第6課青春風(fēng)采第1課時(shí)

1、第第6 6課課 青春風(fēng)采青春風(fēng)采 （第（第1 1課時(shí)）課時(shí)）課件設(shè)計(jì)、制作：沈麗萍、吳菁菁課件設(shè)計(jì)、制作：沈麗萍、吳菁菁青春風(fēng)采青春風(fēng)采八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采服飾有哪些功能呢？取暖遮身裝飾八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采 服飾除了有不同的功能之外，在它的分類上又有那些不同呢？運(yùn)動(dòng)服博士服碩士服八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采了解展示服裝和成衣。八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采 說(shuō)出幾種不同場(chǎng)合的服裝。談?wù)勎覀冎袑W(xué)生著裝應(yīng)該注意哪些方面。八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采 不同顏色的服裝搭配，會(huì)給同學(xué)們?cè)鯓拥母惺苣?？八年?jí)下冊(cè)青春風(fēng)采給人后退感和伸縮感。暖暖 色：色：冷冷 色：色：對(duì)對(duì)比比色：給人熱烈、活潑的感覺和一種積極向上的視覺印象。給人清爽、冷靜的感

2、覺和一種平靜溫和的視覺感受。色彩的對(duì)比，給人一種強(qiáng)烈、醒目的感覺。給人以嚴(yán)肅、冷靜的感覺。無(wú)色彩：無(wú)色彩：淺淺 色：色： 深深 色：色：淺灰給人前進(jìn)和伸展的感覺。八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采它們是什么色調(diào)？給你怎樣的感覺？八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采思考： 不同的職業(yè)和不同的職業(yè)和體形體形，應(yīng)該，應(yīng)該怎樣怎樣進(jìn)行色彩搭進(jìn)行色彩搭配？配？八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采作業(yè)要求：作業(yè)要求： 為自己搭配一套充滿活力的服裝，這為自己搭配一套充滿活力的服裝，這套服裝須符合你的年齡、個(gè)性、體形和臉型的套服裝須符合你的年齡、個(gè)性、體形和臉型的服裝。服裝。八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采例如：先設(shè)計(jì)服飾稿，再填顏色！八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采展示與評(píng)價(jià)展示與評(píng)價(jià) l 說(shuō)說(shuō)自己的服裝是怎樣進(jìn)行色彩搭配的，有什么說(shuō)說(shuō)自己的服裝是怎樣進(jìn)行色彩搭配的，有什么獨(dú)特的創(chuàng)意與想法。獨(dú)特的創(chuàng)意與想法。l 選出心中最喜歡的服裝，說(shuō)一說(shuō)喜歡的原因。選出心中最喜歡的服裝，說(shuō)一說(shuō)喜歡的原因。八年級(jí)下冊(cè)青春風(fēng)采拓展交流拓展交流服裝除了色彩搭配之外，還有綜合搭配，我們一起來(lái)欣賞吧！服裝除了色彩搭配之外，還有綜合