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文檔簡介

1、勸學(xué)(七) 莫道儒冠誤,詩書不負(fù)人。 (gun) 達(dá)而相天下,窮則善其身。 勸學(xué)(八) 遺子滿籯金,何如教一經(jīng)。 (yng) 姓名書錦軸,朱紫佐朝廷。 大自然有哪些聲音? 象聲詞象聲詞 所謂象聲詞就是模擬事物發(fā)聲的詞。 尋找生活中的聲音尋找生活中的聲音 在生活中都有哪些象聲詞呢? 如:動物、人、自然界、生活、社會 在句子中運用象聲詞在句子中運用象聲詞 a院子里傳來鞭炮聲。 院子里傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲。 b房門開了,隨即閃進(jìn)一個人。 房門“吱嘎”一聲開了,隨即閃進(jìn)一個人。 c小明風(fēng)急火燎地跑進(jìn)屋里,腳步震得房門響。 小明風(fēng)急火燎地跑進(jìn)屋里,“咚咚咚”的腳步聲震得房門直響。 練習(xí):練習(xí): 在下

2、面段落中合適的位置加上象聲詞。 雷公公似乎也看不慣這悶人的天氣,他發(fā)怒了,用震耳欲聾的吼聲震倒黑云山。不一會兒,豆大的雨點急速地落下來了??耧L(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,打得玻璃直響。 練習(xí):練習(xí): 運用象聲詞自由說句子,比比誰說得好? 判斷【舉一反三】中的三個片段分別描寫的內(nèi)容并找出象聲詞。 尋找課堂交響曲中的象聲詞。尋找課堂交響曲中的象聲詞。 完成【鋒芒初露】中的習(xí)題。 被上帝照顧的老人被上帝照顧的老人 讀了這個故事,你想說點什么? 我們學(xué)過的課文中有這樣一句話:“這時,一群鴨子嘎嘎叫著,撲通撲通跳下水?!边@里面的“嘎嘎”、“撲通撲通”都是象聲詞,人們讀了就有如聞其聲的感覺。請通過一件事的敘述,一個場景的描寫,用上幾個象聲詞,將文章寫得更生動。 a與家人尋找生活中的象聲

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