中華傳統(tǒng)節(jié)日的教學設計

1、中華傳統(tǒng)節(jié)日的教學設計隨著中國加入 WTO國外的節(jié)日以及獨特的過節(jié)方式逐漸占據(jù)了很多人的思想，重洋節(jié)而輕傳統(tǒng)節(jié)日的事情已經很 普遍。許多學生對外國的節(jié)日提起來滔滔不絕，津津樂道， 而讓他說起中國的傳統(tǒng)節(jié)日時，一般只記得春節(jié)、端午節(jié)和 中秋節(jié)，至于為什么過這些節(jié)日、中國人怎么過節(jié)，則一問 三不知，有的甚至覺得過這些節(jié)日又忙又累，實在沒必要。 中國幾千年來流傳下來的禮節(jié)習俗就要在我們下一代人這 兒銷聲匿跡了嗎？在 "傳統(tǒng)"日益被淡化的今天，為了讓學生 進一步了解中國，了解中國的歷史，感受中國幾千年文化的 底蘊，借寒假開學、 "春節(jié)"" 元宵節(jié) &q

2、uot;剛剛過去這一良好時機， 我們從學生熟悉 " 節(jié)日 " 入手，引領學生重新認識、探索身邊 的傳統(tǒng)節(jié)日，走進歷史，以全身的視角，審視今天的生活， 從而達到教育的目的。1、選擇適當?shù)淖约合矚g的形式展示活動成果。2、體驗成功的喜悅，愿意與別人分享快樂。3、在交流過程中，展示個人的才能，鍛煉口才，提高 參與意識。4、了解傳統(tǒng)節(jié)日， 感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的精深內涵， 進行愛國主義教育。活動重點：匯報成果。 活動難點：用合適的匯報形式，展示成果。教 具：課件、資料、圖片、實物等 課型：匯報課活動過程：1、激趣導課 師：同學們，你們知道我們祖國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？ 生：知道！有春節(jié)、 元

3、宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、 中秋節(jié)、 重陽節(jié)，等等。師：前一階段我們各小組對我國的傳統(tǒng)節(jié)日進行了一系 列的研究、大家肯定有許多收獲、也肯定想讓大家一起來分 享我們的成果吧！那么，今天我們就按照順序現(xiàn)在開始交流 吧！2、分享成果A 組交流春節(jié)習俗生：春節(jié)可以研究的東西太多了！我們發(fā)現(xiàn)各種春節(jié)習 俗比較有意義、所以我們重點研究了春節(jié)的各種習俗。師：好??！說一下你們小組是怎么研究的吧。 生：春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們了解各地的活動內容 異常豐富多彩、像春聯(lián)、貼年畫、貼 " 福" 字、剪窗花、蒸年 糕、包餃子、燃爆除夕守夜、拜年等習俗之間很盛行生：除夕守歲是最重要的年俗，除夕之夜，全家

4、團聚， 吃過年夜飯，圍爐閑聊，辭舊迎新，這是我國普遍存在的除 夕守歲習俗。據(jù)史料記載這種習俗最早始于南北朝，直到今 天，我國人民還習慣在除夕守歲，屋外時鳴鞭炮，室內圍爐 團坐或著看電視、笑語連連。師：今年春節(jié)，除夕之夜我們是怎么過的呢？ 生：吃餃子、看春節(jié)聯(lián)歡晚會。 。 生：我問過奶奶，奶奶告訴我 - 拜年是中國國間的傳統(tǒng) 習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。初 一早晨，晚輩起床后， 要先向長輩拜年， 祝福長輩健康長壽， 萬事如意。在給家中長輩拜完年以后，人們外出相遇時也要 笑容滿面的恭賀新年， "互道恭喜發(fā)財 "，"四季如意 " ，&qu

5、ot;新 年快樂 " 等吉祥話語。隨著時代的發(fā)展，拜年的習俗亦不斷 增添新的內容和形式?，F(xiàn)在人們除了沿襲以往的拜年方式外， 又興起了禮儀電報拜年和電話拜年等。師：哦！你知道的真不少！看來你很會學習，知道向老 人請教生活中知識。生：我通過上網(wǎng)查詢還知道中國民間有 " 開門爆竹 "一說 即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是放爆 竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲辭舊迎新。爆竹為中國特產，至今 已有兩千年的歷史。師小結：是??！網(wǎng)絡是個最豐富的信息資源庫?？隙ㄟ€ 是有不少同學也是通過這渠道獲取信息的有嗎？這個方法 不錯生：中國還有過年吃餃子的習俗呢。餃子是一種歷史悠 久的

6、民間吃食，深受老百姓的歡迎。民間有 " 好吃不如餃子 " 的俗語。每逢新春佳節(jié)，餃子一般要在年三十晚上 12 點以 前包好，待到半夜子時吃，這時正是農歷正月初一的伊始吃 餃子取"更歲交子 "之意，"子"為"子時，交與 "餃"諧音，有 " 喜慶團圓 " 和" 吉祥如意 " 的意思。生：我還知道，春節(jié)貼 " 福" 字，是我國民間由來已久的 風俗。每逢新春佳節(jié)，家家戶戶都要在屋門上墻壁上、門楣 上貼大大小小的 "福"字。 "

