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文檔簡介
1、幼兒園保教工作總結 2017做好幼兒園保教工作,要加強日常教育教學的管理工 作,積累教學經驗,規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風。下面是 管理資源吧小編整理幼兒園保教工作經驗總結材料的范文, 歡迎閱讀 !幼兒園保教工作總結 2017 一 本學年,我園的保教工 作在晉江市學前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領導下,按照 上級有關部門的工作部署,依據(jù)本園的實際,認真執(zhí)行工作 計劃,扎實貫徹“科學發(fā)展觀”的重要思想,全面完成了各 項教學任務。在這一學期中,我們以全面提高辦學水平和保 教質量為宗旨, 以創(chuàng)造性游戲為園本教研的內容, 以綱要 的貫徹落實為突破口,以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為 出發(fā)點, 致力于教學和
2、管理的改革, 通過開展各類活動,大 膽嘗試,真抓實干,各項工作都取得了一定的成績,現(xiàn)簡要 總結如下:一、重視學習,革新觀念,提升教育理念。 理念是先導,學習是保證。為進一步地轉變廣大教師的 教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,首 先是要不斷的學習,包括理論學習和業(yè)務學習。三月份,部 分 老師參加了在安海幼兒園舉辦的“音樂專題講座開 啟兒童智能的另一把金鑰匙”,從中對奧爾夫音樂有了初步的了解 ;請安海鴻江職業(yè)學校的顏明明老師為全園教師進行 “從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)造童心童畫”的美術講座,(本次活動還請 我們的拉手園新朋幼兒園的老師前來一起學習)讓教師從另一個角度來看待美術教學;四月份參加安海鎮(zhèn)
3、舉辦的“專題培訓講座幼兒園游戲活動的指導”, 晉江進修學 校的蘇海云老師運用理論和實際相結合的方法,深入淺出地 為我們介紹了創(chuàng)造性游戲開展的一些指導策略,幫助我們老 師解決在實際教學中出現(xiàn)的一些問題。撰寫論文一向是我園 比較薄弱的環(huán)節(jié),這學期本人撰寫的論文如何在幼兒園開 展創(chuàng)造性游戲和李惠群老師撰寫的論文分別榮獲“安 海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學論文評選”二、三等獎,這無疑給我們全園的 老師提供了學習的榜樣,促使老師們以后能多寫多看,提高 自己的理論和書寫水平。二、強化管理,落實措施,提高教學實效。1、加強內部管理。本學期根據(jù)園工作目標及實際問題, 分年段確定教研活動的主題,并由我們兩位園長和行政人員 分別定
4、期下到各年段參加他們的教研活動,共同探討教學當 中出現(xiàn)的問題,使活動具體化、經?;?,并有實效性。2、有了內部管理,也要有上級領導的督促與指導。本 學期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進行調研,了解本 園的班生規(guī)模和師資情況, 并提出了許多寶貴的建議 ;三月初 晉江市工作督導組到本園進行督導, 對園里存在的問題提出 了實質性的改進措施 ;同時鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進行保 教、安全常規(guī)檢查,從各方面促進本園的發(fā)展。3、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。教學規(guī)范是每位教師 必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任工作的基本 標準。從期初開始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢 查有記錄、有反饋。如無論是園
5、里自己聽課還是到姐妹園去 聽課,都要求老師做好聽課記錄并對活動進行評析;聽講座要有筆記,每星期要有一篇反思,每個月要有觀察記錄,活動 前要制定好教學計劃所有這些從檢查的情況來看,大部 分教師工作都做得十分認真。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設 和班級環(huán)境創(chuàng)設都有明顯的改善,創(chuàng)造性游戲做為一項常規(guī) 工作得以順得開展。4、積極開展各項競賽活動。通過競賽有得于提升一所 幼兒園的辦園層次,從側面可以看出一所幼兒園的教學質量 和辦學水平。教師參賽。老師參與比賽不僅能提高教師本人的素 質,也能提升本園教師的凝聚力。在期初我園開展了班級環(huán) 境創(chuàng)設評比,班級兩位老師和一位保育員齊心協(xié)力,展現(xiàn)了 老師們過硬的美術功底
6、和良好的審美能力;在六月份“安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀”比賽中,我園的施麗妮、許清清兩位老 師分別榮獲一、二等獎,特別是許清清老師通過本次比賽, 我們全園老師更是見證了她本人的成長。 本學期我們舉行了 大型的“六一文藝匯演”,本次活動我們提出的口號是:“人人上六一,班班比實力”,讓每位孩子都上臺展現(xiàn)自己, 每個班級的節(jié)目進行評比 (包括舞臺上孩子的表現(xiàn)、 服裝、 班 級秩序等方面進行了評比 ),本次活動獲得了成功, 而且會場 秩序良好,得到了家長和社會各界人士的好評 。幼兒參賽。幼兒園是教育人的地方,孩子的成績體現(xiàn) 了我們老師的教育教學水平,也凝聚了我們老師的辛勤汗 水。本學期我們幼兒參賽成績可以說
7、是碩果累累。 在“安海 鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術、書法現(xiàn)場比賽、安海鎮(zhèn)第十 四屆工行杯卡拉 OK 比賽、 2012年安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少 兒棋類比賽、晉江市第七屆世興達杯中小學生幼兒圍棋 比賽、第五屆晉江鞋文化動漫創(chuàng)意大賽”均獲得了嘉績。其 中獲得市級一等獎一人、二等獎兩人、三等獎兩人、優(yōu)秀獎 一人;獲得鎮(zhèn)級一等獎四人、 二等獎四人、 三等獎七人 ;特別是 由蔡爾霜和陳紅明兩位老師排練的舞蹈龍娃慶六一榮獲 “安海鎮(zhèn)弘揚雷鋒精神,共建和諧校園”六一文藝匯演一等 獎,這個節(jié)目無論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家的肯 定。所有的成績既是老師孩子努力的結果,也是家長的支持 程度的體現(xiàn)。三、重視研討,
