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1、<美麗的小興安嶺設(shè)計(jì)意圖二、初讀課文,了解課文大致內(nèi)容。1、小興安嶺是如何美麗呢?讓我們?nèi)フn文中發(fā)現(xiàn)這種美。(自讀要求:讀準(zhǔn)生字,讀通句子。讀了課文,你對(duì)小興安嶺又有了什么了解?課文的寫法上,你有什么發(fā)現(xiàn)?)2、你對(duì)小興安嶺有了什么新的了解?根據(jù)學(xué)生回答,補(bǔ)充板書內(nèi)容。(課文是按春夏秋冬的順序描寫的。它是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。它有數(shù)不清的樹木,學(xué)習(xí)第一自然段。)、你是怎么來讀好這個(gè)段的,為什么這樣讀?(突出“數(shù)不清”,說明數(shù)目多“幾百里連成一片”又說明小興安嶺非常遼闊“綠色的海洋”突出了顏色,海洋也能說明小興安嶺非常遼闊省略號(hào)說明樹的種類有許多。)設(shè)計(jì)意圖 這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)
2、主要是落實(shí)學(xué)生自主讀書,一讀讀通順,二讀讀懂內(nèi)容,三讀讀清作者的寫作思路。第一自然段的教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略小興安嶺是綠色的海洋,感受“舉目都是樹,放眼盡是綠”的特點(diǎn)的整體感知,有了整體感知,學(xué)生把握文本的難度就會(huì)相對(duì)應(yīng)降低,從另一個(gè)方面來講,也為后面學(xué)生順利地借由文本入境作好鋪墊。(一)學(xué)習(xí)小興安嶺的春天、不知不覺中,我們來到了小興安嶺風(fēng)景最美的地方,此時(shí)正好是這里的春天。自讀第二自然段,說說小興安嶺的春天分別寫到了哪些景物,它們分別是怎么樣的?、再度課文,你覺得哪些詞作者用得非常好,為什么? 春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。“抽出”是什么意思?能換一個(gè)詞嗎?(長(zhǎng)出)“抽出”和“長(zhǎng)出”哪
3、個(gè)好?為什么?(師引導(dǎo):“抽”是怎樣的一個(gè)動(dòng)作?聯(lián)系這個(gè)詞讓學(xué)生說出枝條快速而有力長(zhǎng)出來的樣子。)那你覺得怎樣來把它讀好呢?(干脆有力)這個(gè)句話中,還有詞你也喜歡的?(嫩綠)比較句子春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出綠的葉子。春天到了,山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。你聽到了什么聲音?(溪水流動(dòng)的聲音。)師:它們好像在(學(xué)生發(fā)揮想象回答)看,小鹿在干什么呀?(小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。) 板書:欣賞。這兩個(gè)字在書寫時(shí)要注意什么?(賞中的小字頭,最后一筆是點(diǎn)而不是捺。)欣賞是什么意思?俯下,側(cè)著腦袋等詞也用得好,讓學(xué)生能夠邊說邊表演動(dòng)作。4、
4、再讀一讀課文,邊讀邊想像,小興安嶺的春天還會(huì)有什么景象,他們分別是怎么樣的?(大狗熊、松鼠、小草)5、小練筆:把剛才我們說的景物中,選擇任意一樣你最想寫的,寫在這段文字的后面,給小興安嶺的春天添上一抹更美麗的色彩。設(shè)計(jì)意圖 以境激情,情境交融。引導(dǎo)學(xué)生感悟小興安嶺的春天之美,除了抓住幾個(gè)句子讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味,我想還是得需要一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的境的。通過朗讀,讓學(xué)生仿佛真實(shí)地置身于春天的小興安嶺。(二)學(xué)習(xí)小興安嶺的夏天1、春天的腳步逐步遠(yuǎn)去,小興安嶺的夏天來到了。能不能邊讀邊想象畫面,與同桌一起學(xué)習(xí)第三自然段。、你覺得哪些詞用得特別好,跟小朋友們一起來交流一下。夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把
5、森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。夏天的樹木發(fā)生了怎樣的變化呢?(“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”,這些詞寫出了森林非常的茂密)你還能夠從哪些地方看出森林的茂密呢?(“封”;擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。)一個(gè)“封”字,表現(xiàn)了樹木枝葉又密又厚的景象,又顯示出了樹木在夏天生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。茂密的樹木枝繁葉茂,遮天蔽日,望去滿眼是樹。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。早晨的小興安嶺又是如何一番景象呢?你仿佛看到了“浸”說明小興安嶺的霧許多很濃,水氣很大,范圍甚至比森林還廣,使整個(gè)森林都浸染在霧中。太陽出來了,千萬縷像利箭一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。這里為什么說陽光像“利劍”呀?“利劍”強(qiáng)烈的太陽光穿過只有一點(diǎn)縫的茂密的枝葉,在森林中就會(huì)出現(xiàn)一道道很亮的光線,這條條光線就像利劍一樣。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。我仿佛看到了這樣的景象。
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