7、;福"字現(xiàn)在的解釋是 "幸福 "，而在 過去的則指 "福氣 "、"福運"。春節(jié)貼 "福"字。"福"字，無論 是現(xiàn)在還是過去，都寄托人們對幸福生活的向往，也是對美 好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干 脆將"福"字倒過來貼，表示 "幸福已到 "福"氣已到 "。 師： 我們同學家里有多少貼 " 福" 字的？你喜歡嗎？師：剛才我們這組同學對有關春節(jié)習俗的資料收集、交 流、匯報的很精彩！我們以一首新

8、年好來結束本組的匯 報好嗎？B元宵節(jié)組進行匯報生：我給大家介紹的是元宵節(jié)的由來。相傳漢初呂后篡 權，漢文帝登基后決定把奪位勝利的正月十五日這天，作為 與民共慶的日子，并把這天晚上出游叫元宵。元宵指一年的 頭一個月圓之宵，也叫元宵節(jié)、燈節(jié)，當夜猜燈謎、吃元宵生：我給大家介紹的是元宵節(jié)的傳說，傳說獵人射死了一只神鳥。天帝大怒，命天兵于正月十五日放火把人間的人 畜燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就 冒著生命危險，來到人間，把這個消息告訴了人們。有個老 人說： " 在正月十四、十五、十六日連續(xù)三天，家家張燈結 彩，點燃爆竹煙花，天帝會以為人畜被燒死。" 到了正月十五

9、這天晚上，天帝看見人世間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三 個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們 就這樣保住了自己的生命及財產。從此每到正月十五，家家 戶戶都懸掛燈籠，放煙花來紀念這個日子。生：我給大家介紹的是元宵。正月十五吃元宵，"元宵 "作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵 節(jié)吃 的新奇食品。 這種食品，最早叫 " 浮元子"后稱"元宵" ， 生意人還美其名曰 "元寶 " 。元宵即 "湯圓"以白糖、玫瑰、 芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉 包成圓形，

10、可葷可素，風味各異?？蓽?、油炸、蒸食，有 團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中" 滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。生：我給大家介紹的是元宵節(jié)的習俗。按中國民間的傳 統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示 慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團 聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風 俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道 上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩 人盧照鄰曾在十五夜觀燈中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況 " 接漢疑星落，依樓似月懸。 " 宋代更重視元宵節(jié)

11、，賞燈活動 更加熱鬧，賞燈活動要進行 5 天，燈的樣式也更豐富。明代 要連續(xù)賞燈 10 天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動 雖然只有 3 天，但是賞燈活動規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈 之外，還放煙花助興。生：元宵節(jié)又稱燈節(jié)，猜燈謎是必不可少的活動，今天 我們也帶來了幾個謎語，請大家猜一猜，猜中我們將送給你 一份精美的小禮品。謎語之一：一身清清白白，肚里喝足墨水，從來不偷東 西，被人冤枉叫賊。謎語之二：青青小樹掛喇叭，喇叭謝了結小瓜，小瓜吐 出白花花， 摘了花花紡紗紗。 謎語之三： 這顆星星不尋常， 長長尾巴發(fā)著光，好象一把金掃帚，劃過夜空就躲藏。欣賞有關元宵節(jié)的圖片。 生：請同學們欣賞一首關

12、于元宵節(jié)的兒歌。 過十五過十五，挑花燈， 小朋友們喜盈盈。跑旱船，放花炮，歡歡喜喜真熱鬧。晚上還要吃元宵， 全家圍坐樂陶陶。生：我們再給大家朗誦一首有關元宵節(jié)的古詩。十五夜觀燈盧照鄰錦里開芳宴，蘭紅艷早年?？d彩遙分地，繁光遠綴天。接漢疑星落，依樓似月懸。別有千金笑，來映九枝前。師小結：又是詩歌、歌曲，又是來歷、習俗、傳說，此 小組匯報交流的正和過元宵節(jié)一樣熱鬧非凡，團團圓圓。C組交流清明節(jié)的情況師：清明是我國的二十四節(jié)氣之一，你們知道清明節(jié)和 這個清明有什么不同嗎？生：節(jié)氣是我國物侯變化，時令順序的標志，而節(jié)日則 包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。生：我知道清明節(jié)的意義，它是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，

13、也是 最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳， 是祭祀死者的一種活動，漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清 明節(jié)掃墓。生：我還知道，清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它 是在每年地 4 月 4 日至 6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們的 好時候， 所以占有清明踏青、 并開展一些列體育活動的習俗。師：對，我們一般喜歡在清明前后春游！ 生：清明節(jié)的習俗也是豐富有趣的， 除了講究禁火掃墓， 還有踏青，蕩秋千、植樹、放風箏等等，因此，這個節(jié)日中 既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲， 是一個富有特色的節(jié)日。生：大家還記得唐代詩人杜牧的清明這首詩嗎？ 清明時節(jié)雨紛紛，路上

