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文檔簡介
1、與朱元思書風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。1. 本文作者 ,字 , 朝
2、; 文學(xué)家。2.總領(lǐng)全文的句子是: 。3、描繪異水,抓住了 、 的特點(diǎn);描繪奇山時(shí),緊扣 、 、 特征。 4、“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?5、解釋下列加點(diǎn)的字: (1)風(fēng)煙俱盡(
3、) (2)從流飄蕩( ) (3)一百許里( )(4)水皆縹碧( ) (5)直視無礙( ) (6)急湍甚箭( )(7)皆生寒樹( ) (8)負(fù)勢競上( ) (9)互相軒邈( )(10)爭高直指( ) (11)千轉(zhuǎn)不窮( ) (12)鳶飛戾天(
4、0; )(13)望峰息心( ) (14)經(jīng)綸事務(wù)( ) (15)窺谷忘反( )(16)橫柯上蔽( ) (17)在晝猶昏( ) (18)疏條交映( ) 6、.翻譯上文畫橫線的句子: 7、“鳶飛戾天者”與“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人? 8、用現(xiàn)代漢語翻譯“爭高直指,干百成峰”。
5、0; 9、作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”看到富春江奇異的景色以后“望峰息 心”、“窺谷忘反”的感受,范仲淹在岳陽樓記一文中也寫了遷客騷人登上岳陽樓之 后的種種“覽物之情”,他們寫這些感受的目的有什么不同? 11. 本文有從視覺方面描寫景物的,也有從聽覺方面描寫景物的,請分別找出兩方面的對偶句各一組,并說說他們的表達(dá)效果。 (1)視覺上的對偶句
6、0; (2)聽覺上的對偶句 (3)表達(dá)效果
7、160; 桃花源記練習(xí)測試1陶淵明,又名 字 , 人, (朝代)著名詩人。 根據(jù)原文填空(5分)文中寫桃林美景的句子是:
8、
9、寫桃花源中人和平安定生活的句子是: 文中描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是
10、160;: 四、解釋下列各組中加點(diǎn)的詞,看看它們的詞義有什么不同。 為 武陵人捕魚為業(yè)( ) 不足為外人道也( ) 其 復(fù)前行,欲窮其林( ) 太守即遣人隨其往(
11、; ) 乃 見漁人,乃大驚( ) 乃不知有漢( ) 尋 尋向所志( ) 尋病終(
12、0; ) 舍 便舍船( ) 屋舍儼然( ) 向
13、60; 便扶向路( ) 尋向所志( ) 得 便得一山( ) 既出,得其船(
14、 ) 志 處處志之( ) 尋向所志( ) 五、寫出下列句子中加點(diǎn)詞的古今含義(12分)1鮮美 古義:
15、 今義: 2無論 古義: 今義: 3妻子古義:
16、160; 今義: 4、絕境古義: 今義:
17、60; 5、不足古義: 今義: 6、交通古
18、義: 今義: 六、閱讀與分析2“咸”、“并”、“具”、“皆”,在文言中有時(shí)跟“都”的含
19、義相同,有時(shí)又不同,請指出下列句子中帶點(diǎn)字跟“都”的含義不同的一項(xiàng)。( )(2分)A黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 B村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。C此人一一為具言所聞 D皆嘆惋。4用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思。(8分)(1土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。譯:(2黃發(fā)垂
20、髫,并怡然自樂。譯: (3自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。譯: (4余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。譯: 5根據(jù)作者對桃花源的描述,用你的話來說說,桃花源是一個(gè)什么樣的社會(huì)?(2分)答:
21、;
22、0; 6“此人一一為具言所聞,皆嘆惋。”聯(lián)系課文內(nèi)容,說說漁人大概說的是什么,桃源人嘆惋的是什么。(1分)答:
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