說明文閱讀主要試題類型示例及答題技巧歸納

1、主要試題類型示例及答題技巧歸納說明文閱讀一、內(nèi)容概括題型】題型分類【、對(duì)某一段或某幾段內(nèi)容的概括1、對(duì)相關(guān)內(nèi)容的概括 2、給概括出的內(nèi)容找對(duì)應(yīng)段落3】【題型示例、第要說明的主要問題是什么？卷人禽流感例：年北京市語文中考課標(biāo)16 ” “B05人禽流感存在著人人相傳的跡象，并造成人員死亡?！痉椒记伞俊⒄叶温渲行木浠蜿P(guān)鍵句；1、結(jié)合段落中說明特征或幾方面的說明內(nèi)容進(jìn)行概括。2、結(jié)合標(biāo)點(diǎn)，尤其注意有分層作用的分號(hào)、句號(hào)，歸納層意，并進(jìn)行綜合概括。3、對(duì)語段中的關(guān)鍵詞、句，摘要聯(lián)合，并簡(jiǎn)明的表達(dá)。4二、結(jié)構(gòu)分析題型】【題型分類、著眼全文，是從哪幾個(gè)方面來介紹說明對(duì)象的1 .、能否調(diào)換段落的順序2、某一

2、段落在全文的作用，或能否刪去某段3）、判斷說明的順序（較少出現(xiàn)指導(dǎo)4 2P70【方法技巧】、答這種題型，首先要對(duì)每一段的內(nèi)容了解，并能對(duì)其進(jìn)行歸納和概括。1的方法，把全文劃分為相對(duì)獨(dú)同類合并、也有的需要在逐段概括要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用”“2就能比較清楚地顯示出全文是從哪幾個(gè)方面來進(jìn)立的幾部分，概括出每部分的大意，行說明的了。例：結(jié)合上下文的內(nèi)容來看，文章第段能否調(diào)換？說明理由?！痉椒记伞俊⒁獪?zhǔn)確理解文章局部或整體的說明順序1不能調(diào)換段落順序的理由是：、2的順序介紹事物，調(diào)換后不合邏輯。至U）原文采用由（1）總分關(guān)系中分說部分與前文總說部分順序相照應(yīng)。（2.第段的卷 擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡年北京市中

3、考語文試卷 例：課標(biāo)21 （） B 2006內(nèi)容與修復(fù)古油畫有什么關(guān)系早第段的內(nèi)容與修復(fù)古油畫的關(guān)系是：化學(xué)性質(zhì)特別活潑的單原子氧，能夠腐蝕掉“上高強(qiáng)度的工程塑料涂層外殼。利用這個(gè)原理，同樣可以將古油畫上厚厚的清漆期航天器”膜腐蝕掉?！痉椒记伞?立足全文，準(zhǔn)確理解全文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、1理清段與段之間的關(guān)系、2、對(duì)局部?jī)?nèi)容在全文中的地位及作用做出闡述，并根據(jù)說明的順序說明是否刪掉的理3三、信息提取概括題型】題型分類【、理解說明文的題目1、給被說明的對(duì)象下定義2、從幾句話中提取概括信息3、從一個(gè)段落中提取概括信息4、從幾個(gè)段落或全篇中提取概括信息5【方法技巧】,下定義要求準(zhǔn)確、嚴(yán)密，的方法說明事物、

4、對(duì)重要的信息篩選整合及運(yùn)用定義”“1的句式。語言應(yīng)簡(jiǎn)明，常用的是判斷句的形式，即是“xx xx ”、（）要根據(jù)題目的指向意義，明確在文中搜索信息的范圍；21）有的要求篩選的信息可能只涉及幾句話，也有的可能涉及到一段甚或幾段乃至（2全篇。有些信息，直接在篩選范圍中摘錄即可獲取，但有的信息不是直接傳遞的，而需對(duì)該確 定范圍的內(nèi)容進(jìn)行歸納、整合后才能獲得。.）將提取的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化與整合，最后以簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言加以歸納。（3四、詞句理解題型】題型分類【、理解重要詞語在具體語境中的含義和作用；1、重要代詞所指代的內(nèi)容；2、理解重要句子在文章中的意義和作用【方法技巧】、對(duì)重要詞語、句子的在理解都要結(jié)合具體

