夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得5篇

1、夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 5 篇承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛 苦的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè) 幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而 威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。這是一篇凄美的童話(huà)故事，深深地打動(dòng)了我。看到夏洛 織網(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突 然從網(wǎng)上掉下來(lái)?？吹较穆迤届o地死去時(shí)，我為她能用畢生 心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服?？吹较?洛給了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)

2、于 命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她 的機(jī)智。這本書(shū)讓我受益匪淺?？赐陼?shū)后，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了 別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎 ?我會(huì)不顧一切把事情做得完 美嗎 ?我能做到不求回報(bào)嗎 ?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞 的含義嗎 ?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我 們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用 的人。記得有一次，我向媽媽保證會(huì)打掃房間?？捎腥さ碾娔X 游戲令我將打掃的事拋向了九霄云外。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候， 發(fā)現(xiàn)屋子里是亂糟糟的，她的眼中閃過(guò)了一絲失望，好像在 這怪我的不該。我的臉頓時(shí)紅了，羞愧地低下了頭，想起了 媽媽失望的目光，我的

3、眼眶蒙上了層層的霧氣。淚，無(wú)聲的 流淌過(guò)臉頰，淚是咸的，可心是苦的。我的諾言與夏洛的諾 言來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。但是，我還是違背了，而夏洛背 負(fù)的卻是威爾伯的生命。讓我來(lái)，我可以勝任嗎?在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失 信。相信你做到這一點(diǎn)，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放，讓你的 人生更加燦爛 !落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì) 滋養(yǎng)它大地的感恩 ; 白云在天上飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人 的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。友誼如清風(fēng)，驅(qū) 散我心中的憂(yōu)愁 ; 友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈 ; 友誼如 帆船，載著我乘風(fēng)破浪 ! 友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還

4、 閃亮。夏洛的網(wǎng)上有什么 ?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信， 可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開(kāi) 始，播種誠(chéng)信吧 !參考 夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇二這本書(shū)講了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的 蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小 豬的命，可它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣(mài) 給了她的舅舅，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字 叫威爾伯，威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有 一群小羔羊，當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯得知自 己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了，他很害怕，也很絕望，可看似 渺小的夏洛卻說(shuō) : “我不會(huì)讓你死的。 ”果然，在老鼠坦普爾 頓的幫

5、助下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬” 、“了不起”、 “光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭 非同尋常的豬。 果然， 威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)， 而夏洛， 卻走到了生命的盡頭這本書(shū)很感人，就算是人與人之間的友情，也比不上這 只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛，在我的 腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子，可以 付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世，夏洛勇敢、直率，它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理，告訴它自己的網(wǎng)有什么用，還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕，每天還是吃好睡好，一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話(huà)去做，最后 果然活了下來(lái)。人與人之間，恐怕也沒(méi)有夏洛這

6、么忠誠(chéng)的朋 友吧。讀了這本書(shū)，我才覺(jué)得人們說(shuō)動(dòng)物“沒(méi)人性”好像并不 是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀 ! 夏洛死也要保護(hù)朋友和孩子，威爾伯也很愛(ài)夏洛，他一直覺(jué) 得沒(méi)有誰(shuí)能代替夏洛在它心中的位置。我想，沒(méi)有幾對(duì)好朋 友能像它們這樣吧。威爾伯也是一可愛(ài)的小豬，他竟然也想著夏洛那樣織 網(wǎng)，結(jié)果鬧了個(gè)大笑話(huà)。它很相信夏洛，它相信夏洛一定能 救它，它也時(shí)時(shí)刻刻按照夏洛說(shuō)的話(huà)去做，也一直把戚看成 它最好最忠實(shí)的朋友。我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著，它雖然不是人，但 是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書(shū)最后一段所說(shuō) : 夏洛 是無(wú)可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的，既是忠實(shí) 的朋友，又是

7、寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。經(jīng)典的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇三夏洛的網(wǎng)是一本關(guān)于感恩的書(shū)，它的作者是美國(guó)的EB懷特，講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然 而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命 運(yùn)競(jìng)是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似 乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了， 然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)： “我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi) 視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它 在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但， 這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛為了不讓小豬威爾伯成為圣誕節(jié)時(shí)的

