人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (78)

1、部編版三年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（37 分）一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。（8 分）zshn mnxn shnsh yniblukun yjinzhn b二、照樣子，給下面的字加上不同的偏旁，再組詞。（6 分）例：寺待 （ 等待 ）持 （支持 ）交（）且（）則（）（）（）（）三、圈出錯(cuò)別字，依次改正在括號(hào)里。（3 分）古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()四、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再仿照例子寫詞語(yǔ)。（6 分）1.五（）繽紛準(zhǔn)確無(wú)（）2.（）（）聞名積（）成（）3. 白發(fā)蒼蒼：4. 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：五、選詞填空。(2 分) 適宜適應(yīng)適合1. 小蜜蜂（）

2、了這里的環(huán)境。2. 這道菜很（）他的口味。六、連一連。(5 分)為人子，方少時(shí)親師友，習(xí)禮儀明月松間照眼見為實(shí)耳聽為虛黃山歸來(lái)不看岳五岳歸來(lái)不看山清泉石上流我還能寫一句本學(xué)期學(xué)過(guò)的詩(shī)句：。七、按要求寫句子。(4 分)1. 我們?nèi)熒托ｉL(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)。（修改病句）2. 樹葉落下來(lái)。（把句子寫具體） 八、小調(diào)查。(3 分)這學(xué)期， 我看了許多課外書， 其中我最喜歡的是， 因3為，所以我喜歡這本書。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30 分）一、閱讀給予樹選段，回答問(wèn)題。(15 分)一回到家，我立(即既)把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。沒(méi)等我問(wèn)，金吉婭先開口了： “媽媽，我拿著錢到(處外)逛，本

3、來(lái)想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來(lái)，我看到了一棵援助中心的給予樹。樹上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)?！苯鸺獘I說(shuō)話的聲音很低，顯然在為沒(méi)能給我們買到像樣的禮物而難過(guò)?！拔业腻X就只夠買這些棒棒糖了?？墒菋寢?，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有。”我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和 體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?. 在文中的括號(hào)里選擇正確的字，在下面打“”。(2 分)2. 文中有一個(gè)表示

4、愿望得到了實(shí)現(xiàn)的詞，這個(gè)詞是 。（1 分）3. 小女孩的愿望是什么？請(qǐng)用“ ”在文中畫出。（2 分）4. 填空。( 3 分)金吉婭本來(lái)想買 送給 。后來(lái)，她卻買了 送給一個(gè)不相識(shí)的小女孩。5. 這個(gè)圣誕節(jié)，金吉婭送給我們的不但有 ，還有 、 、 和 ，以及 。（6 分） 6.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。( 1 分)讀了這段話，我覺(jué)得金吉婭是一個(gè)（）的小女孩。A.不懂得關(guān)心家人，只會(huì)關(guān)心其他人B.心地善良，富有愛心二、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。（15 分）鳥是人類的朋友，是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點(diǎn)鐘就開始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。 一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個(gè)夏天可以消滅一百萬(wàn)只蟲子。 一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食?？吹竭@些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻(xiàn)，誰(shuí)還忍心傷害它們呢？ 1.給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2 分）2. “糧”用部首查字法應(yīng)查部首（），再查（）畫，用音序查字法應(yīng)查字母（）。（3 分）3. 短文是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)用“ ”在文中畫出。（2 分）4. 請(qǐng)把描寫小燕子的句子，