5、語境進(jìn)行分析理解。1從文段中找出指代的內(nèi)容，方法一般是從該代詞的前面看這個(gè)代詞所指的內(nèi)容。、2語言品析題型】題型分類【、品析說明文語言的準(zhǔn)確性1、品析說明文語言的生動(dòng)性、形象性 2】 【題型示例結(jié)合語境，說說文章畫線句中加點(diǎn)詞語）中國古代建筑色彩 例：（指導(dǎo)3.P64的作用能否刪掉，句中的中國古代建筑的特點(diǎn)之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。之一”為什么？說明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中國古代建筑諸多特點(diǎn)中的之一之一不能刪掉。”一個(gè)并非唯一。這樣使語言更準(zhǔn)確?！糠椒记?【、要抓住說明文語言準(zhǔn)確性的本質(zhì)特征去理解文章中表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程1度、性質(zhì)等詞語，還要注意文中修飾、限制

6、性的詞語，這些詞語正是說明文語言準(zhǔn)確性的體現(xiàn)。、分析說明文語言準(zhǔn)確性時(shí)，要結(jié)合句子本身的內(nèi)容，分析遣詞造句是怎樣準(zhǔn)確說明被2說明事物的特征的。這類答題的一般步驟：解釋該詞的一般意義，或確定該詞在句中作用（修飾限制、程度、范圍、時(shí)間、推測(cè)）等結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，從正反兩方面分析該詞在語境中的作用扣住說明文語言特點(diǎn)回答還要注意結(jié)合具體的提問形式。,抓住分析說明文語言生動(dòng)、形象性時(shí)，要結(jié)合句子中擬人、比喻等修辭手法運(yùn)用、3句中關(guān)鍵詞，分析其遣詞造句是怎樣進(jìn)行生動(dòng)、形象說明的。七、材料鏈接題型【題型分類】、鏈接一則材料1、鏈接幾則材料2 .【方法技巧】第一步，讀清題。把握題干中關(guān)鍵詞或短語，理解題意。第二步

7、，析材料。明確材料和文章的關(guān)系，把握材料的個(gè)性共性。抓篩選點(diǎn)提煉點(diǎn)。第三步，看原文。把握文章內(nèi)容主旨。第四步，精表述。結(jié)合原文和材料的內(nèi)容、中心寫出探究結(jié)果。語言表述要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。八、開放拓展題型】【題型分類對(duì)說明內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新性的表述；1.對(duì)某種現(xiàn)象發(fā)表自己獨(dú)中I的看法和見解；2.結(jié)合實(shí)際對(duì)某個(gè)問題談出自己的認(rèn)識(shí);3.根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)彳f合理推斷；4.談自然界對(duì)人類的啟示；5.有創(chuàng)見地補(bǔ)寫文章結(jié)尾；6.對(duì)人類關(guān)注的問題提出解決的方法；7.針對(duì)生態(tài)環(huán)境情況，擬寫建議等8.【方法技巧】、答這類試題的答題要領(lǐng)，首先要有時(shí)代精神，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)問題和科技發(fā)1展的前沿成果，關(guān)注國家、世界和人

8、類的發(fā)展。不僅要、其次要善于從原文中找有用信息，對(duì)社會(huì)和自然，我們滲透這樣的思想理念，“2能認(rèn)識(shí)它，還要能改造和利用它，讓它能更好地為人民服務(wù)”、做感悟啟示類題，答題時(shí)要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隱含的意義，然后聯(lián)3系自身生活、聯(lián)系時(shí)代特征作答。說明文題型說明文都有什么題型?考點(diǎn)及對(duì)策考點(diǎn)之一：說明對(duì)象”“這篇文章（或文段）的說明對(duì)象是什么？考查類型：直接讓學(xué)生回答： 策：事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對(duì)象；事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總對(duì) 因?yàn)檎f明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個(gè)名詞或名結(jié)句。 詞短語，可以從兩個(gè)方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明 對(duì)象（事物即可

9、。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個(gè)短語：介紹了的 0加內(nèi)容）考點(diǎn)之二：說明對(duì)象的特征:直接找出說明事物的特征的句子 1類型、抓關(guān)鍵詞句（比如：運(yùn)用了說明方 C、看題目B、在首段中找A策：對(duì)法的語句、中心句）:概括說明事物的特征2型類等詞首先，其次，還，也，止匕外”策：分析文章結(jié)構(gòu)抓中心句及連接詞如“對(duì)語考點(diǎn)之三：說明方法:直接讓考生回答文章或段落的說明方法 1型類策：了解常見的說明方法（舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、對(duì)打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明）的主要特點(diǎn)，然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判 斷。:文章某段或某句運(yùn)用何種說明方法，簡(jiǎn)要說明它的作用？2型類、舉1策：找出運(yùn)用的說明方法，再根據(jù)

