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文檔簡介
1、7、黃色和藍(lán)色的畫備課時(shí)間: 授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1通過聯(lián)系生活實(shí)際,以及以黃色、藍(lán)色為主的美術(shù)作品的展示,使學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)這兩種顏色,增強(qiáng)對(duì)色彩學(xué)習(xí)的興趣,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到它們使畫面構(gòu)成的藝術(shù)效果。2試著采用各種不同的黃色和藍(lán)色,分別畫出以黃色為主的畫和以藍(lán)色為主的畫。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)和感知黃色、藍(lán)色帶給人的不同感受及其在畫面上的運(yùn)用。難點(diǎn):繪畫時(shí)注意主體和背景的色彩對(duì)比關(guān)系以及同類色之間的深淺對(duì)比。學(xué)習(xí)材料:課件,圖片,各種顏色的水彩筆、油畫棒。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:同學(xué)們看一下,大家身上衣服,桌上擺的文具都有漂亮的色彩,大家來說說,你的周圍都有什么顏色。生:國旗是紅色,窗簾是綠色
2、師:這些色彩起了很重要的作用,讓我們的生活多姿多彩。剛才大家說了不少顏色,其中有咱們剛學(xué)過的三原色,是哪三種顏色?生:紅色,藍(lán)色,黃色。師:我們上一節(jié)課一起學(xué)習(xí)了紅色的畫,了解了紅色的畫帶給我們的感受,并畫了紅色的畫,我們這節(jié)課再來學(xué)另兩種顏色的畫:黃色和藍(lán)色的畫。(板書課題)二、 主題探究活動(dòng)一:生活中的黃色和藍(lán)色。師:咱們的生活中,有什么事物是黃色和藍(lán)色的,可以吧你帶來的物品或搜集的圖片給大家看看。生:(出示物品或圖片)向日葵是黃色的,菊花是黃色的,秋天的樹葉是黃色的,玉米是黃色的天空是藍(lán)色的,海水是藍(lán)色的,晚上是藍(lán)色的活動(dòng)二:黃色和藍(lán)色帶給我們的感覺。師:現(xiàn)在請同學(xué)們閉上眼睛,聽老師描述
3、:“在一個(gè)寒冷的冬天的夜里,一個(gè)可憐的小女孩兒赤著腳蜷縮在馬路邊的墻角,她的衣服非常單薄,寒風(fēng)吹得她瑟瑟發(fā)抖, 但她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴. 她想象著對(duì)面窗里溫暖的火爐,豐盛的晚餐小朋友們?nèi)绻屇阌卯嬅鎭肀憩F(xiàn)上面的情節(jié),你用什么顏色來表現(xiàn)寒冷的冬夜?又用哪些顏色來表現(xiàn)窗里溫暖的火爐和豐盛的晚餐呢?生:(討論)1、用藍(lán)色來表現(xiàn)寒冷的冬夜,用黃色表現(xiàn)室內(nèi)溫暖的火爐和燈光。2、根據(jù)欣賞的圖片體會(huì)到:藍(lán)色給人寒冷,安靜的感覺;黃色給人溫暖、明亮的感覺。活動(dòng)三:欣賞黃色和藍(lán)色的畫,體會(huì)不同黃/藍(lán)色及背景的對(duì)比。師:黃色和藍(lán)色給我們你不同的感覺,接下來我們來看看畫家和同學(xué)們畫的黃色和藍(lán)色的畫。大
4、家注意觀察畫面,畫面中只有一種黃色或藍(lán)色嗎?生:1、一幅畫面中,有各種深淺不同的黃色或藍(lán)色。比如,黃色有桔黃,深黃,淺黃,檸檬黃,熒光黃,土黃。藍(lán)色有淺藍(lán),深藍(lán),鈷藍(lán)色等。2、背景主要以黃色或藍(lán)色為主,其他事物用同類顏色搭配合理,有深淺對(duì)比,突出主要形象。師:你打算用黃色或藍(lán)色畫一幅什么畫呢?生:我打算用各種黃色畫一幅秋天玉米豐收圖;我打算用各種藍(lán)色畫海底世界三、創(chuàng)作實(shí)踐作業(yè)要求:以黃色和藍(lán)色為主,分別畫兩幅畫,體驗(yàn)黃色和藍(lán)色帶給你的不同感覺。教師輔導(dǎo)要點(diǎn):1、畫面主體和背景深淺的對(duì)比關(guān)系。2、同類色之間的深淺對(duì)比。3、構(gòu)圖要飽滿。四、作品展評(píng)1、把自己的作品介紹給大家。2、有什么優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),改進(jìn)意見
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