配班個人工作計劃

1、配班個人工作計劃在管理學(xué)中，方案具有兩重含義，其一是方案工作，是指按照對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在將來一定時期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的計劃途徑。小編細(xì)心為你收拾了配班個人工作方案，希翼對你有所借鑒作用喲。本學(xué)期，我班三位教師繼續(xù)仔細(xì)落實幼兒園教導(dǎo)指南綱要，圍繞園內(nèi)教導(dǎo)教學(xué)方案，不斷提高年級老師的教導(dǎo)理念及課堂駕馭能力，因為年級教師是跟班的，所以對幼兒的狀況都大致了解，在開展各項活動時都相對照較順當(dāng)，幼兒對各方面的年級規(guī)則制度都是比較了解的。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入學(xué)校我們必需要付出更多，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐盛的教學(xué)來得到家長的認(rèn)可，為更好地開展本學(xué)期各方面工作，現(xiàn)按照年級狀

2、況制定班務(wù)方案如下：一、年級狀況分析（一）幼兒狀況本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一班級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展?fàn)顩r來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的長進(jìn)和提高，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和教師有較強的依靠性；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)章意識不夠強，主要表現(xiàn)在：課堂（講話、注重力不集中、嬉戲活動時不遵守規(guī)章等）；行為規(guī)范（禮貌、自理能力等），在集體活動中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期照舊抓好常規(guī)工作為重點舉行各項活動。（二）老師分工合作狀況1、本學(xué)期年級配班狀況：班主任、副班主任、保育員2、楊教

3、師和繆教師供共同負(fù)責(zé)開展全部課程的教導(dǎo)教學(xué)；葛教師負(fù)責(zé)年級保育工作。二、教導(dǎo)教學(xué)工作1、仔細(xì)提前一周備課，上課以及準(zhǔn)時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)，針對幼兒的特點挑選教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教導(dǎo)意義的課程。3、開展好主題變變變、中國娃、亮眼看世界、七彩世界、動物，我們的伴侶、愉快一刻、“克隆“專家、庇護(hù)自己活動。4、按照年級幼兒的愛好以及本園特色，重點加強幼兒的語言表達(dá)能力，同事繼續(xù)豐盛年級特色“童心畫語”。5、努力提升年級的保教質(zhì)量，出勤率要達(dá)到百分之95以上。6、時刻加強平安意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。7、開展活潑好玩的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時光。8、每月保證一篇

4、教導(dǎo)隨筆，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況準(zhǔn)時地與家進(jìn)步行溝通。9、共同研究每月主題中的教學(xué)內(nèi)容，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料，并鼓舞家長與幼兒一起參加到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。三、家長工作1、開學(xué)初建立好家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周方案，每月的活動內(nèi)容及各項事情。2、召開家長會，向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點及家長需要協(xié)作的事項。3、方案邀請家長參加半日活動，使家長了解幼兒平日的學(xué)習(xí)生活狀況。發(fā)動年級家委會成員組織年級各種趣味活動。4、準(zhǔn)時與家進(jìn)步行交流、溝通，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒的在園狀況。四、衛(wèi)生保健工作1、仔細(xì)搞好年級衛(wèi)生，定期消毒、清洗玩具。2、提

5、示幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后汲取，保持衣服、手、臉整潔。3、建立幼兒的自我庇護(hù)的平安意識。4、培養(yǎng)幼兒形成愛惜公共衛(wèi)生的意識，做事有條理?；顒雍竽苷?、收拾物品。五、詳細(xì)實施措施1、定期召開班務(wù)會議，反饋定期的工作狀況，布置下階段工作，提出工作的困窘，共同商討尋求解決辦法，對年級的各項工作做到有商議有方案，三位老師達(dá)到全都，共同教導(dǎo)幼兒，促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展，有問題要準(zhǔn)時提出并解決。2、樂觀組織年級老師、班級組完成園布置的各項任務(wù)，樂觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，互相溝通工作閱歷，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。3、按時上交各項工作材料。4、細(xì)心預(yù)備好每個活動，以嬉戲和幼兒為主。5、將平安教導(dǎo)作為

6、天天的常規(guī)教導(dǎo)并催促和提示幼兒要注重庇護(hù)自己，教師要在活動之前檢查場地是否平安。6、開學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)方案，將教學(xué)內(nèi)容支配的連貫。7、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面的狀況及年級狀況、方案。以互相溝通閱歷，增加家園合作，分享開放資源的意識。8、定期更換家園欄中的內(nèi)容，樂觀組織開展親子活動。9、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐盛幼兒嬉戲材料，請家長共同參加活動，以增進(jìn)親子互動及情感。10、教導(dǎo)幼兒多動手做自己能做的事情，盡量協(xié)助教師、父母做容易的事情。六、每月工作支配九月份1、確定教學(xué)主題，圍繞主題開展豐盛多彩的教學(xué)活動。2、召開新學(xué)期家長會。3、老師定好方案，繼續(xù)開展年級特色“童

7、心畫語”。4、寫好各線工作方案，并制定個人方案。5、做好新學(xué)期初年級工作，年級環(huán)境布置等，部分幼兒舉行家訪。6、幼兒學(xué)習(xí)新操，并舉行日常檢查。7、開展關(guān)于“中秋節(jié)”的活動，邀請家長一起參與。十月份1、做好國慶放假工作，教導(dǎo)好假期平安意識。2、主題活動的制定并合理開展，組織一次家長開放日活動。3、繼續(xù)舉行年級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。4、秋游活動（活動待定，可以組織家長參加）5、定期召開年級會議。十一月份1、定期召開年級會議。2、開展主題活動，圍繞主題開展豐盛的教學(xué)活動及親子活動。3、繼續(xù)舉行年級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。4、保育員組織舉行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教導(dǎo)。5、年級組織一次親子趣味運動會。6、對部分幼兒舉行家訪。十二月份1、繼續(xù)按照主題支配，開展豐盛的主題活動。2、組織幼兒舉行各項競賽（跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步）3、鼓舞家長樂觀參加，一起組織年級慶元旦聯(lián)歡會。4、開頭對幼兒舉