10、下列說明方法的作用具體回答。對(duì)、分類別：條理清楚地說明了事2特點(diǎn)。例子：具體真切地說明了事物的XX 特點(diǎn)。對(duì)事物的特征（或事理）分門別類加以說明，使說明更有條理性。X物的 X、列4特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。3、打比方：生動(dòng)形象地說明該事物的Xx、作比較：5特點(diǎn)。使說明更有說服力。 數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的XX、下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué) 6XX特點(diǎn)（地位、影響等）。突出強(qiáng)調(diào)了被說明對(duì)象的 的語言對(duì)說明的對(duì)象（或科學(xué)事理）加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括 特點(diǎn)。xx地揭示事物的特征（或事理）。7、列圖表：直觀形象地說明了事物的 、引用法：用引用的方法說明事物的特征，增強(qiáng)說服力，如引用古詩文、諺

11、 8 、摹狀貌：9語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。、10對(duì)事物的特征（或事理）加以形象化的描摹，使說明更具體生動(dòng)形象。作詮釋：對(duì)事物的特征（或事理）加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。（作用同、引用具體的事例；、引用說明：引用說明有以下幾種形式一一 A11、引用名言、格言、諺語；CB、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）舉例子）、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。D作用是使說明更有說服力。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作作用是增強(qiáng)說明的趣味性。）用?？键c(diǎn)之四：說明順序本文使用了什么說明順序？有何作用？： 類 型、了解說明順序的基本常識(shí)：說明文有三種寫作

12、順序。空間順序：策： 1對(duì) 說明事物的形狀、構(gòu)造，多在建筑物的結(jié)構(gòu)，如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東 西南北中等。時(shí)間順序：說明事物的發(fā)展變化。邏輯順序：說明事理，多 結(jié)果、一一邏輯順序的具體分為：主一一次、原因說明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。具體、整體、概括個(gè)別（特殊）本質(zhì)、特征一一用途、一般一一現(xiàn)象分局部、總加以說明，使說明更有、掌握答題格式：本文使用了的說明順序?qū)?（第一空應(yīng)該填具體的說明順序，第二空應(yīng)該填寫具條理性，便于讀者理解。體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用）等模糊性的語言表述?？茖W(xué)事理、事理考點(diǎn)之五：說明語:加點(diǎn)字詞有何作用？ 1類型策：抓住說明文語文準(zhǔn)確

13、這一特點(diǎn)答題，格式：準(zhǔn)確（或生動(dòng)形象）地說對(duì)。”的特征（或事理）明了事物:能否替換為另一個(gè)詞語？并說明理由。2類 型）所換詞語的意思或內(nèi)容3）原詞的意思或內(nèi)容+ （+策：（1）不可以（2對(duì)）換了后意思有何改變，與不符合實(shí)際。4+ （:限制性詞語能否刪去？ 3型類等詞” ”“相當(dāng)“2）定性。如：比較” “幾乎對(duì) 策：（1）表態(tài)（刪還是不刪）+ （）若刪去，3+ （”“有余”等表數(shù)量。”“大約” “可能”“左右等表估計(jì)，“多表 程度修辭；xx4） +原來什么樣的意思就變成了的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。 （ 詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。特點(diǎn)的詞句，并體會(huì)。準(zhǔn)確” 4:從文章中找出一個(gè)能

14、體現(xiàn)說明文語言”類 型 策：找出語言準(zhǔn)確的詞句，然后說明其作用。找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個(gè)對(duì)方面入手：找有精確數(shù)據(jù)的句子；找有概數(shù)的句子；找使用限制性詞語 的句子。同樣道”“這些條件”“這種現(xiàn)象 型5:指示代詞的含義類型：指示代詞如“類 等在文中具體指代什么？”理策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時(shí)要注意可能對(duì)（對(duì)整篇文章語文的品析，一般從二個(gè)角度談：不是整句話而是其中的一部分。是針對(duì)不 是一般說明文的共同特點(diǎn)。BB、形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)。A、準(zhǔn)確；A 同語文風(fēng)格的角度談。做這種評(píng)析整篇文章語言特點(diǎn)的題目，一定要結(jié)合文章 具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子。格式如下：這篇文章充

