垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案0001

1、WORD格式范文范例參考一、活動(dòng)簡(jiǎn)介城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分 重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有 重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也 是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的 意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生 重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。二、活動(dòng)目標(biāo)（ 一 ） 知識(shí)與技能1. 知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2. 在日后生活

2、中能夠分類投放各類垃圾。垃圾分類活動(dòng)方案（ 二 ） 過程與方法1. 通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。2. 培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。（ 三 ） 情感態(tài)度與價(jià)值觀1. 培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。2. 樹 立 環(huán) 保 意 識(shí) 三 、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 組織準(zhǔn)備：完美 Word 格式整理版范文范例參考3 人一組，共分 4 組，一人作組長(zhǎng)， 主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào) ; 一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案 ; 一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況，填寫活動(dòng)報(bào)告，并且作時(shí)間控制。2. 器材準(zhǔn)備：寫字白板一塊、垃圾分類活動(dòng)報(bào)告 （ 每小組一份 ） 、筆、垃圾分類活動(dòng)

3、方 案垃圾分類 ppt 課件、多媒體設(shè)備四、活動(dòng)過程（ 一 ） 介紹活動(dòng)導(dǎo)入1. 活動(dòng)形式介紹歡迎小朋友參加活動(dòng) ! 本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式，通過討論、游戲、探究、 設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)， 從而樹立環(huán)保意識(shí)。 給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備：請(qǐng)小朋友分成四組，給小組命名，兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名，并寫在白板上。【評(píng)分規(guī)則】 （1） 按上臺(tái)順序倒記分：第一位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記 4 分， 第二位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記 3 分，第三位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記 2 分，第四位 小組上講臺(tái)報(bào)組名的記 1 分。2. 活動(dòng)主題介紹簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的意義： 城市生活垃圾分類收集工作

4、是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分 重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有 重要意義。（ 二 ） 活動(dòng)開展1. 了解垃圾范文范例參考(1) 討論 首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├?請(qǐng)舉例說明，在白板上畫示意圖。( 例如：啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等，這些都很容 易畫出示意圖。 )【評(píng)分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加 1 分，能畫示意圖的加 1 分。若有特別優(yōu)秀 的酌情加 1-2 分。(2) 游戲剛才每個(gè)小組各自說了一種垃圾， 還有沒有更多的呢 ? 下面開展一個(gè)小游戲： 輪流說垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記，可以自己

5、添加一些垃圾名稱，比比哪個(gè)小組寫得多。【評(píng)分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排，每位代表輪流說出一項(xiàng)垃圾， ( 例 如：果皮、菜頭、廢紙 ) 不能重復(fù)、不能說錯(cuò)，有說重復(fù)、說錯(cuò)的代表要退場(chǎng)。如果一時(shí)想不出，停頓過久的話，其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒，還答不出 來的話要退場(chǎng)。按退場(chǎng)順序記分：第一個(gè)退場(chǎng)的小組記 1 分，依此類推，最后一 個(gè)退場(chǎng)的小組記 4 分。對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況，按寫得名稱的多少記分：寫得最多的記 4 分，依此類推，寫得最少的記 1 分。 要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯(cuò)誤， 停頓時(shí)要倒計(jì) 時(shí)。歡迎家長(zhǎng)觀眾參與。2. 探究垃圾分類的方法(1

6、) 討論與設(shè)計(jì)垃圾分類活動(dòng)方案 生活中原來有這么多東西被當(dāng)作垃圾，隨之而來的問題就多了。比如同學(xué)家里喝范文范例參考完的酒瓶閑著，要嘛就隨手扔到垃圾堆里?？蓸?、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里，有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟。有的同學(xué)將廢紙亂扔，甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會(huì)造成浪費(fèi)其實(shí)有許多看似無用的垃圾是可以再完美 Word 格式整理版專業(yè)資料整理?每個(gè)垃圾桶分別裝主要談?wù)勀阍鯓?、3、2、 1 分4 分3 分。次利用的。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。下面請(qǐng)各個(gè)小組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類的方法。你可以設(shè)想：在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶 哪些垃圾 ? 可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎 ?討論與設(shè)

7、計(jì)時(shí)間為 5 分鐘，請(qǐng)把垃圾分類的方法寫在活動(dòng)報(bào)告當(dāng)中(2) 分享與交流 請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法， 將垃圾分類，為什么這樣分。 其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問題，大家探討。 【展示課件】總結(jié)：按照垃圾的性質(zhì)，國內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三 類： 可回收垃圾 又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。 生活垃圾 又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。 有害垃圾 包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。 【評(píng)分規(guī)則】對(duì)各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評(píng)議，酌情評(píng)出 分類標(biāo)準(zhǔn)為：分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近 的評(píng)為 4

8、 分，其余視情況而定，評(píng)分可以相同。實(shí)況舉例：甲組：分四類：可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評(píng)為 乙組：分五類：礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為 丙組：分五類：廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電WORD格式范文范例參考池。評(píng)為 3 分。丁組：分兩類：可回收 （ 塑料瓶、廢紙等 ） 、不可回收 （ 果皮、廢電池等 ） 。評(píng)為 2分?！菊f明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理，所以評(píng)分稍微高一 些。對(duì)于小組之間的提問、交流，若有出色的可以酌情加 1-2 分。（3）鞏固升華：討論垃圾分類的好處請(qǐng)小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠??（ 方便回收再利