8、扎實開展各種活動,促進教師的專業(yè)成 長。“在研討中發(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機會”。這是我們研討的目的所在。1、堅持開展每師一課, 并做到“每聽必記, 每聽必評”, 保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,對事 不對人,形成良好的研討氛圍,使每位老師都能得到鍛煉的 機會。2、推進園本教研的開展。本學期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲 的有效開展”為園本教研的主題,通過兩學期的探討和教研 活動,各班老師能扎實地開展創(chuàng)造性游戲,有的班級在創(chuàng)造 性游戲的開展上確實也達到了一定的水平。本學期晉江市學 前教研室的教研員還對本園的園本教研進行檢查和指導, 使 我們更明確園本教研的重要性和必要性。3、參加泉州
9、市、晉江市、安海鎮(zhèn)的教研活動,共25 人次,取長補短,促進教師的專業(yè)成長提高教育教學水平。4、和拉手園共同學習和成長。本學期我們向新朋幼兒 園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場,讓她們參與到 我們的研討中來,這不僅對她們有幫助,同時對我們也是一 種促進,她們的意見和建議促進我們去思考、去改進。5、利用各種節(jié)日開展各種活動。以“雷鋒精神在我身 邊”為主題, 開展各種活動, 如大班孩子幫小班孩子穿衣服, 整理衣著 ;中班孩子幫護園老伯撿樹葉 ;大力弘揚雷鋒精神。 結 合三八節(jié),大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制作 小花、小班幼兒甜甜話等各種活動來表達對老師阿姨媽媽奶奶的愛 ;清明節(jié)教師和大
10、班幼兒共同制作花圈,祭掃烈士陵 園,并對幼兒進行愛國主義教育。開展六一節(jié)系列活動,大 班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝;中班段開展“交警與苗苗幼兒牽手過六一”活動,由交警向中班幼兒講解交通 知識,本次活動還刊登在泉州晚報和晉江經濟報上 小班幼兒制作水果沙拉,來感受節(jié)日的氣氛。四、以人為本,家園合作,注重孩子的安全與健康。1、一學年來,我們利用社會、家庭的有利因素引導幼 兒主動活動。各個活動的開展都離不開家長們的支持與配 合,特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長的 支持。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動,參與到我們 的教育活動中,這不僅給孩子帶來了快樂,也為家長更好地 了解孩子的學
11、習生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條 件,受到家長的普遍歡迎。2、利用各種形式的家長會,促進家園聯(lián)系。本學期開 展的“育兒經驗交流會”把家長會的主動權交到家長手里, 讓家長暢所欲言,使家長成為會議的主角,改變以往教師占 主體地位的開會方式,也促進了家長之間的交流。3、安全與健康是我們永恒的話題。我們把安全教育納 入到教育教學當中,開展各種形式的應急演練,增強孩子的 自我保護意識,并舉辦相應的知識講座、分發(fā)材料,以爭取 家長的配合, 和家長同心協(xié)力, 為孩子的成長撐開一片藍天。加顧一學年的保教工作,我園依靠全體教師的共同努 力,各項工作均取得了較好的成績, 但還有不盡人意的地方, 不少工作還有
12、很大的提高和改進的空間,為此,我們針對教 育教學中的疏漏和不足,特別提出下學期工作設想:1、 開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實,并把 表演游戲做為重點進行研討。2、 繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實開展區(qū)域 活動。3、 鼓勵教師多看書,提高論文的寫作水平。展望新學年,我們信心滿懷,希望在各級領導的關心支 持下,我們苗苗一定會茁壯成長 !幼兒園保教工作總結 2017 二 樹葉落盡,第一場冬雪 降臨在雪邦山上,象往常一樣,又一個學期圓滿劃上了句號,在此對本學期的工作特作以下總結。從小班至今我一直任中一中二班的美術教學,這倆個班 級在很大程度上都各自有所不同。從小班時來看,中一班幼 兒的各
13、方面能都力不如中二班,然而從今年的發(fā)展情況來 看,中一班的幼兒各方面進步都很快,可以說在認真方面和 聽話方面都比中二班的強。中一班的幼兒年齡比較小,而且是我們幾個教師從小班 就帶上來的,各方面的行為習慣都比較穩(wěn)定,比較良好。因 此在上課時每位幼兒都很專心聽講。積極動手操作,往往每次完成的作業(yè)也比中二班的有質量。在安全方面,他們的安全意識也比較強,老師說過什么危險、什么東西不能動他們 都會記得清楚,并且自覺的執(zhí)行,在站隊時,他們也會接老 師的吩咐排好隊,很少出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。中二班的幼兒年齡相對于中一班的大一些,并且上過一 年的小小班,因此有許多的不良行為習慣。比如說,吃飯時 掉飯粒,上課、睡覺時喜
14、歡講小話等。盡管這兩年來我們幾 位教師一直都在抓緊本班的紀律,但仍有些毛病還待改進。本年度總體來看,中一班和中二班的幼兒都有了許多進 步。在美術上,他們的動手操作能力有了明顯的提高,會畫 的東西也相對的多了起來。比如:會畫人物、花草、樹木、 一些小動物等。做到寓教于樂,讓幼兒在玩中做,做中玩, 進一步開發(fā)了幼兒的智力。在本年度工作中,我積極的配合班主任,有效的完成園 內分配到個人的教學任務。和分配到班級的任務,努力學習 業(yè)務知識 ,以提高自身的專業(yè)技術水平為標準,虛心向高 級教師學習。在今后的工作中,我會更加努力工作 ,努力 學習、努力提高自身的專業(yè)技術、努力做個合格的幼兒教師。幼兒園保教工作
