幼兒園中班學(xué)期末主持詞

1、幼兒園中班學(xué)期末主持詞主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合 , 精彩的文案 只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。下面就是小 編整理的幼兒園中班學(xué)期末主持詞，一起來(lái)看一下吧。（ 師 ） ：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好 ! 送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的 花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋 ! 七月，是一支歌，一支幸福的 歌! 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢 !盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在 父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃 亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情 對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲（ 合 ） ：謝

2、謝您 ! 你們辛苦啦 !（ 師 ） ：不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們 在這一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的 羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺 奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為 親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演 ! 也希望家 長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶 寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇 敢。 下面，我宣布，小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始 !（1）舞蹈我愛(ài)我的家（ 師 ） ：我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架，常常 陪我玩耍，有家有愛(ài)真好啊 !（ 幼 ）

3、 ：下面請(qǐng)欣賞我愛(ài)我的家 。（2）詩(shī)歌出則悌（ 師 ） ：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟?熱烈的掌聲送給他們吧 !“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子 規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠 久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。（ 幼 ） ：下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演出則悌 ，掌聲有請(qǐng)（3）舞蹈健康操（ 師 ） ：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵?下來(lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。（ 幼 ） ：下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的健 康操。（4）舞蹈動(dòng)感健美操（ 師 ） ：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋 友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小

4、朋友們加油打氣。（ 幼 ） ：讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)動(dòng)感 健美操。（5）舞蹈打電話（ 師 ） ：非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽 媽，謝謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可 以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。（ 幼 ） ：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一 起去看看吧。（6）節(jié)奏律動(dòng)庫(kù)企企（ 師 ） ：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要 為他們鼓掌加油。庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié) 奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。（ 幼 ） ：下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目 庫(kù)企企， 掌聲有請(qǐng) !（7）親子操愛(ài)我你就

5、抱抱我（ 師 ） ：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸 夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了 爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福 ! 讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧 !（8）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（ 師 ） ：看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激 動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方 面都獨(dú)樹一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?，?zhēng)取更大 的進(jìn)步。1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、 樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。 獲獎(jiǎng)的小朋友分別是： 有請(qǐng)獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽

6、媽 派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最 他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒 !2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別 是： 有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè) 代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 獲獎(jiǎng)的小朋友分別是： 有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng) 的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表 上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 希望你們繼續(xù)加油哦 !4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 獲獎(jiǎng)的小朋友分別是： 有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí) 的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表 上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 掌聲送給他們。5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 獲獎(jiǎng)的小朋友分別是： 有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng) 的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 掌聲也送給他們。6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。 獲獎(jiǎng)的小朋友分別是： 有請(qǐng)獲得勤上學(xué) 的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表 上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。 讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。（ 師 ） ：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有 的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒 ! 在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支 持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們