八年級語文上冊 第二單元 5 藤野先生課件 新人教版(1)_第1頁
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1、第二單元5藤野先生一二三四一、字音字形 一二三四二、重要詞語1.緋紅:鮮紅。2.油光可鑒:文中是說頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。3.標(biāo)致:漂亮。文中是反語,用來諷刺。4.畸形:生物體某部分發(fā)育不正常。泛指事物發(fā)展不正常,偏于某一方面。5.不遜:傲慢無禮。6.匿名:不署名或不署真實姓名。7.詰責(zé):責(zé)問。8.杳無消息:一直得不到一點消息。9.抑揚頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。10.深惡痛疾:厭惡、痛恨到了極點。一二三四三、作家介紹魯迅(18811936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。1918年5月,他首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇

2、白話小說狂人日記,揭露人性的陰暗與舊禮教“吃人”的本質(zhì),奠定了新文學(xué)運動的基石。主要作品有小說集吶喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文詩集野草,雜文集熱風(fēng)華蓋集墳等。一二三四四、寫作背景這篇散文記敘的是作者于1902年4月至1906年初春在日本留學(xué)時的生活片段。寫作時間是魯迅離別了藤野先生20年后的1926年10月12日。這一年發(fā)生了“三一八”慘案,魯迅積極支持愛國學(xué)生的正義行動,與反動軍閥及其幫兇某些反動文人進(jìn)行英勇斗爭,用戰(zhàn)斗的文章來抨擊“正人君子”的迫害,抒發(fā)自己強烈的愛國主義情感,歌頌藤野先生的高尚品質(zhì)。1.這篇文章的題目為藤野先生,但有一半以上的篇幅沒有直接寫藤野先生,請說出寫其他事情與寫藤野先生的關(guān)系。點撥:文中寫“清國留學(xué)生”賞櫻花、學(xué)跳舞是作者離開東京前往仙臺見到藤野先生的緣由,寫仙臺醫(yī)專的職員對作者的優(yōu)待是為下文寫藤野先生做正面陪襯,寫日本“愛國青年”尋釁是為下文寫藤野先生做反面襯托,寫課堂上看電影是作者與藤野先生告別的直接原因?？傊?所有這些都是為了突出藤野先生正直、熱誠、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)。2.如何理解“那時那地,我的意見卻變化了”?點撥:“那時那地”在日本仙臺的講堂里看電影時?！耙庖妳s變化了”棄醫(yī)從文。意見變化的原因匿名信事件、看電影事件讓作者看到了國人精

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