中班散文欣賞教案——小水塘

1、中班散文欣賞教案：小水塘活動(dòng)目標(biāo)：1、創(chuàng)設(shè)情景欣賞散文，理解散文內(nèi)容，感知、體驗(yàn) 散文的趣味性。、激發(fā)幼兒的興趣，學(xué)說(shuō)小動(dòng)物之間的對(duì)話(huà)。、引導(dǎo)幼兒理解小腳印變成小水塘的原因。 活動(dòng)準(zhǔn)備：散文錄音、圖片、小動(dòng)物頭飾、場(chǎng)景道活動(dòng)過(guò)程：、學(xué)習(xí)動(dòng)作“走”“爬”“跳”。 今天天氣真好，草地上可熱鬧了，你們看，誰(shuí)走來(lái)小朋友好?。ㄐ●R好?。┪蚁胝?qǐng)你們跳個(gè)舞，好嗎？不過(guò)，這次跳舞有些特別，我們要坐在椅子上跳，你們 聽(tīng)清楚了嗎？音樂(lè)響起來(lái)！集體幼兒學(xué)習(xí)小馬走。你們看，誰(shuí)跳過(guò)來(lái)了呀？小朋友好?。ㄐ◎乞旌茫。?3具。/、。1啦？我也想請(qǐng)你們坐在椅子上跳個(gè)舞，音樂(lè)響起來(lái)！你們看，誰(shuí)爬過(guò)來(lái)了呀？小朋友好！ （小蝸牛好！

2、小 螞蟻好?。┪覀円蚕胝?qǐng)你們坐在椅子上跳個(gè)舞，音樂(lè)響起 來(lái)！ 小動(dòng)物們玩得真高興。天黑了，小動(dòng)物們都回家休 息了。小朋友再見(jiàn)！過(guò)渡：晚上，靜悄悄的。2、聽(tīng)雨聲，引出散文。l聽(tīng)，什么聲音？l是呀，夜里下了一場(chǎng)小雨。l第二天，雨停啦！ （放圖片） 你們看，草地上有一個(gè) 什么東西呀？草地上怎么會(huì)有小水塘的呀？l誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)這個(gè)小水塘呢？我給你們帶來(lái)了一首散文， 聽(tīng)完散文，你們就知道了。3、完整欣賞散文，讓幼兒初步了解散文的內(nèi)容散文的名字叫什么呀？誰(shuí)第一個(gè)遇到這個(gè)小水塘呀？ （小螞蟻）（出示螞蟻 圖片）（學(xué)說(shuō)完整話(huà)：小螞蟻遇到了小水塘）小螞蟻遇到了這個(gè)小水塘，它的心情怎么樣??？ “開(kāi)心”還可以用什么詞語(yǔ)來(lái)

3、說(shuō)啊？還有誰(shuí)也遇到了這個(gè)小水塘呀？ （相應(yīng)出示蝸牛、蚱 蜢、小馬圖片） 它們?nèi)齻€(gè)對(duì)小螞蟻說(shuō)了什么？小螞蟻又對(duì)它們說(shuō)了 些什么呢？讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)散文吧。3、完整欣賞散文，感受理解散文，能說(shuō)其中小螞蟻 的對(duì)話(huà)。（可以欣賞兩遍）重點(diǎn)講解：小蝸牛爬過(guò)來(lái)，說(shuō)了什么？ （一兩個(gè)別幼 兒、集體示范） 小螞蟻又說(shuō)了什么呀？ （個(gè)別幼兒、左半 右半、集體示范） 教師回饋：你真是一只愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小螞 蟻適度：小螞蟻會(huì)怎樣游泳呀？（要求幼兒一邊說(shuō)一邊表演動(dòng)作）分角色表演（師幼表演、左半右半表演）小蚱蜢跳過(guò)來(lái)，說(shuō)了什么？ （一兩個(gè)別幼兒、集體示 范）小螞蟻又說(shuō)了什么呀？ （個(gè)別幼兒、綠泡紅果、集體 示范）教師回饋：你真

4、是一只愛(ài)漂亮的小螞蟻分角色表演（綠泡紅果表演）提問(wèn)：為什么小螞蟻說(shuō)小水塘是它的小鏡子呢？水很清澈。小馬走過(guò)來(lái)，說(shuō)了什么？（一兩個(gè)別幼兒、集體示范） 小螞蟻又說(shuō)了什么呀？（個(gè)別幼兒、兩三小組、集體示范）教師回饋：你真是一只愛(ài)干凈的小螞蟻分角色表演（小組幼兒、個(gè)別幼兒表演）小馬聽(tīng)了小螞蟻的話(huà)笑了，它為什么笑？小馬的小腳印怎么會(huì)變成小水塘的呢？讓我們?cè)賮?lái) 聽(tīng)一聽(tīng)散文吧。4、完整欣賞散文，理解小水塘變成小腳印的原因。 是呀， 小馬和小螞蟻繞過(guò)一個(gè)草堆， 它們看到了什 么呀？（出示圖片“很多小水塘”，演示小馬和小螞蟻繞 過(guò)草堆） 小馬的小腳印怎么會(huì)變成小水塘的呢？ （解釋一下小 水塘的由來(lái)）6、表演散文

5、，體驗(yàn)散文的有趣。 師：原來(lái)小水塘是小馬踩下的小腳印。呵，這可真 是一首有趣的散文，現(xiàn)在我們一起來(lái)表演一下吧！教師 介紹場(chǎng)景布置道具。7、教師簡(jiǎn)評(píng)，延伸活動(dòng) 你們表演得真不錯(cuò)，我們下次再來(lái)演一演吧。 小水塘 夜里下了一場(chǎng)小雨，小螞蟻早起散步，遇到一個(gè)小 水塘。小螞蟻很喜歡這個(gè)小水塘。小蝸牛爬過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是什么呀？”小螞蟻說(shuō)： “這是我的游泳池?！毙◎乞焯^(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是什么呀？”小螞蟻說(shuō)：“這是我的小鏡子?！毙●R走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是什么呀？”小螞蟻說(shuō)：“這是我的洗澡盆。”小馬笑了，他說(shuō)：“小螞蟻，你跟我來(lái)?！彼麄兝@過(guò)一個(gè)草堆，看見(jiàn)前面有許多的小水塘，原 來(lái)小水塘是小馬踩下的小腳印。創(chuàng)編歌曲（兩只老虎）小馬，小馬，小馬，小