探究的具體問題_。 （2） 針對上述具體問題，你作出的假設(shè)是_，作出這一假設(shè)的依據(jù)是_。 （3） 如果用食醋和自來水配制供實驗用的模擬酸雨，在其它條件相同且適宜的情況下，實驗中與模擬酸雨形成對照的水，應(yīng)選用（ ） a . 蒸餾水