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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯兒童多動(dòng)癥的解決方法 兒童多動(dòng)癥掛什么科室 多動(dòng)癥是比較常見的一種兒童心理疾病,這一疾病對于孩子的學(xué)習(xí)成長有很大的影響。多動(dòng)癥也叫留意缺陷多動(dòng)障礙,是生活中比較常見的一種心理障礙。今日,我為你帶來了兒童多動(dòng)癥的解決方法。 兒童多動(dòng)癥的解決方法是什么 一、兒童多動(dòng)癥的治療:藥物治療 藥物治療多動(dòng)癥已有六十余年的閱歷,證明有明確的治療效果,不僅可以改善常見癥狀多動(dòng)、留意不集中和沖動(dòng),還能改善學(xué)習(xí)力量,提高學(xué)習(xí)成果,增加兒童的.交往力量。常用的藥物包括三大類: 1.中樞神經(jīng)興奮劑:包括利他林(哌甲酯片),Concerta(哌甲酯緩釋片)。通過調(diào)整腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺

2、的代謝起治療作用。 2.某些抗抑郁藥,其中最新的是Atomoxetine(托莫西汀)??挂钟羲幷{(diào)整腦內(nèi)去甲腎上腺素或五羥色胺的功能。 3.可樂定:適合于多動(dòng)伴抽動(dòng)的孩子。 兒童多動(dòng)癥的治療:感覺統(tǒng)合與平衡儀訓(xùn)練 留意缺陷多動(dòng)障礙患兒中伴有感覺統(tǒng)合失調(diào)的高達(dá)84.3%。針對這一問題目前開展了以下兩項(xiàng)訓(xùn)練: 二、兒童多動(dòng)癥的治療:社交技能訓(xùn)練 多動(dòng)癥兒童經(jīng)常動(dòng)作過多,行為沖動(dòng),心情不穩(wěn),好插嘴和招惹別人,因此難以與同學(xué)和父母建立良好的關(guān)系。社交技能訓(xùn)練是多動(dòng)癥治療方法之一,側(cè)重于培育兒童以下方面的力量:了解自身特點(diǎn);學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá);培育良好的人際溝通力量;熟悉心情,學(xué)會(huì)緩解壓力;理解支持他人;學(xué)會(huì)

3、換位思索;解決問題的步驟;避開攻擊性言行以及培育自律力量等。同時(shí),在訓(xùn)練的過程中,運(yùn)用行為治療的理論和方法,通過集體心理治療矯正不良行為,提倡健康行為,從而提高患兒的.競爭力,削減挫敗感和心情不適。社交技能訓(xùn)練以6-10人小組的形式進(jìn)行,訓(xùn)練方式活潑多樣,以孩子參加為主,包括角色扮演、小品、嬉戲、爭論等 。 三、兒童多動(dòng)癥的治療:父母培訓(xùn) 通過10次授課,教給家長正確關(guān)注孩子的方式、實(shí)行一整套科學(xué)嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,使孩子在家里、公共場所和學(xué)校更歡樂、更受人歡迎、更有成就感。 經(jīng)過初步討論,57%患兒的留意缺陷和/或多動(dòng)癥狀消退,80%患兒的對立、違背癥狀消退,93%家長對培訓(xùn)效果感到滿足或特別滿

4、足。 總而言之,寶寶患了多動(dòng)癥,對日常的學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、心理的正常進(jìn)展都是有很嚴(yán)峻的影響。因此寶寶假如患上了多動(dòng)癥,還是盡早去醫(yī)院接受治療哦。 兒童多動(dòng)癥的幾點(diǎn)緣由 遺傳、素養(yǎng)因素 很多多動(dòng)癥兒童的父母小時(shí)候也多動(dòng);不少母親反映患兒在胎兒期就好動(dòng),誕生后好哭,入睡困難,進(jìn)食不好,難以照看。 精神發(fā)育受損或成熟延遲 此類兒童行為較稚嫩,動(dòng)作笨拙,協(xié)調(diào)性差。孩子的母親在孕期或圍產(chǎn)期時(shí)并發(fā)癥較多。 生物化學(xué)及代謝因素 經(jīng)大量討論證明,多動(dòng)癥兒童中樞單胺類受體(一種神經(jīng)介質(zhì),起傳遞大腦信息的作用,是與精神活動(dòng)親密相關(guān)的化學(xué)物質(zhì))更新較慢;也有討論發(fā)覺,維生素缺乏或某些食物添加劑或色素所致的代謝紊亂與兒童多動(dòng)行為有關(guān)。 金屬元素中毒 鉛中毒是比較流行的理論,但并非同一種狀況的孩子都多動(dòng),所以這一因素還有待進(jìn)一步討論。 .、家庭、心理因素 不良的.環(huán)境、裂開的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易導(dǎo)致兒童留意力不集中、多動(dòng)。 猜您感愛好: 1.兒童多動(dòng)癥形成的緣由 2.多動(dòng)癥兒童會(huì)被趕出學(xué)校嗎 3.孩子偷東西是什么緣由 4.多動(dòng)癥兒童怎

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