8、美餐，織出了 一張愛(ài)的大網(wǎng)，終于挽回了小豬威爾伯的生命，但它卻犧牲 了自己威爾伯和夏洛的友誼是神圣的，是真摯的，是任何事 物都無(wú)法超越的 ! 我相信威爾伯一輩子也不會(huì)忘了那只為它 付出生命的蜘蛛吧 !這本書(shū)令我印象深刻，它讓我學(xué)會(huì)了感恩。人不能光總 想著索取，要有一顆感恩的心，時(shí)刻要想著回報(bào)別人和這個(gè) 世界。在別人對(duì)你有幫助時(shí)，你應(yīng)該不忘說(shuō)一聲“謝謝” 當(dāng)你得不到滿(mǎn)足時(shí)，要想想自己擁有的一切，去珍惜它們， 而不是一味的想得到更多。正如稻香這首歌中所唱的： “珍惜一切，就算沒(méi)有擁有” 。在這個(gè)世界上，有太多的人 只是為了得到名利和虛榮而不斷索取，但他們有沒(méi)有想過(guò)， 他們對(duì)這個(gè)世界有沒(méi)有付出。人在

9、世界上應(yīng)該在感恩中不斷 成長(zhǎng)，在感恩中明白這個(gè)世界有多么美好 !想起自己做過(guò)的一些事，我覺(jué)得非常內(nèi)疚：當(dāng)別的同學(xué) 在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)， 我因?yàn)樽约汉苊Γ?就簡(jiǎn)單的拒絕或推脫 當(dāng)想要得到零化錢(qián)時(shí)，就不斷緾著媽媽?zhuān)⒁驗(yàn)閶寢尣煌?而生氣 ;當(dāng)飯菜不可口而浪費(fèi)食物。知識(shí)是老師傳授的，我應(yīng)該教給不會(huì)的同學(xué) ; 父母把我 們養(yǎng)育大，已經(jīng)很不容易了，還要再?gòu)乃麄兩砩纤魅。呛?不應(yīng)該的 ; 每粒米飯都是勞動(dòng)人民用汗水換來(lái)的，我們應(yīng)該 珍惜，而不能浪費(fèi)。聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人有一個(gè)習(xí)慣，吃飯前要做儀 式，要感謝上帝賜給我們食物。雖然我們不信奉上帝，但他 們這種感恩的精神，值得我們學(xué)習(xí)。夏洛的網(wǎng)教給了我感恩。感恩給予我們

10、幫助的人， 感恩給予我們溫暖的人，感恩給予我們支持的人，感恩這世 上的一切一切。讓我們和夏洛一樣，懂得感恩。這世上有了 感恩的心，將會(huì)變得更加美好 ; 你有了感恩的心，也會(huì)得到 真正的快樂(lè)。讓我們懷著感恩的心，來(lái)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后 報(bào)答這個(gè)世界。夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 模板篇四在美國(guó)的一個(gè)普通的農(nóng)莊里 ，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀 不舍地離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的世界。她輕輕的對(duì)威爾伯說(shuō)“再 見(jiàn)! ”便從容地告別了塵世，在這一只微不足道的蜘蛛面前， 世俗的尊嚴(yán)和高貴一敗涂地。 內(nèi)容來(lái)自冀教網(wǎng)夏洛的網(wǎng)是美國(guó)作家e?b?懷特給予了我們一張繡著”愛(ài)”字的大網(wǎng)。給人們以無(wú)限溫情和憧憬的作品，所以我借 此機(jī)會(huì)表達(dá)我崇高敬意和

