適合幼兒智力小游戲

1、本文格式為word版，下載可任意編輯適合幼兒智力小游戲 適合幼兒的智力小嬉戲 嬉戲是幼兒訓(xùn)練的主要途徑，也是孩子學(xué)習(xí)的最佳途徑，嬉戲可以關(guān)心幼兒進(jìn)展智力。本文是我為大家整理的適合幼兒的智力小嬉戲，歡迎查閱! 適合幼兒的智力嬉戲 1：熊貓挖筍 培育幼兒手眼協(xié)調(diào)力量及思維力量 玩法：有兩人一起玩，嬉戲時(shí)，兩人各將自己的熊貓放在自己一方熊貓家中，然后輪番擲六面體，誰擲出與自己熊貓衣服顏色相同的一面，誰就拿起自己的熊貓沿小路向圓圈處走一步，若擲出對方的顏色則不走動棋子，走完圓圈就可以挖竹筍，放入自己家，下次再擲自己顏色，再挖下一個(gè)竹筍，挖完全部竹筍，計(jì)算誰挖的多為勝。 適合幼兒的智力嬉戲 2：抽牌湊數(shù)

2、 培育幼兒分析、概括及速算反應(yīng)力量，理解加法互換，加減互逆的關(guān)系 嬉戲預(yù)備：每人三張同樣大的紙片，用小紐扣在紙片上分別畫 13 個(gè)小圓點(diǎn)，并寫上相應(yīng)數(shù)字。 嬉戲方法：幼兒自由結(jié)合，每兩人一組嬉戲。以石頭、剪刀、布決勝敗，勝者先抽牌，另一名幼兒湊數(shù)，進(jìn)行三以內(nèi)的組成、加減運(yùn)算練習(xí)。算得對又快的幼兒得紅花一朵，嬉戲結(jié)束，紅花多的為勝。 適合幼兒的智力嬉戲 3：接龍卡片 識別長短、高矮、數(shù)字，學(xué)習(xí)排序 嬉戲預(yù)備： 1、長 8 厘米，寬 4 厘米的白卡紙若干。 2、幼兒 24 人一組，每人取 56 張接龍卡。 嬉戲方法： 1、數(shù)字接龍：依據(jù)卡片兩端的數(shù)字接龍。 2、長短接龍：依據(jù)從長到短接龍。 3、高

3、矮接龍：依據(jù)從高到矮接龍。 4、數(shù)字多 1 接龍：按著卡片上的數(shù)字挨次接龍。 5、數(shù)物接龍：依據(jù)物品的數(shù)量與數(shù)字接龍。 適合幼兒的智力嬉戲 4：送迷路的小動物回家 培育幼兒推斷、推理、思維力量 嬉戲預(yù)備： 1、動物卡片 4 張，迷路圖 4 幅，鉛筆若干。2、幼兒分成 4 組。 嬉戲方法： 2、老師對幼兒說：小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了，不知道該走哪條路回家，小伴侶，請你們送它們回家吧。 3、幼兒分成 4 組，分別連接四幅迷路圖。 4、先連完者為優(yōu)勝。 適合幼兒的智力嬉戲 5：小羊請客 能將實(shí)物卡按數(shù)量的多少進(jìn)行排序，并初步進(jìn)行匹配相應(yīng)點(diǎn)卡 嬉戲預(yù)備：小羊圖片一 張;不同數(shù)量動物的卡片(1 只貓

4、，兩只狗等);不同數(shù)量食物的卡片(一條魚、兩根骨頭等) 嬉戲方法： 1、今日小羊請客，老師分別出示小動物圖片，請幼兒觀看請了什么小動物，有幾個(gè)? 2、請幼兒說說小羊應(yīng)當(dāng)預(yù)備一些什么吃的來款待小動物? 3、請幼兒依據(jù)小羊請的小動物數(shù)量分別在餐盤里放上相對應(yīng)的、同等數(shù)量的食物如：一只小貓一條魚，兩只小狗兩根肉骨頭。 適合幼兒的智力嬉戲 6：好玩的生活用品 培育幼兒觀看力、留意力 嬉戲預(yù)備：生活用品的拼圖和完整圖片。 嬉戲方法： 1、出示生活用品，請幼兒說說都有些什么生活用品。 2、出示生活用品拼圖，請幼兒拼出這些生活用品。 指導(dǎo)建議： 1、嬉戲前幼兒積累相關(guān)的生活用品認(rèn)知閱歷。 2、嬉戲可實(shí)行多種

5、形式進(jìn)行，如兩人一組看誰拼得快。 適合幼兒的智力嬉戲 7：鞠躬和立正 進(jìn)展留意力和反應(yīng)力 嬉戲方法：全體幼兒自由站立在場地上，面對中心，幼兒遵照老師的口令做動作。老師站在場地中心，發(fā)出口令鞠躬或立正，幼兒的動作與口令相符。未依據(jù)口令做動作或動作做錯(cuò)的幼兒馬上退出嬉戲。堅(jiān)持到最 后者為勝，在下一輪嬉戲中代替老師喊口令。 適合幼兒的智力嬉戲 8：小偵探 進(jìn)展留意力、觀看力與記憶力。 方法：全體幼兒自由地站立在場地上或坐在椅子上，選出一名幼兒扮演偵探，觀看大家的服飾后，臨時(shí)離開集體。然后讓一名幼兒脫下外衣隨便的給另一位幼兒穿，再請偵探回來，連續(xù)觀看大家的服飾后，說出誰的外衣不見了，誰穿的不是自己的外

6、衣。 適合幼兒的智力嬉戲 9：泡泡糖 提高幼兒對身體各部位的認(rèn)知。 玩法：請一位幼兒做小主持人，請若干幼兒嬉戲(人數(shù)是奇數(shù))。主持人喊泡泡糖大家回應(yīng)粘什么，主持人說出身體的某個(gè)部位，幼兒就兩兩相互接觸主持人說的部位。比如，主持人說頭頂，幼兒就要兩人一組把頭頂相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)幼兒人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng) 1 人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最終剩下的兩人勝出。 適合幼兒的智力嬉戲 10：拍電報(bào) 訓(xùn)練靈敏性、留意力、記憶力、鞏固兒童對數(shù)的概念 嬉戲預(yù)備：幼兒分成 2 組-3 組，每組 2-10 人。 玩法：老師小聲地將電報(bào)數(shù)字號碼告知每組的第一個(gè)幼兒，不能讓其他的幼兒知道，然后聽信號拍電報(bào)。第一個(gè)小伴侶將右手在其次個(gè)小伴侶左手心按老師說的數(shù)目點(diǎn)幾下(例如電報(bào)數(shù)字是 5 就用手指輕輕點(diǎn) 5 下)，依次往下進(jìn)行。由最終一個(gè)小伴侶報(bào)出電報(bào)的號碼，看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的精確?？催^ 適合幼兒的智力小嬉戲 的還看了