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1、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 說課說課一、說教材一、說教材小數(shù)的初步小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一、說教材一、說教材 1.說教學(xué)內(nèi)容 2.教學(xué)內(nèi)容的地位和作用 3.教材簡(jiǎn)析 4.教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 5.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。 一、說教材一、說教材 1.說教學(xué)內(nèi)容 一、說教材一、說教材 2.教學(xué)內(nèi)容的地位和作用 一、說教材一、說教材 3.教材簡(jiǎn)析 一、說教材一、說教材 4.教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 一、說教材一、說教材 5.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn) 二、說教法二、說教法 根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的思維特點(diǎn),我選擇了從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),密切聯(lián)系實(shí)際,通過多媒體的直觀演示幫助學(xué)生獲

2、得感性認(rèn)識(shí)的方法進(jìn)行教學(xué)。三、說學(xué)法三、說學(xué)法 “由教材定學(xué)法,以學(xué)法定教法 ” 教學(xué)策略告訴我們,教法和學(xué)法是和諧統(tǒng)一的互相聯(lián)系不可分割的 四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入商品價(jià)格是多少商品價(jià)格是多少2.30元元旺仔牛奶旺仔牛奶13.50元元2.85元元四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(二)探究新知A:認(rèn)識(shí)小數(shù)認(rèn)識(shí)小數(shù)1、認(rèn)識(shí)小數(shù)、認(rèn)識(shí)小數(shù)2.30 13.50 2.85 小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)小數(shù)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(二)探究新知A:認(rèn)識(shí)小數(shù)認(rèn)識(shí)小數(shù)1、認(rèn)識(shí)小數(shù)、認(rèn)識(shí)小數(shù)2、會(huì)讀小數(shù)、會(huì)讀小數(shù)2.30 13.50 2.85 小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)小數(shù)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)讀作:十

3、三點(diǎn)五零讀作:十三點(diǎn)五零四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(二)探究新知A:認(rèn)識(shí)小數(shù)認(rèn)識(shí)小數(shù)1、認(rèn)識(shí)小數(shù)、認(rèn)識(shí)小數(shù)2、會(huì)讀小數(shù)、會(huì)讀小數(shù)3、理解以元為單位的小、理解以元為單位的小 數(shù)表示幾元幾角幾分?jǐn)?shù)表示幾元幾角幾分5988526四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(二)探究新知A:認(rèn)識(shí)小數(shù)認(rèn)識(shí)小數(shù)1、認(rèn)識(shí)小數(shù)、認(rèn)識(shí)小數(shù)2、會(huì)讀小數(shù)、會(huì)讀小數(shù)3、理解以元為單位的小、理解以元為單位的小 數(shù)表示幾元幾角幾分?jǐn)?shù)表示幾元幾角幾分4、你還在那里見過小數(shù)?你還在那里見過小數(shù)?讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際說一說讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際說一說四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(二)探究新知A:認(rèn)識(shí)小數(shù)認(rèn)識(shí)小數(shù)1、認(rèn)識(shí)小數(shù)、認(rèn)識(shí)小數(shù)2、會(huì)讀小數(shù)、會(huì)讀小數(shù)

4、3、理解以元為單位的小、理解以元為單位的小 數(shù)表示幾元幾角幾分?jǐn)?shù)表示幾元幾角幾分B:教學(xué)例一教學(xué)例一1、用小數(shù)表示分母是、用小數(shù)表示分母是10的的分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)1 1米米1 1分米分米101米米=0.1米米103米米=0.3米米2.30 13.50 2.85 小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)小數(shù)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)101米米=0.1米米1分米分米=3分米分米=103米米=0.3米米四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(二)探究新知A:認(rèn)識(shí)小數(shù)認(rèn)識(shí)小數(shù)1、認(rèn)識(shí)小數(shù)、認(rèn)識(shí)小數(shù)2、會(huì)讀小數(shù)、會(huì)讀小數(shù)3、理解以元為單位的小、理解以元為單位的小 數(shù)表示幾元幾角幾分?jǐn)?shù)表示幾元幾角幾分B:教學(xué)例一教學(xué)例一1、用小數(shù)表示分母是、用小數(shù)表示分母

5、是10的的分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)2、用小數(shù)表示分母是、用小數(shù)表示分母是100的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(二)探究新知A:認(rèn)識(shí)小數(shù)認(rèn)識(shí)小數(shù)1、認(rèn)識(shí)小數(shù)、認(rèn)識(shí)小數(shù)2、會(huì)讀小數(shù)、會(huì)讀小數(shù)3、理解以元為單位的小、理解以元為單位的小 數(shù)表示幾元幾角幾分?jǐn)?shù)表示幾元幾角幾分B:教學(xué)例一教學(xué)例一1、用小數(shù)表示分母是、用小數(shù)表示分母是10的的分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)2、用小數(shù)表示分母是、用小數(shù)表示分母是100的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)3、量身高并用小數(shù)表示身、量身高并用小數(shù)表示身高高2.30 13.50 2.85 小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)小數(shù)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)101米米=0.1米米1分米分米=3分米分米=103米米=0.3米米1米米38厘米厘米=1.38米米四、說教學(xué)過程四、說教學(xué)過程(三)鞏固新知1 1、互動(dòng)活動(dòng)、互動(dòng)活動(dòng)猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)世界上最高的長(zhǎng)頸鹿世界上最高的長(zhǎng)頸鹿高約:高約:6米米9厘米厘米體長(zhǎng):體長(zhǎng):1米米20厘米厘米世界上最大的鴕鳥是非洲駝鳥,它的高度可達(dá)2.75米一只鴕鳥蛋約重1.5千克非洲象:高度可達(dá)3.5米重可達(dá)5.25噸四、說教學(xué)過程四

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