11、感激之情。在早餐前， 8 歲的弗恩看見(jiàn)爸爸手里拎著一柄斧子，要 去殺死非常瘦小的小豬。弗恩她用自己的方式拯救了那頭很 瘦小的豬。那頭小豬角威爾伯，在農(nóng)莊里，它有很多朋友。蜘蛛夏 洛，老鼠坦普爾頓以及其它動(dòng)物。威爾伯對(duì)自己的生活相當(dāng) 滿(mǎn)意，他樂(lè)觀(guān)向上，并且慢慢長(zhǎng)胖了。后來(lái)，老羊告訴它， 人們養(yǎng)胖它是為了殺掉他時(shí)，威爾伯擔(dān)驚受怕的日子開(kāi)始誰(shuí)能改變威爾伯的命運(yùn)呢 ? 一頭豬的命運(yùn)只能任人宰 割。但是，好友夏洛卻答應(yīng)了威爾伯。這是一只智慧的，講 義氣的蜘蛛。她在蛛網(wǎng)上繡下了“王牌豬” ，“謙卑”，改變 了威爾伯的命運(yùn)，給主人帶來(lái)了好運(yùn)。后來(lái)，它產(chǎn)下了 514 顆卵。它輕輕地對(duì)威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)” 。然后，

12、它走完了一生，威爾伯守護(hù)著夏洛的子女，直到 它們一個(gè)個(gè)出世，遠(yuǎn)走高飛。故事結(jié)束了，夏洛與威爾伯的愛(ài)與友誼卻沒(méi)有結(jié)束。它 們的故事有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我潸然淚下，在我的心 里揮之不去。馬雅可夫斯基說(shuō)，愛(ài)是萬(wàn)物之心。 夏洛的網(wǎng) 撥動(dòng)了我心靈深處的那根弦，愛(ài)是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。優(yōu)秀的 夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得篇五英國(guó)的休謨?cè)?jīng)說(shuō)過(guò) :“友誼是人生最大的快樂(lè)。 ”最近， 我剛閱讀完夏洛的網(wǎng)這本書(shū)，對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)真是更上一 層樓。友誼的力量到底有多么強(qiáng)大、厲害呢?它可以在關(guān)鍵時(shí)刻出手幫助朋友，甚至可以在千鈞一發(fā)的時(shí)刻挽救朋友的生 命! 就像書(shū)中的母蜘蛛夏洛，當(dāng)從老羊那兒得知自己的好朋 友落腳豬威爾伯將會(huì)在圣

13、誕節(jié)前夕被人類(lèi)制作成熏肉 火腿時(shí)，為了能幫助威爾伯，連續(xù)幾夜都在冥思苦想，如何 幫助威爾伯。 終于， 她在網(wǎng)中織出字， 拯救了好朋友威爾伯。 但她自己卻因?yàn)檫^(guò)度的疲勞和生孩子與世長(zhǎng)辭。瞧，友誼的力量是多么強(qiáng)大啊 ! 它可以讓你為了和朋友 赴約，赴湯蹈火 ; 它可以使你為了幫助朋友，風(fēng)雨無(wú)阻 ; 它可 以讓你為了挽救朋友，犧牲自己 ! 它會(huì)在無(wú)形之中讓你幫 助你的朋友，并助你一臂之力 !正確的交友才能讓你獲得真正的友誼。有些人認(rèn)為，朋 友就是相當(dāng)于哥們兒，自己犯了錯(cuò)，必須得“包容”自己， 更是在暗地里拉幫結(jié)派 ! 這樣不僅不能交到真正好的朋友， 還會(huì)使友誼的力量?jī)鼋Y(jié) ! 其實(shí)朋友之間就是要以誠(chéng)相待， ; 朋 友并不是你發(fā)泄的對(duì)象，而是傾訴的對(duì)象 ; 真正的朋友面對(duì) 你的錯(cuò)誤哪怕再大、再大、再大是一定不會(huì)不原諒 你的。這使我想起，我在英語(yǔ)興趣班里有一個(gè)朋友，她經(jīng)常幫 助我: 縱使我和她吵架了，她也是一笑了之 ;對(duì)于我的錯(cuò)誤， 她也是選擇包容和理解。 她友誼的力量漸漸感染了我。 上課， 她不懂的單詞， 我教她 ;下課，她不會(huì)的句型， 我?guī)退?; 放學(xué)， 她不理解的文章，我輔導(dǎo)她友誼使我們互幫互助，它