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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第八章 壓強和浮力單元檢測試題班別_姓名_座號_ 成績_溫馨提示:請仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會有出色的表現(xiàn)一、選擇題:(每小題3分,共30分)1、如圖1展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境,其中哪種情境運用了增大壓強的知識 ( )滑雪細(xì)線分割肥 皂螺絲連接工 件拖拉機螺母、墊片ABCD圖1圖22、如圖2,兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2,放在水平桌面上,它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強p的大小關(guān)系正確的是 ( )A、F1F2 ,p1p2 B、F1F2 ,p1p2 C、F1F2 ,p1p2 D、F1F2 ,p1p23、很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出
2、了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是 ( )A、駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走B、啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到蟲子C、壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下D、深水里的海魚捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多4、如圖3,甲乙兩個實心圓柱體放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,則 ( )A、甲的密度大,甲的重力小B、甲的密度小,甲的重力小C、甲的密度小,甲的重力大D、甲的密度大,甲的重力大5、如圖4所示,兩容器中都盛有水,容器底部受到水的壓強 ( )A、甲大 B、乙大 C
3、、一樣大 D、無法確定6、如圖5所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙,則甲、乙的關(guān)系是 ( )A、甲= 乙 B、甲乙C、甲乙 D、無法確定7、物體在液體中受到的浮力大小 ( )A.和物體本身的重力大小有關(guān) B.和物體的體積大小有關(guān)C.和物體的密度大小有關(guān) D.和物體排開液體的體積大小有關(guān)圖 68、如圖1所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較 ( )A.在水中受到的浮力較大B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大圖 7D.無法比較浮力大小 9、如圖2
4、所示,將系于繩端質(zhì)量相等的鐵桶和實心鐵球同時浸沒在水中,靜止在圖示位置,繩子對它們的拉力F1和F2 的大小關(guān)系是 ( )A.F1 F2 B.F1F2 C.F1F2 D.無法確定10、潛水艇由水面下20米深處上浮到10米深處,潛水艇殼受到的壓強和浮力的變化情況是 ( ) A. 壓強不變,浮力增大 B.壓強增大,浮力不變 C. 壓強變小,浮力不變 D.壓強變小,浮力變小二、填空題:(每小題2分,共22分)1、注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大 _ ;注射器能將藥液吸入針筒是利用了 _ 的作用
5、。2、小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請你用學(xué)過的物理知識,給她提一個建議:_ _ ,這是利用改變 _ 來 _(“增大”或“減小”)袋子對手的壓強。3、已知人體的密度與水相近,若將人體近似看作為一個圓柱體,由此可估算出身高為1.7m的人直立時對水平地面的壓強約為_Pa。(g取10N/Kg)4、某省一位12歲的女孩在火車急駛而來時,為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強大的氣流將女孩卷起,并將其拖入車底,女孩當(dāng)場死亡。造成這一事故的原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速 ,氣體壓強 ,氣體壓力差就會將人推向火車,引起事故
6、。5、一個重5N的木塊漂浮在水面上,它受到的浮力為 N,它排開水的體積為 cm3。(g取10 N/kg)6把一礦石掛在彈簧測力計上,在空氣中稱時讀數(shù)為9.8N,把礦石浸沉在水中稱時,讀數(shù)為4.9N,則礦石受到的浮力為_N,礦石排開水的質(zhì)量為_g,礦石排開水的體積為_cm3,礦石的體積為_cm3,礦石的質(zhì)量為_g,礦石的密度為_kgm3。7一個實心鐵球的質(zhì)量是79g,把它放入盛滿水的杯子沉入杯底,則鐵球受到的浮力為_N,從杯子溢出水的重為_N。(鐵7.9gcm3)6、古人稱黃河水是“一石水,六斗泥”。一條貨船在黃河中航行時,浸在水中的體積是30m3,船受到的浮力為_N。在碼頭將貨物卸下后,河水對
7、船底壓強大小的變化情況是 。(g取10 N/kg)。7、死海是世界著名的咸水湖,當(dāng)人完全浸入死海時,人受到的浮力_人受到的重力,所以人就會自然向上浮起,當(dāng)人浮在海面上時,人受到的浮力_人受到的重力。(選填“大于”“小于”或“等于”)8、一艘輪船的排水量為20000t,它的自重 9.8×107 N,它可以裝載_Kg的貨物。三、實驗與探究:(分別是8和10分,共18分)1、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論
8、。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示。通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。圖 8請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:(1)小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 _。(3)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb Pc。(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是: 。四、綜合題:(每小題10分,共20分)1、如圖9,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的
9、開水,放置在面積為12的水平桌面中央。(g取10N/kg)試求:(1)水對茶壺底部的壓力;(2)茶壺對桌面的壓強。2、質(zhì)量為300 g、體積為400 cm3的物塊,投入足量的水中,靜止后受到的浮力是多大?五、簡答題:(每小題5分,共10分)1、在煮餃子的過程中,可觀察到如下現(xiàn)象:餃子剛放入時,沉在水底;煮一段時間后,就浮了起來。你能試著解釋這些現(xiàn)象嗎?2、請你設(shè)想一下,假如沒有大氣壓,我們的生活會有怎樣的變化?請寫出幾種合理的場景。(不少于3個)參考答案一、選擇題:1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C二、填空題:1、壓強;大氣壓 2、可以用手帕包上手再提;受力面積;減小3、1.7×104 4、大;小 5、5N 500cm3 6、3×105 ;變小 7、大于 ;等于 8、107 三、實驗探究:1、(1)受力面(海棉和木板表面)的形變程度 (2)前后兩次受力面的材料不同 (3) “” (4)必須在相同的物體表面(或相同的材料)的情況下進(jìn)行比較。2、答案是開放的:例如把一個側(cè)壁和瓶底有小孔的空塑料瓶壓入一桶水中,水會噴入瓶內(nèi)。四、綜合題:1、(1)4.8N (2)2.5×1
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