15、分體現(xiàn)了語 簡(jiǎn)明平實(shí)生動(dòng)形象/ “” 一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象文準(zhǔn)確/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)， 如旬的作用基本/篇、對(duì)具體篇2/句/詞的評(píng)析的特征地說明了事物“” /事理， ）同上。說明文是以說明為主要表達(dá)方式，介紹客觀事物，解說事理，給人以知識(shí)的一種文體。理清說明順序；考點(diǎn)一：說明順序：安排說明內(nèi)容的原則。1、時(shí)間順序、空間順序23、邏輯順序1、一般來說，說明事物的演變發(fā)展的，用時(shí)間順序；說明建筑物的，用空間順序；介紹高科技 產(chǎn)品或說明事物間的聯(lián)系的，用邏輯順序。.2、一篇說明文有的只用一種說明順序，而多數(shù)是以一種為主，綜合運(yùn)用其他說明順序。其次所以”、首先3、理清說明順序應(yīng)關(guān)注一些起關(guān)鍵作用的詞，如

16、“由于學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)提供考研資料，再次辨析并理解說明方法及其作用；考點(diǎn)二：、舉例子：列舉有代表性的恰當(dāng)?shù)氖吕齺磉M(jìn)行說明。1辨別方法：總分；比如、如、例如等。,使說明內(nèi)容更清晰，更有說服力。作用：具體形象地說明了、列數(shù)字：用數(shù)字來說明事物特征。2汪息點(diǎn)：）數(shù)字有約數(shù)和確數(shù)。可用阿拉伯?dāng)?shù)字，也可用漢字。（1的說明方法。列數(shù)字”（2）文章中如果出現(xiàn)的數(shù)字不是用來說明事物特征的，一般不叫“3）表示年、月、日的不是列數(shù)字。（作用：具體準(zhǔn)確地說明3、作比較：是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象（有外在或內(nèi)在聯(lián)系）加以比較來說明事物特征的說明方法。辨別方法：比，相當(dāng)于，相比較，在同樣（相同）的情況下，而，當(dāng)前后兩

17、句都有數(shù)字是。等”“要有比較詞”）一應(yīng)是作比較，而（定 “作用：形象具體地說明注意：作比較本身也是舉例子，只要寫作比較即可。、打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。4作用：生動(dòng)形象地說明了說明方法的作用：地說明了說明方法前的句子；1、;地說明了說明方法所在小節(jié)的中心句（總起句或總結(jié)句）、2.說明方法所在句子的特征。地說明了說明對(duì)象+3、3再后2先1中找準(zhǔn)關(guān)鍵的句子（能說明和2 %適用（抄寫原句）；有時(shí)要從1如果是原則1和2時(shí)，70劃線句或小節(jié)中說明對(duì)象特征的詞句）大”或“說明不止一種；寫注意：讓你找說明方法，一定要分辨題目，題干中寫“哪些”“主要說明有幾種要寫幾種?！暗取绷俊闭f明只要寫一種即可；

18、寫歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括文意、層意和段意考點(diǎn)三：、如果是概括全文大意，那先要給文章分段，然后把各段大意合并。1、如果有中心句，可以直接摘取中心句；2、如果沒有中心句，那要仔細(xì)閱讀語段，并對(duì)其進(jìn)行歸納；34、如文段中是幾層并列的內(nèi)容，就可以把幾個(gè)意思聯(lián)結(jié)、歸納出一個(gè)主要意思；5、如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語、短語或句子，那么這些往往是所要找的幾個(gè)要點(diǎn)，將要即可。點(diǎn)進(jìn)行“合并同類項(xiàng)準(zhǔn)確、嚴(yán)密、科學(xué)；體會(huì)分析說明文語言的特點(diǎn)一一考點(diǎn)四：說明語言的準(zhǔn)確性表現(xiàn)在對(duì)說明對(duì)象進(jìn)行精確的修飾、限制、補(bǔ)充，甚至以模糊詞語來達(dá)、空間（從上到下、到處、正中）到準(zhǔn)確說明的目的，特別要注意表示時(shí)間（當(dāng)時(shí)、至今、頻率、范圍（整個(gè)）、程度（比較、幾乎、）、數(shù)量（大多數(shù)、全都、少部分、大部分）相當(dāng)、最、日益）、特征、性質(zhì)、程序、估計(jì)（大約、可能、左右、大概、也許）等的有關(guān)詞語，它往往起修飾限制或補(bǔ)充作用經(jīng)常有下面的幾種考察的方式：找出體現(xiàn)語言準(zhǔn)確性的詞語或分析該詞語的表達(dá)作用。加點(diǎn)詞語能否去掉，為什么？加點(diǎn)詞語能否換成另外一個(gè)詞語，為什么？某兩個(gè)或多個(gè)詞語的順序能否顛倒，為什么？答題模式：;）一般要解釋該詞的含義1（.2）說