
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1、青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4.方向與位置-單元測(cè)試2一、單選題(總分:25分本大題共5小題,共25分)1 .(本題5分)如圖,如果將AABC向右平移2格,則頂點(diǎn)A'的位置用數(shù)對(duì)表示為()A. (5, 1)B. (1, 3)C. (7, 1)D. (3, 1)2 .(本題5分)小張?jiān)诮淌依镒诘?列第6行,用()表示.A. (7, 6)B. (6, 7)C. (7, 7)3 .(本題5分)用數(shù)對(duì)(x, 4)表示位置,下列說法()A.它在第x行第4列B.它一定在第x行C.它一定在第4行D.它可能在第4行4 .(本題5分)如圖所示,小亮走()條路去超市最省時(shí)間.市 小亮家.公園A.小亮家-學(xué)校-超
2、市B.小亮家-超市C.小亮家-公園-超市5 .(本題5分)以學(xué)校為觀察點(diǎn),廣場(chǎng)在北偏西60°的方向上,北1廣場(chǎng)A w北B /場(chǎng)。學(xué)校第北不飛1學(xué)校,北廣場(chǎng)f三0D ¥8 *二、填空題(總分:40分本大題共8小題,共40分)6 .(本題5分)小明的座位在教室的第2列第3行,用數(shù)對(duì)(2, 位置,則小紅的座位用數(shù)對(duì)表示為(,).7 .(本題5分)超市在學(xué)校東北方向280米處,學(xué)校在超市一下圖中正確的是()3)表示,小紅在他右而相鄰一方向米處.空校8.(本題5分)小強(qiáng)在教室的位置是數(shù)對(duì)(5, 3),小紅是數(shù)對(duì)(3, 6),如果小麗和小強(qiáng)在同一列,和小紅在同一行,小麗的位置用數(shù)對(duì)表示
3、是9 .(本題5分)張強(qiáng)坐在教室的第4列第2行,記做(4, 2),劉平坐在教室的第6列第4行, 記做.10 .(本題5分)學(xué)校組織同學(xué)們看電影,張明的座位是5排7座,用數(shù)對(duì)表示是(一,).11 .(本題5分)看圖回答問題.(如圖)該圖為某路公交車的行車路線.從廣場(chǎng)出發(fā)先向西行駛2站到電影院,再向一行駛站到商場(chǎng),再向北偏的方向行駛4站到少年宮,最后向偏南的方向行駛4站到動(dòng)12 .(本題5分)小芳在教室第1排,第2列可以用數(shù)對(duì)(1, 2)表示:小強(qiáng)的位置用(5, 4) 表示,他在教室的第一排,第一列.體育宿學(xué)校13 .(本題5分)(1看圖說一說行走路線,填一填.小明家耐米商店(1)小明從家向一走一
4、米,再向一走一米到學(xué)校.(2)從學(xué)校向一走一米,再向一走一米到體育館.(3)小紅從學(xué)校向北走100米,再向東走150米到家,用標(biāo)出小紅家的位置.三、解答題(總分:35分本大題共5小題,共35分)(1)用數(shù)對(duì)表示下列地方的位置:小明家請(qǐng)根據(jù)圖所給的信息回答問題.小丁家一,兒童書店動(dòng)物園(2)小丁要去兒童書店買書.兒童書店在小丁家一偏一。方向上.(3)星期六早上,小明去小丁家找小丁,兩人一起去小丁家東北方向的商場(chǎng)購物;他們?nèi)サ氖且簧虉?chǎng).坐的是一路車.購物之后,他們又坐這路車一起去了商場(chǎng)東偏北的方向的 景點(diǎn)去玩.他們?nèi)サ木包c(diǎn)是.(4)如方格紙上每小格的邊長(zhǎng)代表1千米,小丁家在學(xué)校的一方向,距學(xué)校大約
5、一千米; 小明家在學(xué)校的一方向,距學(xué)校大約一千米.15.(本題7分)用數(shù)對(duì)表示圖中平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D的位置.把平行四邊形向左平移3格,畫出平移后的圖形,用數(shù)對(duì)表示平移后圖形四個(gè)頂點(diǎn)A1、 Bl、Cl、D1的位置.把平行四邊形繞C點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示旋轉(zhuǎn)后的平行 四邊形四個(gè)頂點(diǎn)A2、B2、C2、D2的位置.火車站北16.體題7分)(1)從公園到科技館,該怎樣走?(2)從廣場(chǎng)到醫(yī)院,該怎樣走? 17.(本題7分)如圖:(1)用數(shù)對(duì)表示圖中A的位置.(2)畫出將三角形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形.(3)在方格里畫一個(gè)與三角形面積相等的其它平面圖形.孔
6、雀館的位置在(,).水族館的位置在(.).(2)現(xiàn)在王紅的位置在(6, 4),畫出王紅去熊貓館的最短路線圖.青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4.方向與位置-單元測(cè)試2參考答案與試題解析1 .【答案】:A;【解析】:解:據(jù)分析可知:如果將AABC向右平移2格,則頂點(diǎn)A'的位置用數(shù)對(duì)表示為(5, 1).故選:A.2 .【答案】: A;【解析】:解:小張?jiān)诮淌依镒诘?列第6行,用(7, 6)表示. 故選:A.31答案1 C;【解析】:解:因?yàn)閿?shù)對(duì)(X, 4)中的4表示4行,所以它一定在第四行,故選:C.4 .【答案】:B;【解析】:略5 .【答案】:C;【解析】:解:A、以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),廣場(chǎng)在北偏東6
