人教版八年級(jí)音樂下冊(cè)教案-哀郢_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元華夏古韻一一垠【教案背景】使用教材:人教版八年級(jí)第下冊(cè)音樂課本。教學(xué)內(nèi)容:第一單元華夏古韻欣賞哀郢課程時(shí)數(shù):一課時(shí)課 型:欣賞課【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價(jià)值觀1、在欣賞、感受填曲哀郢的過程中增加學(xué)生對(duì)坂音樂的興趣,提高學(xué) 生對(duì)坂音樂文化的關(guān)注度,讓學(xué)生感受到我國(guó)古代音樂文化的價(jià)值,增強(qiáng)民族 自豪感。2、了解華夏古韻中音樂與古代詩(shī)詞的緊密結(jié)合的特點(diǎn),以及人與音樂的微 妙關(guān)系,豐富音樂學(xué)習(xí)的深度和廣度。知識(shí)技能1、了解坂的形制、悠久的歷史及器音色及演奏特點(diǎn)。2、結(jié)合歷史背景體會(huì)哀郢音樂的整體情緒和旋律特點(diǎn),體會(huì)力度、速 度、和演奏技法等音樂要素在音樂作品中的表現(xiàn)力。3、通過用豎

2、笛吹奏模仿坂的演奏技法吹奏樂句,體會(huì)演奏技法對(duì)樂曲表現(xiàn)的重要性,以及垠這件樂器在表現(xiàn)這種情感所具有的優(yōu)勢(shì)。過程方法:在體驗(yàn)中欣賞作品,通過講解、對(duì)比、聆聽、討論、演奏嘗試、合作探究【教學(xué)重點(diǎn)】結(jié)合歷史背景通過聆聽樂曲和音樂實(shí)踐,理解樂曲表現(xiàn)的意境??偨Y(jié)坂音 色和音樂風(fēng)格,感受音樂旋律,理解哀郢表現(xiàn)的意境與深刻的寓意。讓學(xué) 生感受到我國(guó)古代樂器的價(jià)值,增強(qiáng)民族自豪感?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】讓學(xué)生參與到音樂當(dāng)中感受樂曲情緒,體會(huì)樂曲旋律,速度、力度、演 奏技法等音樂要素在作品表現(xiàn)中的重要作用?!窘虒W(xué)資源】供教師使用的資源:多媒體課件、填、豎笛供學(xué)生使用的資源:課本、豎笛【教學(xué)過程】(一)、導(dǎo)入新課1、學(xué)生在

3、古琴陽(yáng)關(guān)三疊的背景音樂中準(zhǔn)備上課。通過對(duì)上節(jié)課古琴音 色的回顧,導(dǎo)入本節(jié)課了解我國(guó)古代樂器填。(二)、了解填文化1、教師用以吹奏陽(yáng)關(guān)三疊,學(xué)生了解填的音色特點(diǎn)。(1)你知道這件樂器的名稱嗎?(2)坂與古琴的音色有什么不同?教師小結(jié):坡音色質(zhì)樸醇厚、高遠(yuǎn)疏闊、幽深、悲凄、哀婉、綿綿不絕2、了解填的形成和發(fā)展(1)帶著問題觀看視頻介紹了解填的形成和發(fā)展。a、坂是怎樣產(chǎn)生的?b、最早的坂是在我國(guó)哪里發(fā)現(xiàn)的?俱進(jìn)有多少年?c、坂的指孔發(fā)展。d、坂的制作材料有哪些?以什么材料制作為主?e、坂的形狀有哪些?列舉三種?f、根據(jù)中國(guó)古代樂器八音分類法,你知道:坂屬于八音中的哪一類?(2)小組根據(jù)視頻介紹搶答后

4、教師小結(jié)(三)、欣賞哀郢1、欣賞哀郢全曲后回答問j(1)這首樂曲表現(xiàn)了什么意境?能以一字或一詞概之嗎?讓學(xué)生體會(huì)樂曲的整體基調(diào)傷心、痛苦、悲哀、等。(2)音樂中那一部分給你的感受最深?為什么?學(xué)生對(duì)帶有哭泣聲音的尾聲音樂的感受較深,導(dǎo)入尾聲部分欣賞。2、欣賞尾聲部分欣賞尾聲部分感受尾聲部分傷心的程度是一種失聲痛哭、哭斷衷腸的情緒。3、介紹樂曲了解歷史背景(1)通過短片了解“郢”的歷史內(nèi)涵。(2)通過短片介紹屈原的作品哀郢。3) )介紹坡曲哀郢的創(chuàng)作背景4)欣賞主題部分旋律使學(xué)生感受主題部分旋律所要表現(xiàn)的是一種如泣如訴、抽泣哽咽的情緒。5、尾聲與主題部分對(duì)比欣賞(1)情緒的對(duì)比讓學(xué)生通過對(duì)比欣賞

5、體會(huì)樂曲痛苦的情緒是在不斷的渲染發(fā)展直到無法控 制失聲痛哭。(2)旋律的對(duì)比a、聽老師用以吹奏尾聲旋律中的主要音,感受下行的旋律。分析正是由于這樣的旋律線條才使我們感受到了痛苦的情緒在不斷加劇。b跟老師畫主題旋律的旋律線感受主題旋律是小波浪進(jìn)行的,分析這種旋律能表現(xiàn)出一邊哭泣一邊訴說的情緒。(3)分析速度和力度隨著樂曲情感的逐漸渲染變化而發(fā)生這微妙的變化。(四)學(xué)生運(yùn)用豎笛實(shí)踐體會(huì)樂曲中的主要演奏技法1、學(xué)生用豎笛模仿吹奏主題中的帶倚音的樂句,體會(huì)樂曲中適當(dāng)運(yùn)用倚音, 可以豐富樂曲的表現(xiàn)力,使樂曲更婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。年初會(huì) |2 | 2|2、通過模仿學(xué)生體會(huì)樂曲中哭斷腸的效果是運(yùn)用腹震音結(jié)合下滑音來實(shí)現(xiàn) 的。時(shí)一專務(wù)Go i 一、:一. 二一 .(五)完整欣賞全曲后教師小結(jié)小結(jié)音樂要素在渲染音樂情緒中起到的重要作用,通過再次欣賞全曲讓學(xué) 生更加深刻的體會(huì)坡音樂的魅力和垠這件樂器在表現(xiàn)這種情感時(shí)所具有的優(yōu) 勢(shì)。(六)課堂延伸(課后作業(yè))小白菜河北民歌范志喜編分組實(shí)踐運(yùn)用在哀郢中學(xué)到的演奏技法選擇合適的速

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