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1、課 題2、我是家庭一員授課時間教 學目 標1、了解家庭的主要情況,知道自己是家庭中的一員,懂得承擔家務勞動是自己的責任。2、了解什么是健康的生活方式,怎樣養(yǎng)成良好的生活習慣。課 型講授教 具教 學 過 程教學通案教學個案第一課時一、情景定標找一些同學介紹一下自己的家庭成員都有哪些?1、同學們,平時你們家的家務都是誰做的呢?2、現(xiàn)在大家想一想:我們應不應該分擔一些家務呢?大家討論一下,然后說一說。(讓同學們欣賞視頻“主動承擔家務勞動”。)老師:好多同學說的不錯,我們應該承擔一些家庭的家務,應為我們也是家庭的一員。(過渡)二、自主探究1、我是家庭的一員(板書) (1)、同學們,大家先打開課本第28
2、頁,我們看一看圖中的同學在做什么? (2)、這位同學利用星期天,體驗了一次當“媽媽”的感覺,他都有什么感受呢?大家說一說。 (3)、你做過這樣的體驗嗎?你當時的體驗是怎樣的呢?(4)、打開課本第29頁,這里有一張家務勞動記錄卡,我們可以以此為例,自己也做一張家務勞動記錄卡,來記錄自己做家務的情況,大家說好嗎?2、養(yǎng)成良好的生活習慣(板書) (1)、看圖說話。我們來看一看該怎樣吃飯呢?(2)、我們正在長身體,生活要有規(guī)律,堅持體育鍛煉,才能身體健康,這也是非常重要的。大家知道哪些不良的生活習慣呢?我們該怎樣做?大家討論一下,然后說一說。三、展示交流1、老師指名看圖說話。圖中的孩子在做什么?我們應該怎么做?2、小組派代表展示小組討論結(jié)果。家務勞動可以培養(yǎng)我們愛勞動的好習慣,在生活中,我們還應養(yǎng)成更多的良好習慣,只有從小養(yǎng)成良好的生活習慣,才能精力充沛的投入到學習和生活中去。家庭是我們幸福成長的搖籃,我們享受著爸爸媽媽的愛和家人的關(guān)懷,因此我們也要把我們的愛獻給家中的每一位親人,共享家庭歡樂。四、課堂小結(jié)我們以后應該做一些力所能及的家務,對于不會做的家務,我們可以學著做,向家人說明這也是我們的責
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