小學老師網(wǎng)課教學心得體會

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯小學老師網(wǎng)課教學心得體會 學校老師網(wǎng)課教學心得體會 學校老師網(wǎng)課教學心得體會 生活總是在變化，就像這次的狀況。盡管信息技術的進展總是讓人耳目一新，但是我也沒想到自己的竟然也能有機會能通過網(wǎng)絡來教授自己的課程。但相對的，在感到新奇的狀況下，授課時的不習慣，也常常會影響到我。當然，作為老師，適應新的環(huán)境也是我們的必備力量之一。在努力的學習和調(diào)整后，自己也最終適應了網(wǎng)課的環(huán)境，并且開頭樂觀地運用在維持班級的紀律上! 現(xiàn)在，經(jīng)過這段時間的教學，我的心中也有了不少的感想。對此，我將自己的心得感受記錄如下： 一、對網(wǎng)課軟件的感受 盡管過去沒有用過網(wǎng)絡授課的軟件，也沒有體

2、會過直播之類的事情。但是通過這段實踐的體會，自己也的確有了不少的感受。 首先從功能上來說，這個軟件的確是特別的便利，給了我們師生們一個很優(yōu)秀的遠程溝通平臺。其中有不少精彩的功能都特意為老師的授課供應了便利，這真的特別的感謝。但是，其中也有不少的問題，存在導致了在授課中也消失過些許的問題。當然，人不能要要求工具是萬能的，我會在接下來的教學中努力的用好這個軟件，更好的帶領班級。 二、對同學的感受 要開頭網(wǎng)絡教學，其實在一開頭的時候我就感到特別的頭疼。究竟是和網(wǎng)絡相關，我特別的擔憂同學們會在上課的時候會因此走神，甚至在上課的時候玩電腦嬉戲等!一開頭的時候，真的想到都感到頭疼，為此我也想過各種的方法。

3、 但是在真正的上課后，盡管有一段時間的適應期，但是在穩(wěn)定下來之后，大家在上課的時候的確都特別的仔細認真。這真的讓我感到特別的欣慰。為此，我也在工作中更加的努力，鼓舞大家一起克服難關，提升我們_班的整體成果! 三、授課的體會 在這段時間的網(wǎng)絡授課上，我轉(zhuǎn)變了許多的上課習慣。換一個平臺，果真有了特別不一樣的感覺。而且，在屏幕外，自己也看到了同學們那不一樣的一面。但大家基本上都特別的仔細，讓這段時間的授課特別的勝利!盡管信任不久之后我們就會回到真正的教室，但是這次的閱歷，肯定會給我們帶來不小的收獲。 四、結(jié)束語 生活中總是有不少的麻煩事，但是只要我們團結(jié)一心，方法總比問題多!信任在這段時間的教學后，

4、同學們也會有不少的感受和體會。 學校老師網(wǎng)課教學心得體會 這一個學期的開學有些特別，也是受到了新型冠狀病毒肺炎的影響，所以也是讓同學們在家里學習，而我們老師也是開通網(wǎng)課，遠程的教學來讓同學們學習學問，而這種方式的嘗試也是讓我感受到不一樣的教學，也是有一些心得體會。 和面對面教學相比，這種方式少了一些監(jiān)督，但也是更加的考驗同學們的自覺力量，同時在備課方面也是和課堂的教學有肯定的區(qū)分的，究竟是遠程的教學，互動方面也是沒有像課堂上那么好去溝通了，雖然開通了直播間，但是每堂課的時間都是固定了的，而同學們的問題，我也是沒方法像課堂上那樣回答，方法也是有一些不同，不過總的來說，這種教學的方式卻是可以省卻許

5、多的時間，像在學校，幾個班的課堂，是分開上的，但是在這種方式下，幾個班級的課程都是同步進行的，節(jié)省了我們老師的時間，同時我們預備的也是需要更加充分才行，雖然同一個班級的學習進度都差不多，但是每個班的狀況又是有所區(qū)分的。 教學的方式更加的考驗我們老師的力量，和面對面相比，我們更加的不清晰同學們學習的狀況如何，假如他們不主動的來問，或者我點名讓他們回答，也是無法看到全部同學學習的一個狀況和表情的，雖然我在講解，但是他們聽的效果如何，最終也只能通過作業(yè)來做一個參考，而在學校的課堂上，卻是可以通過同學們的一個狀態(tài)來了解這堂課講得如何的，我也是不斷的去復盤，去看自己講的課，同時也是盡量的增加一些趣味性的

