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文檔簡介
1、建立我家的用電器檔案活動建議方案活動名稱:建立我家的用電器檔案。活動任務(wù)調(diào)查家里所有的用電器,建立一個家庭用電器的檔案?;顒觾?nèi)容1. 學(xué)習(xí)閱讀家用電器說明書(1) 教師展示一套家用電器合格證、說明書、保修單及購買家用電器的發(fā)票。說明各文件的用途、意義。 (2) 指導(dǎo)學(xué)生閱讀說明書: 你閱讀過說明書嗎?你是怎樣閱讀的?在使用中有沒有經(jīng)驗教訓(xùn)? 從說明書中可以獲得哪些信息? 說明書中哪些信息對我們是最重要的? 閱讀過使用說明書的同學(xué)談一談自己的感受,說說閱讀說明書的重要性。 (3) 學(xué)生小組討論,學(xué)習(xí)閱讀說明書。 (4) 教師提出問題:還有什么途徑可以了解家用電器的主要性能指標(biāo)?學(xué)生根據(jù)物理課上學(xué)
2、習(xí)過的知識應(yīng)能回答出可通過家用電器上的銘牌了解用電器的性能。2.教師提出調(diào)查任務(wù)調(diào)查家里使用的所有用電器,建立一個家庭用電器的檔案。3.教師指導(dǎo)調(diào)查方法和建立檔案的方法。(1)調(diào)查對象:自己家中的用電器,如:照明電燈:白熾燈、日光燈、節(jié)能燈;使用家庭電路供電的用電器:電視機、電飯鍋、電冰箱、電風(fēng)扇、洗衣機、飲水機、電熱水器、電暖氣、電水壺,空調(diào)機、計算機、打印機、電烤箱、電熨斗、吸塵器、吹風(fēng)機;使用各種蓄電池和干電池供電的用電器:電動自行車、手機、電子鐘表、計算器、電動剃須刀、電動玩具。(2)調(diào)查的方法:查看銘牌、說明書。(3)調(diào)查內(nèi)容: 各種電器的準(zhǔn)確名稱與用途; 正常的或允許的工作電壓或電
3、流; 工作原理,包括簡單的電路圖; 輸入或消耗的額定功率,頻率特性; 使用操作方法與注意事項; 各種安全設(shè)計特性,包括人身和儀器本身不被損害的安全工作條件;如不能潮濕、振動、傾斜; 有關(guān)的時間和期限,如保修期、報廢期、儲藏日期,可連續(xù)工作時間等; 若所調(diào)查的電器是能正常工作的,了解它的電能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问侥艿姆绞?。?)建立檔案:用表格方法記錄所有家用電器的相關(guān)信息;準(zhǔn)備一個牛皮紙資料袋作為檔案袋;將每一個用電器的使用說明書、保修卡、購買發(fā)票等資料整理好裝入檔案袋。(5)對家用電器做調(diào)查的注意事項: 在查看銘牌時,要在電器不工作時進行;如果電冰箱、空調(diào)機正在運行工作,不要去關(guān)機,而要等它間歇休息
4、時再進行。 對需要挪動才能看到銘牌的大件電器,要由家長幫助移動。移動困難的最好放棄,從說明書中了解需要的信息。 切記不可觸及電線、特別是暴露的金屬線,否則會發(fā)生觸電,必須注意,許多電線的絕緣層的外表似乎良好,其實已經(jīng)老化或破裂。 記錄表格參考: 第 頁名 稱白熾燈日光燈電視機電飯鍋用途額定功率額定電壓工作電流頻率頻率工作原理,使用注意事項安全工作條件購買日期保修期4. 學(xué)生利用周末時間在家中開展調(diào)查活動5. 交流展示自己的條查記錄表 ,交流體會?;顒咏M織方式教師對全體學(xué)生進行指導(dǎo);學(xué)生分組討論;獨立作調(diào)查建檔案?;顒釉u價方式學(xué)生自我評價。所需學(xué)習(xí)資源家電下鄉(xiāng)(1).jpg家電下鄉(xiāng)(2).jpg家電下鄉(xiāng)(3).jpg家電下鄉(xiāng)(4).jpg家電下鄉(xiāng)(5).jpg家電下鄉(xiāng)(6).jpg家電下鄉(xiāng)標(biāo)志(1).jpg家電下鄉(xiāng)標(biāo)志(2).jpg電視機.jpg液晶電視機.jpg液晶電視機銘牌.jpg彩色液晶電視機銘牌.jpg彩色液晶電視機使用說明書.jpg電視機的保修證和合格證.jpg電飯鍋(2).jpg電飯煲.jpg電飯煲的銘牌.jpg電飯鍋技術(shù)參數(shù).jpg電飯鍋使用說明書.jpg電熱水器.jpg家用電熱水器說明書.jpg電熱水器技術(shù)參數(shù)(1).jpg電熱水器技術(shù)參數(shù)(2).jpg電冰箱.jpg電冰箱技術(shù)
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