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1、本文格式為word版,下載可任意編輯上課講話(huà)檢討書(shū)1000字 600字檢討關(guān)于上課講話(huà) 上課講話(huà)違反了訓(xùn)練管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又辜負(fù)了宏大父母對(duì)我殷切盼望,鋪張?jiān)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。那么你知道600字檢討關(guān)于上課講話(huà)怎么寫(xiě)的嗎?下面是我為你整理的600字檢討關(guān)于上課講話(huà),盼望對(duì)你有用! 600字檢討關(guān)于上課講話(huà)篇1 今日,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話(huà),再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。 事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今日語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà),反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖?,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在
2、第一排,被她發(fā)覺(jué)是件很簡(jiǎn)單的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà),非得讓我去走廊站著,在我的一再懇求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)??晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到懊悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文學(xué)問(wèn),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字"吃屎'僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但非常確定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的一再懇求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最終要去找班任柯老師,我也感到非常的懊悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最終,鬧的事情這么嚴(yán)峻。 我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了
3、,感謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以確定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些非常無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)專(zhuān)心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。漸漸地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加專(zhuān)心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。 檢討人:xuexila 日期:xx年xx月xx日 600字檢討關(guān)于上課講話(huà)篇2 上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅打攪了別的同學(xué)
4、聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。 老師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的高校,盼望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講。 我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量。 現(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好同學(xué) 對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的
5、做為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的訓(xùn)練之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì).有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)訓(xùn)練我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批判訓(xùn)練,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,老師訓(xùn)練我說(shuō)明 老師是特別的關(guān)懷我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。 望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。 老師是盼望我們成為.的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)
6、學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì).有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的訓(xùn)練,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。 我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師
7、信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。 檢討人:xuexila 日期:xx年xx月xx日 600字檢討關(guān)于上課講話(huà)篇3 敬重的老師: 今日,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽(tīng)講的決心。 上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。 我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹
8、了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的做為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的訓(xùn)練之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì).有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)訓(xùn)練我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批判訓(xùn)練,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,老
9、師訓(xùn)練我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。 老師是盼望我們成為.的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì).有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的訓(xùn)練,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心
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