6、學問，讓同學們對課堂更加的感愛好，來促進他們聽課的專注度。 通過這段時間的教學，我也是更加的熟識了這種教學的方式，同時通過作業(yè)也是可以看到有些同學自覺性是比較好的，照舊可以做好，但有些同學，可能在學校還不錯，但是而今網(wǎng)課卻是有些糟糕，不是那么的仔細，我也是重點的去關注，去了解狀況，督促他們仔細的去學習好，而今也是要回到學校里面面對面的來上課了，那么更是需要我們?nèi)グ颜n堂給講好了，讓同學們學到學問。 網(wǎng)課的教學雖然是結(jié)束了，但是這種方式卻是照舊可以在今后連續(xù)的去嘗試去做，而同學們也是可以通過這些方式，來多學一些學問，多去聽聽其他老師的課，也是有助于學習的，更好的去理解課本的學問，而我也是通過和其他

7、老師的溝通，對于教學的方法和方式也是有了自己的一套。 學校老師網(wǎng)課教學心得體會 受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，我校開展了"延遲開學不停教、不停學'的線上教學活動，同學在家打開電視、手機就可以學習、做作業(yè)，在微信或優(yōu)教信使里上傳作業(yè)，老師就能和同學溝通、批改，真是感嘆科技進展的力氣。 現(xiàn)將自已的閱歷心得共享如下: 一、備課時，我們需要預備各種不同的教學資源，包括圖片、視頻、課件，甚至包括小段子、小嬉戲來為授課氛圍加分。需要我們有特別強的應變力量，并 能充分備好課程內(nèi)容。通過高頻的互動，來吸引同學的留意力。最好能夠露出自己的形象。面帶笑容，讓同學第一時間感受到你的親切。當然也

8、要留意自己的儀表。光線充分，可以加個補光燈。 二、肯定要熟識自己的授課平臺，包括工具的選用，比方說:激光筆、計時器、書寫的筆。我們最好能有手寫的設備。保持環(huán)境的潔凈和寧靜。假如有條件，可以將背景布置一下。 三、資料的預備需要充分，內(nèi)容最好是線下授課的 1.2 倍，由于平常授課時需要提問互動的時間比較長。各個資料歸檔放好，避開措手不及。提前做好備課磨課工作，最好自己錄制一節(jié)課程。多多與其他老師溝通，改進線上教學環(huán)節(jié)。 四、上課時，盡可能避開老師的一言堂，多鼓舞同學自己操練，可以實行"演示操練展現(xiàn)'的模式設計教學環(huán)節(jié)?；蛘叨嘤萌蝿招徒虒W方法，通過同學通過完成任務、老師點評的教學環(huán)

9、節(jié)，來緊緊抓牢同學的留意力。掌握好各個環(huán)節(jié)的時間，最好不要超過 10 分鐘。千萬不能從頭到尾的講解習題答案! 五、課后反饋和配套練習。線上授課有一個無可取代的好處，那就是可以課程的回顧，同學可以反復多次的觀看課上的內(nèi)容。作業(yè)中不懂的內(nèi)容可以回顧課程后再進行書寫。對于作業(yè)，最好實行平臺批改，這樣既削減了老師的工作量，又便于統(tǒng)計。對于問題比較集中的題，可以再錄制視頻講解。減小輔導的難度。 六、同學的轉(zhuǎn)變。每個同學都有"趨易避難'的傾向，所以他們在上課時的參加度，完全是靠課堂去吸引。而不能像線下授課一樣，老狡猾實的坐在教室中。所以，家長應當支持孩子的在線直播，盡可能給孩子制造一個寧靜的環(huán)境，將一切干擾性的因素屏蔽，桌上只放電腦、茶杯、教材、筆和紙。有條件的，陪著孩子，共同參加。 為了