小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)書法教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)文案

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)書法教案教學(xué)設(shè)計(jì)第一課（左偏旁一）教學(xué)要求：1、 使學(xué)生掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)用具： 實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、指名上臺(tái)書寫：點(diǎn) 黑怎想盆孟2、 今天，我們練習(xí)寫好左偏旁的合體字。（岀示課題）二、教學(xué)單人旁1、指名讀單人旁書寫分析。2、指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。3、生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找岀問(wèn)題所在。4、生完成練習(xí)。5、 生默讀你”和?！钡臅鴮懛治觯呑x邊用手比

2、劃，要求要把字印”在腦中。6、指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書上完成練習(xí)。8總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書寫1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫完一個(gè)字再去看下一字怎么寫，要一氣呵成。四、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指岀作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、教學(xué)總結(jié)第二課左偏旁r教學(xué)要求：1、 使學(xué)生掌握兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、火字旁及6個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、 在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)準(zhǔn)備

3、： 實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：|二、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、指名上臺(tái)書寫：你保很行快怕2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十課。（板書課題）三、教學(xué)兩點(diǎn)水1、指名讀兩點(diǎn)水書寫分析。2、指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。3、生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找岀問(wèn)題所在。4、生完成練習(xí)。5、 生默讀 冰”和冷”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字印”在腦中6、 指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。|7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書上完成練習(xí)。8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。四、自學(xué)其他偏旁的書寫1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。

4、不要寫完一個(gè)字再3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思， 去看下一字怎么寫，要一氣呵成。五、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指岀作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。六、教學(xué)總結(jié)第三課左偏旁（四）教學(xué)要求：1、 使學(xué)生掌握言字旁、示字旁、衣字旁及6個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)準(zhǔn)備： 實(shí)物投影、鉛筆、米字格教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：|一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、指名上臺(tái)書寫：護(hù) 持村枝種科2、 今天，我們接著學(xué)習(xí)第十二課。（板書課題）二、教學(xué)言字旁1、指名讀言字旁書寫分析。2、指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。3、生關(guān)上書，在

5、草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找岀問(wèn)題所在。4、生完成練習(xí)。5、 生默讀 讓”和請(qǐng)”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字印”在腦中。6、 指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。|7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書上完成練習(xí)。8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書寫1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫完一個(gè)字再去看 下一字怎么寫，要一氣呵成。四、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指岀作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、教學(xué)總結(jié)第五課左偏旁（五）教學(xué)要求：1、 使學(xué)生掌握

6、口字旁、日字旁、月字旁及6個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)準(zhǔn)備： 實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：|一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、指名上臺(tái)書寫：讓請(qǐng)禮祖初被2、 今天，我們接著學(xué)習(xí)第十三課。（板書課題）二、教學(xué)口字旁1、指名讀口字旁書寫分析。2、指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。3、生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找岀問(wèn)題所在。4、生完成練習(xí)。5、 生默讀叫”和喝”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字印”在腦中。6、指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書上完成練習(xí)。8、總結(jié)學(xué)法：先讀

7、帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書寫1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫完一個(gè)字再去看 下一字怎么寫，要一氣呵成。四、 作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指岀作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、教學(xué)總結(jié)第六課左偏旁（六）教學(xué)要求：1、使學(xué)生掌握土字旁、王字旁、山字旁及3個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)準(zhǔn)備： 實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：|一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、指名上臺(tái)書寫：叫 喝昨晚肚腰2、今天

8、，我們接著學(xué)習(xí)第十四課。（板書課題）二、教學(xué)土字旁1、指名讀土字旁書寫分析。2、指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。3、生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找岀問(wèn)題所在。4、生完成練習(xí)。5、 生默讀 地”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字印”在腦中6、指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書上完成練習(xí)。8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書寫1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。不要寫完一個(gè)字再去看3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思, 下一字怎么寫，要一氣呵成。四、作品

9、展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指岀作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、教學(xué)總結(jié)第七課左偏旁（七）教學(xué)要求：1、使學(xué)生掌握左耳旁、反犬旁、女字旁及3個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：|一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、指名上臺(tái)書寫：地球峭2、 今天，我們接著學(xué)習(xí)第十五課。（板書課題）二、教學(xué)反犬旁1、指名讀反犬旁書寫分析。2、指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。3、生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找岀問(wèn)題所在。4、生完成練習(xí)。5、 生默讀 陳”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字印卩”在腦中。6

10、、指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書上完成練習(xí)。8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書寫1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫完一個(gè)字 再去看下一字怎么寫，要一氣呵成。四、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指岀作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、教學(xué)總結(jié)第八課左偏旁（八） 教學(xué)要求：1、 使學(xué)生掌握絞絲旁、食字旁、金字旁及3個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：|一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1指名上臺(tái)書寫：陳 狼姑2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十六課。（板書課題）二、教學(xué)絞絲旁1、指名讀絞絲旁書寫分析。2、指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。3、生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找岀問(wèn)題所在。4、生完成練習(xí)。5、生默讀 給”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字印卩”在腦中。6、指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書上完成練習(xí)。8、總結(jié)