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1、7、3溶液濃稀的表示(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1了解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。(理解)2能應(yīng)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念和數(shù)學(xué)表達(dá)式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。(理解)(二)過程與方法1通過【實(shí)驗(yàn)7-8】中根據(jù)溶劑水和溶質(zhì)硫酸銅的相對(duì)質(zhì)量關(guān)系,猜測(cè)溶液顏色深淺順序,提高學(xué)生猜想意識(shí)和能力。 2通過溶液顏色、濃稀、溶質(zhì)與溶劑(或溶液)相對(duì)質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間關(guān)系等問題的討論與交流,培養(yǎng)學(xué)生清楚表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1通過實(shí)驗(yàn)引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)現(xiàn)象的好奇心。2通過有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)例題計(jì)算,使學(xué)生感受化學(xué)與生活和生產(chǎn)實(shí)際的密切關(guān)系。重點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念、數(shù)學(xué)
2、表達(dá)式及有關(guān)計(jì)算難點(diǎn):溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算教學(xué)過程導(dǎo)入:有兩個(gè)水杯,分別裝有一樣多的水,在第一個(gè)水杯中放入一匙白糖,在第二個(gè)水杯中放入兩匙白糖,讓糖全部都溶解。如果你來喝這兩杯水,你會(huì)有什么感覺?為什么?引導(dǎo):學(xué)生說出是因?yàn)閮杀撬臐庀〔煌=處煟何覀兏鶕?jù)口感只能粗略地說兩杯糖水濃稀不同,如果我們要準(zhǔn)確地表示出兩杯糖水的濃稀程度,應(yīng)如何表示呢?這就是本節(jié)課我們要解決的問題板書:73 溶液濃稀的表示。討論甲杯100g水中溶有10g食鹽,乙杯100g水中溶有5g食鹽,丙杯100g水中溶有2g食鹽。討論:食鹽水的咸味是由水還是由食鹽引起的?三個(gè)杯中,哪杯食鹽的溶
3、解量最少?哪個(gè)杯的食鹽水最咸?為什么?探究活動(dòng)【實(shí)驗(yàn)7-8】1,猜測(cè)顏色順序,并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。學(xué)生閱讀【實(shí)驗(yàn)7-8】2,將有關(guān)數(shù)據(jù)填入下表,猜測(cè)溶液顏色深淺順序,說明猜測(cè)根據(jù)(表中第5列溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比,比值越大,溶液越濃,溶液顏色越深),實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 提問;由此實(shí)驗(yàn)我們可以得出什么結(jié)論?學(xué)生答:溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比越大,溶液就越濃,溶液顏色也越濃。過度:對(duì)于有色溶液,可以根據(jù)顏色來粗略的區(qū)分溶液是濃還是?。阂话銇碚f,顏色越深,溶液越濃。但對(duì)于像實(shí)驗(yàn)1中形成的無(wú)色溶液來說,顯然就不能用顏色來判斷溶液的濃與稀了,那么我們?nèi)绾尾拍苤肋@種溶液的組成呢?其實(shí),表示溶液組成的方法有很多,今天我們給
4、大家介紹的是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。閱讀:教材P42,找出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。學(xué)生:歸納溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。板 書一.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1.定義:某溶液中 2.計(jì)算式: 學(xué)生練習(xí):在表中任選12組數(shù)據(jù)來計(jì)算對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。過度:表示溶液濃稀的方法有多種,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是比較常用的一種,在生產(chǎn)、科研、醫(yī)療等方面,廣泛地應(yīng)用于溶液的有關(guān)計(jì)算板書標(biāo)題:二、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。過渡:已知溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量(或溶劑質(zhì)量),用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式可以求溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),剛才我們已經(jīng)進(jìn)行了這方面的計(jì)算。應(yīng)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式,還可以求溶質(zhì)或溶劑的質(zhì)量”例1:.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用食鹽溶液去選種?,F(xiàn)要
5、配制80kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽水,需要氯化鈉固體和水的質(zhì)量各為多少? 解:設(shè)需要氯化鈉固體的質(zhì)量為 答:配制80kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽水,需要氯化鈉固體12kg和水68kg。小結(jié);1溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念、數(shù)學(xué)表達(dá)式。溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2求溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量的簡(jiǎn)單計(jì)算。練 習(xí)例2. 氯化鈉在20時(shí)的溶解度是36克。計(jì)算20時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解:氯化鈉在20時(shí)的溶解度是36克。20時(shí)用100克水配成的氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量為: 36g + 100g = 136g 20時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 答:20時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
6、26.5%。講 解一定溫度下,若已知某物質(zhì)的溶解度,實(shí)際上就等于知道了在該溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的量(S)、溶劑的量(100克)、飽和溶液的量(S+100克)。因此一定溫度下,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為講 解P.196討論與交流小 結(jié)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的區(qū)別溶解度溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)意義定量的表示物質(zhì)在某溶劑中溶解性的大小定量的表示某溶液的濃稀程度標(biāo)準(zhǔn)每100g溶劑中每100g溶液中溶液狀態(tài)達(dá)到飽和狀態(tài)任何溶液?jiǎn)挝豢藷o(wú)單位(百分?jǐn)?shù))影響因素溫度不受外界條件影響計(jì)算公式聯(lián)系一定溫度下,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為練習(xí):在一次探究活動(dòng)中,小江同學(xué)收集到如下標(biāo)簽:葡萄糖注射液規(guī)格:250 mL內(nèi)含:12.5克葡萄糖5%醫(yī)療用葡萄糖注射液請(qǐng)你利用標(biāo)簽中的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的題目,設(shè)計(jì)好后與同桌交換練習(xí)。完成后交由同桌批改。布置作業(yè)1.在一定溫度時(shí),氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量是12g,把它蒸干后,得到3.2g氯化鈉,計(jì)算: (1)該溫度是氯化鈉飽
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