15、總結 2017 三 保教工作是幼兒園工作 的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學 期在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力下,各項工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結如下:一、保育工作: 幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。本學期,幼 兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進 班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家 長們更安心。1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關心、愛心、耐心、 細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼 兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口, 加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在
16、生活、學習、心里 上給予幫助、照顧、溝通、疏導。2、 “每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考 核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度 ;通過提高保育員對衛(wèi) 生消毒、 洗曬工作的規(guī)范操作 ;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳 育兒知識 ;做好對傳染疾病的預防工作 ;加強戶外鍛煉,增強幼 兒體質 ;加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性 - 每天,教師們都 能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整 潔。3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工 作的重中之重,成立領導小組,由工會主席專門分管安全工 作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設施設備 到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙
17、、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。4 保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況 都及時上報并處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。 做到家長放心、老師自己安心。5、努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境和寬松和諧、 積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角,制作富有教 育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等, 通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效 果。二、教育教學工作抓好日常教育教學活動, 形成園長督察, 保教主任主抓、 教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管 理工作。規(guī)范教師行為,
18、創(chuàng)建優(yōu)良園風。(一)、加強常規(guī)工作管理督導。 嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和 班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課一 周檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教 案、 有教具, 作好充分的課前準備, 保證課堂教學的扎實開 展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題 及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析 小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入 學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化,取得一定的成 果:本學期順利通過綠色幼兒園驗收、申報學籍管理先進單 位等。(二)、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活: 在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧, 群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作 量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。1、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。為提高幼兒早操 的參與率和運動率,三月份編制并學習了新的幼兒器械操。 充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性2、 組織了段大型活動。 利用綠色幼兒園評選, 中班段 開展了“環(huán)?,F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動 ;小班段開展了 “
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