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文檔簡介
1、穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高精典范例變式練習精典范例變式練習第第3課時課時 一定是直角三角形嗎一定是直角三角形嗎第一章第一章 勾股定理勾股定理例例1有六根細木棒,它們的長度分別是有六根細木棒,它們的長度分別是2,4,6,8,10,12單位:單位:cm,從中取出,從中取出三根首尾依次銜接搭成一個直角三角形,那三根首尾依次銜接搭成一個直角三角形,那么這三根木棒的長度分別為么這三根木棒的長度分別為A2,4,8 B4,8,10C6,8,10 D8,10,12精典范例精典范例C1在ABC中,AB=8,AC=15,BC=17,那么該三角形為A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形 D等腰直角三角形變式練習變式練習B例例2
2、.以下各組數(shù)為勾股數(shù)的是以下各組數(shù)為勾股數(shù)的是A5,12,13 B3,4,7C4,7.5,8.5 D8,15,16精典范例精典范例A2以下數(shù)組中,不是勾股數(shù)的是A3,4,5 B9,12,15C7,24,25D1.5,2,2.5變式練習變式練習D例例3一艘在海上朝正北方向航行的輪船,一艘在海上朝正北方向航行的輪船,在航行在航行240海里時方位儀壞了,憑閱歷,海里時方位儀壞了,憑閱歷, 船船長指揮船左轉(zhuǎn)長指揮船左轉(zhuǎn)90,繼續(xù)航行,繼續(xù)航行70海里,海里, 那么那么距出發(fā)地距出發(fā)地250海里,他能判別船轉(zhuǎn)彎后,海里,他能判別船轉(zhuǎn)彎后, 能能否沿正西方向航行?否沿正西方向航行?精典范例精典范例解:由題
3、意得,解:由題意得,AB=240,BC=70,AC=250所以,所以,AB2+BC2=2402+702 =2502=AC2根據(jù)勾股定理的逆定理得,根據(jù)勾股定理的逆定理得,ABC是直角是直角三角形,即三角形,即ABC=900。所以船轉(zhuǎn)彎后,所以船轉(zhuǎn)彎后, 是沿正西方向航行。是沿正西方向航行。3. 如圖,在正方形如圖,在正方形ABCD中,中,AB=4,AE=2,DF=1,圖中有幾個直角三角形?請說出他的判,圖中有幾個直角三角形?請說出他的判別理由別理由.變式練習變式練習解:有解:有4個直角三角形。個直角三角形。理由:理由:正方形正方形ABCD的四個角都是直的四個角都是直角,角,ABE, BCF,
4、DEF是直角三是直角三角形,由勾股定理得角形,由勾股定理得EF2=5,BF2=25,BE2=20EF2+ BE2=5+20 =25 =BF2,BEF是直角三角形。是直角三角形。4以下四組線段中,能組成直角三角形的是Aa=1,b=2,c=3Ba=2,b=3,c=4Ca=2,b=4,c=5Da=3,b=4,c=55以下各組線段能構(gòu)成直角三角形的一組是A30,40,50 B7,12,13C5,9,12 D3,4,6穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高AD6知ABC的三邊長分別為5,13,12,那么ABC的面積為A30B60C78D不能確定7以下數(shù)據(jù)中,哪一組不是勾股數(shù)A7,24,25 B9,40,41C3,4,5 D8
5、,15,19穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高A D 8.知知a,b,c為為ABC三邊,且滿足三邊,且滿足(ab)(a2+b2c2)0,那么它的外形為,那么它的外形為A.直角三角形直角三角形B.等腰三角形等腰三角形 C.等腰直角三角形等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形等腰三角形或直角三角形穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高D 9知ABC的三邊分別是9、12、15,那么ABC是三角形10假設(shè)ABC的三邊a=5cm,b=12cm,c=13cm,那么ABC最大邊上的高為cm11一個三角形三邊長的比為3:4:5,周長是24cm,這個三角形的面積為cm2穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高直角直角24穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高12如圖,在四邊形ABCD中,B=9
6、0,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,那么ACD是 三角形直角直角穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高解:銜接解:銜接AC,ABBC,ABC=90.AB=3 m,BC=4 m,AC=5 m,CD=12 m,DA=13 m,ACD為直角三角形,為直角三角形,草坪的面積草坪的面積=SABC+SACD=342+5122=6+30=36m2.13如圖,一塊四邊形草坪,知AB=3 m,BC=4 m,CD=12 m,DA=13 m,且ABBC,求這塊草坪的面積穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高14.如圖是一塊地,知AD=8 m,CD=6 m,D=90,AB=26 m,BC=24 m,求這塊地的面積.解:銜接解:銜接ACCD=6 m,AD=8 m,ADC=90,AC= 10mAB=26 m,B
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