7、0°的方向上;B、以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),廣場(chǎng)在北偏東30°的方向上:C、以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),廣場(chǎng)在北偏西60°的方向上:D、以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),廣場(chǎng)在北偏西30°的方向上:所以只有選項(xiàng)C符合題意.故選:C.6.【答案】:3;3;【解析】:解:小明的座位在教室的第2列第3行,用數(shù)對(duì)(2, 3)表示,小紅在他右而相 鄰位置,則小紅的座位用數(shù)對(duì)表示為(3, 3).故答案為:3、3.7 .【答案】:西南;280;【解析】:解:超市在學(xué)校東北方向280米處,學(xué)校在超市西南方向280米處.故答案為:西南、280.8 .【答案】:(2, 7)或(8, 9);【解析】:解:(1)數(shù)對(duì)
8、表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.小麗 的位置用數(shù)對(duì)表示是(2, 7):(2)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示行,第二個(gè)數(shù)字表示列.小麗的位置用數(shù)對(duì) 表示是(8, 9).故答案為:(2, 7)或(8, 9).9 .【答案】:(6, 4);【解析】:解:張強(qiáng)坐在教室的第4列第2行,記做(4, 2),劉平坐在教室的第6列第4 行,記做(6, 4).故答案為:(6, 4).10.1答案1 7;5;【解析】:解:張明的座位是5排7座,用數(shù)對(duì)表示是(7, 5);故答案為:7, 5.11.1答案1北;1;西;西;【解析】:解:如圖為某路公交車的行車路線.從廣場(chǎng)出發(fā)向西行駛2站到電影
9、院,再向北 行駛1站到商場(chǎng),再向北偏西的方向行駛4站到少年宮,再向西偏南的方向行駛4站到動(dòng)物 園.故答案為:北,L西,西.12【答案】:5;4;【解析】:解:根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知,小強(qiáng)的位置用(5, 4)表示,他在教室的第5排,第4列.故答案為:5, 4.13.1 答案答北;100;西;400;西;300;北;200;【解析解:(1)小明從家向北走100米,再向西走400米到學(xué)校.(2)從學(xué)校向西走300米,再向北走200米到體育館.(3) 100-100=1 (厘米)150-100=1.5 (厘米)所以在圖上,小紅先向北走1厘米,再向東走上5厘米;小紅家的位置如下圖所示:體苜t官 小明
10、家loo*:商店故答案為:(1)北、100 ;西、400 ; (2)西、300 ;北、200 .14 .【答案解:(1)用數(shù)對(duì)表示下列地方的位置,小明家(5, 8),小丁家(3, 4),兒童 書店(1, 2),動(dòng)物園(9, 8).(2)小丁要去兒童書店買書.兒童書店在小丁家的南偏西45°方向上;(3)小丁家東北方向的商場(chǎng)是百貨商場(chǎng),坐的是3路車,百貨商場(chǎng)東偏北的方向的景點(diǎn)是 動(dòng)物園;(4)如果方格紙上每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表1千米,小丁家在學(xué)校的東南方向,距學(xué)校大約L5千米;小明家在學(xué)校的東北方向,距學(xué)校大約5千米.故答案為:(1) (5, 8), (3, 4), (1, 2), (9,
11、 8); (2)南,西45: (3)百貨,3,動(dòng)物勵(lì) (4)東南,1.5,東北,5.;【解析】:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可 用數(shù)對(duì)表示出各個(gè)地方的位置;(2)根據(jù)“上北下南”的方向標(biāo)結(jié)合圖形可得,兒童書店在小丁家的南偏西45。方向上;(3)觀察圖形可知,小丁家東北方向的商場(chǎng)是百貨商場(chǎng),坐的是3路車,百貨商場(chǎng)東偏北 的方向的景點(diǎn)是動(dòng)物園,據(jù)此即可解答;(4)觀察圖形可知,小丁家在學(xué)校的東南方向,距學(xué)校大約1個(gè)半格,所以大約1. 5千米:小明家在學(xué)校的東北方向,距學(xué)校大約5格,所以距學(xué)校大約5千米.據(jù)此即可解答.15 .【答案】:解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示
12、位置的方法可知:平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D 的位置分別是(7, 8) ; (5, 5) ; (9, 5) ; (11, 8).(2 ) ( 3 )根據(jù)題干分析畫出平移、旋轉(zhuǎn)后的平行四邊形如下:A/BJ.BA2j)1/D</ASusB2觀察圖形,標(biāo)出四個(gè)頂點(diǎn)Al、Bl、Cl、D1的位置分別是(4, 8) ; (2, 5) ; (6, 5) ; (8, 8).平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)A2、B2、C2、D2的位置分別是(6, 3) ; (9, 1) ; (9, 5) (6, 7).;【解析】:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可 標(biāo)出各個(gè)頂點(diǎn)的位置;(2)把