14、行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童 遙指杏花村。 " 按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果 品，紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙焚 化，為墳墓賠上新土，折幾只嫩綠的新枝插在墳上，然后叩 頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。這首詩寫出了清明節(jié)的特 殊氣氛。師：真不愧是個 " 小文學家 " 呀！知道得這么多！ 生：我還找到了有名的清明上河圖 ，它反映了古代 人民的繁華生活?？?，我還把它的一部分打印出來了。師：給大家做個小小解說員吧！ 生：北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚中 外的畫 - 清明上河圖 。這幅畫長 528 厘米，高厘米，畫 的是北宋都城汴梁

15、熱鬧的場面。這幅畫已經有八百多年的歷 史了，現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人 物，就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農民，有撐船的船工，有 做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī) 生，有半小攤的攤販，有官吏和讀書人三百六十行，那一行 的人都畫在上面了。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作 坊、酒樓、茶館走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人： 有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車， 有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸， 有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什 么，都能看得清清楚楚。

16、最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下 走。因為人太多，眼看就要碰到對面來的一乘轎子。就在這 個緊急時刻，那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒碰上 那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得 又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了， 連忙回過頭來趕小毛驢你看張擇端畫的畫，是多么傳神??！清明上河圖使我們看到了八百年以前的古都風貌，看到 了當時普通百姓的生活情景。師總結：謝謝你們給我們帶來了真么生動的歷史畫面！ 大家有什么感受？生：我們中國的歷史真是博大精深， 有這么繁華的生活，還有這么高超精湛的畫技！師：誰還有什么想法嗎？ 生：我想知道，他是怎么找到這幅畫的？ 生

17、：我是在電視上看到過， 又想辦法從網(wǎng)上下載下來的。 師：你們看，生活中無處不是學問呢。從電視上也能獲 得不少信息呀！我們生活的地方也不錯呀！假期我們也可以 多出去活動活動，看看大自然！E組交流中秋情況師：知道為什么叫中秋節(jié)嗎？還有的叫仲秋，是怎么回 事？生：每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是 一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年 分為四季，每季又分為孟、仲、三個部分，因而中秋也稱仲 秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所 以又叫做 "月夕"，"八月節(jié) " 。此夜，人們仰望天空如玉如盤 的朗朗明月，自然會期盼家人團聚

18、。遠在牠鄉(xiāng)的游子，也借 此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以。中秋又稱 "團 圓節(jié)"。師：真了不起！知道的這么多！ 生：中秋節(jié)的傳說是非常豐富的， 嫦娥奔月，吳剛伐桂， 玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。其中中秋節(jié)和嫦娥奔月還息息相關呢！下面我們小組的同學為大家介紹這個民間傳生：傳說天上有十個太陽，百姓苦不堪言。天帝派后羿 下凡射太陽，嫦娥是后羿的妻子，也和后羿一起下凡。后羿 射下了九個太陽，天帝很生氣。因為太陽是天帝的十個兒子， 天帝本來只想讓后羿嚇唬他們一下，沒想到后羿真的把他們 射下來。天帝一怒之下，就不讓他們回到天庭。后羿從西王 母那里求得不死神藥。嫦娥趁后羿不在家

19、，吞了神藥，飛上 天庭，心里還想著后羿，后羿得知此事，設下宴席。人們知 道此事，也在八月十五的時候拜月， 所以就有了拜月的習俗。 我們組還精心畫了一組嫦娥奔月圖，請大家欣賞。展示欣賞嫦娥奔月圖。師：精彩的傳說故事聽完了，你有什么感受？生：原來有這么一個感人的故事??！我也喜歡過中秋節(jié)了！生：關于中秋節(jié)還有一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前 的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它， 但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。 幾千年來， 就這樣隨砍隨合，這顆桂樹永遠也不能被砍掉。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢 朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤， 仙人就把它貶滴到月宮，

20、日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中憂 " 欲斫月中桂，持為寒者薪 " 的記載師：你是怎么知道的？ 生：我是從爸爸的藏書里查到的。 師：真是個會學習的孩子！ 生：我給大家朗誦一首蘇東坡的水調歌頭吧 明月幾時有？把酒問青天。師：看，大家都聽得陶醉了！多么美妙精彩的朗誦！謝 謝你給我們帶來了這種難得的享受！生：我喜歡吃，就給大家介紹一下有關月餅的知識吧。 我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話說： " 八月十 五月正圓，中秋月餅香又甜 " 。月餅最初是用來祭奉月神的 祭品， "月餅 "一詞，最早見于南宋吳自牧的夢梁錄中， 那時，它也是像菱花餅形食品，后來人們逐漸把中秋賞月與 品嘗月餅結合在一起，愈意家人團圓。生：月餅象征團員，是我們中秋的必備食品?？晌也橘Y 料了解中秋吃月餅的習俗，據(jù)說是由元末流傳下來的。相傳 元朝時，中原廣大人民不甘忍受蒙古人的殘酷統(tǒng)治，紛紛起 義抗遠。朱元璋欲聯(lián)合反抗力量，但元