13、平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向左平移3格,再依次連接起來即可畫出平移后的圖形, 再用數(shù)對(duì)表示平移后圖形四個(gè)頂點(diǎn)Al、Bl、Cis D1的位置即可.把平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)分別繞C點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。后,再依次連接起來,即可畫出旋 轉(zhuǎn)后的圖形,再用數(shù)對(duì)表示旋轉(zhuǎn)后的平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)A2、B2、C2、D2的位置即可.16 .【答案】:解:(1)答:從公園到科技館,應(yīng)從公園向東走到文化宮,再由文化宮向東南 到動(dòng)物園,再由動(dòng)物歸向東北到醫(yī)院,再由醫(yī)院繼續(xù)向東北走到科技館.(2)答:從廣場(chǎng)到醫(yī)院,從廣場(chǎng)向西到圖書館,再繼續(xù)向西到超市,由超市向北到電影院, 再繼續(xù)向北到火車站,從火車站向西南到科技館,再繼續(xù)向西
14、南即可到達(dá)醫(yī)院.;【解析臬(1)根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,從公園到科技館,應(yīng)從公園向東走到文化宮,再由文化宮向東南到動(dòng)物園,再由動(dòng)物園向東北到醫(yī)院,再由醫(yī)院繼續(xù)向東北 走到科技館.(2)從廣場(chǎng)到醫(yī)院,從廣場(chǎng)向西到圖書館,再繼續(xù)向西到超市,由超市向北到電影院,再 繼續(xù)向北到火車站,從火車站向西南到科技館,再繼續(xù)向西南即可到達(dá)醫(yī)院.17【答案】:解:(1)圖中A的位置是(5, 7).(2)畫圖如下:(3) 2乂3一2二3,畫長(zhǎng)3格,寬1格的長(zhǎng)方形面積就是3 .畫圖如下:0故答案為:(5, 7).;【解析】:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可 解決問
15、題.(2)找出A、B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后相對(duì)應(yīng)的點(diǎn).然后順次連接.(3)三角形ABC的兩條直角邊分別是2格、3格,故根據(jù)面積公式算出面積.然后再畫出 和它面積相等的長(zhǎng)方形.18.【答案】:解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可得:熊貓館的位置在(7, 1);猴山的位 置在(3, 6);孔雀館位置在(3, 3);(2)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可得,王紅的位置是在錦雞園,由此可以畫出王紅去熊貓館 的最短路線圖如圖所示.【解析】:1)數(shù)對(duì)表示位置方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可標(biāo)出各個(gè)景點(diǎn)的位置;(2)在圖中找到王紅的位置,利用圖中的方格找出最短路線并劃出來.難忘的一天今天,太陽照著大地
16、,就像閃閃發(fā)光的金子一樣,到處都是暖洋洋的,我的心里也是暖 洋洋的。我早早就起了床,不是因?yàn)樘鞖鉄?,也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ妫俏覀兊没貙W(xué)校了。我來到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是7時(shí)35分了。進(jìn)入校門的時(shí)候,有一位老師摸了摸我的頭,微笑 著說跳跳,你真厲害,考了個(gè)全班第一我靦腆的笑了笑?!袄蠋?,同學(xué)們,早上好! ”一個(gè)聲音從廣播里傳出來,”現(xiàn)作文在公布全級(jí)期末考試成 績(jī)排名前二十名同學(xué)的名單”頓時(shí),大家都安靜了下來,心里既緊張又充滿了期待?!暗?四名,202,王跳跳。第五名”這時(shí)全班同學(xué)都尖叫了起來,紛紛看著我,眼里充滿了羨 慕。我也開心得差點(diǎn)就跳起來了。這次期末,我得了好多好多獎(jiǎng):年級(jí)第四名、文明生、三好學(xué)生放學(xué)后,我跟著思頤去她家。她家很好看,很精致。我們一起當(dāng)老師,很好玩,很開心。難忘的一天今天,太陽照著大地,就像閃閃發(fā)光的金子一樣,到處都是暖洋洋的,我的心里也是暖 洋洋的。我早早就起了床,不是因?yàn)樘鞖鉄?,也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ?,而是我們得回學(xué)校了。我來到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是7時(shí)
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