9、用等 ） 將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后 各自有什么用處呢 ? 廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患 ? 如何對(duì)廢電池進(jìn) 行特殊處理 ? 如何對(duì)廢電池回收再利用 ?【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談，舉手發(fā)言，一次加一分。若小朋友說不出的，可以結(jié)合課件介紹。3. 設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案最后請(qǐng)小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間 5 分鐘。 以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。提示：以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn)， （ 例如：家庭、校園、小區(qū)等等 ） 你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳? 你將設(shè)置幾種垃圾桶 ? 即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。

10、你將如何解釋這些垃圾桶的用途 ? 分類收集后的垃圾，將如何處 理等等?！驹u(píng)分規(guī)則】讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案，四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后，請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小 朋友以及作為觀眾的家長(zhǎng)進(jìn)行投票，評(píng)選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù)，按票數(shù)排名評(píng)分， 票數(shù)最高的評(píng) 4 分，依此類推，票數(shù)最少的組評(píng) 1 分。（ 三 ） 活動(dòng)小結(jié)完美 Word 格式整理版范文范例參考本次活動(dòng)，小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問題、設(shè)計(jì)方案的過程。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力。評(píng)分不是重要的，學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。統(tǒng)計(jì)各小組的總分，最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng)，比分在中間的兩組視情況

11、而定，分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛獎(jiǎng)。六、活動(dòng)延續(xù)1. 小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭(zhēng)作 環(huán)保小衛(wèi)士 。2. 搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。3. 統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。4. 開展社會(huì)調(diào)查，發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。5. 以小組為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。七、注意事項(xiàng)1. 活動(dòng)過程中注意要解釋說明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。2. 活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng)，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽小

12、朋友的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。3. 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。八、背景資料完美 Word 格式整理版專業(yè)資料整理WORD格式范文范例參考1. 垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)： 可回收垃圾 又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。 生活垃圾 又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。 有害垃圾 包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。2. 垃圾分類的好處： （ 垃圾回收再利用的好處 ） 酒瓶是高溫加熱制成的，對(duì)收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢 易拉罐是鋁制成的， 把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、 鋁制零件、鋁合金門窗等。 廢

13、紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。3. 廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得 許多有用物質(zhì)。（ 一 ） 電池的危害 大部分電池中都含有汞，當(dāng)它們廢棄在地球表面時(shí)，多層金屬會(huì)氧化銹蝕。l 平方汞便會(huì)慢慢地從電池中溢出來，進(jìn)入土壤或下滲到地下水中，再通過農(nóng)作物或飲 水進(jìn)人人體，損傷人的腎臟。此處，汞還可以轉(zhuǎn)化為無機(jī)汞，無機(jī)汞在微生物作 用下轉(zhuǎn)變成甲基汞聚集在魚類的身體中，人食用了這種魚后，甲基汞便會(huì)對(duì)人腦 細(xì)胞造成危害，使人的神經(jīng)嚴(yán)重破壞，重者甚至?xí)l(fā)瘋致死。轟動(dòng)一時(shí)的日本水 俁病事件就是甲基汞所致。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，它溢出來的

14、汞足以使 米的土壤永久性喪失農(nóng)用價(jià)值。據(jù)專家測(cè)定一節(jié)一號(hào)電池能污染 60 萬立方米的水。（ 二 ） 電池的回收 回收的意義：電池的回收能減少環(huán)境污染，降低某些疾病的發(fā)生率，同時(shí)也 能節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。范文范例參考要解決電池的污染問題，對(duì)人類現(xiàn)在來講，不管是資金還是技術(shù)上都存在著困難。所以只能降低電 池對(duì)環(huán)境造成的危害。要做的便是將廢舊電池回收。對(duì)于電池的回收，可以采取在街道設(shè)置回收箱的形式，或者在社會(huì)各地建立廢電池回收站，如在大城市 的超市、商店等地設(shè)置廢舊電池回收點(diǎn)。與此同時(shí)，我們還要加強(qiáng)人們對(duì)電池危害性的認(rèn)識(shí)， 形成自覺收集、上交廢舊電池的觀念和意識(shí)。據(jù)悉，連上海、北京這樣的 大城

15、市，廢舊電池的回收率都只達(dá)1%。當(dāng)然，也有可能是許多大城市中的市民已了解和認(rèn)識(shí)到電池的危害，然而多數(shù)人還是為了圖方便抱著 反正我只扔一個(gè)不要緊 的想法將廢舊電池一扔了之。在一次對(duì)上海 30 名市民進(jìn)行的 廢舊電池 如何處理 的調(diào)查中，有 31%的市民隨手扔掉， 68%的人扔進(jìn)垃圾箱，僅有 l% 的人上交到專門的廢舊電池回收 箱。 這其中也有許多人， 有上交廢舊電池的意識(shí)，卻不知道應(yīng)交到何處。這就意味著我們要形成專門的廢舊電 池回收組織。因此，提出以下倡議：1. 以政府名義建立專門的廢舊電池回收部門，大力防止電池對(duì)環(huán)境的污染 ; 并將廢舊電池聚集起來，統(tǒng)一處理，以減小對(duì)環(huán)境的危害。2. 以各單位

16、 （ 如機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、工廠、飯店、旅館等 ） 行政系統(tǒng)為中心，建立廢舊電池回收網(wǎng)， 督促各單位每個(gè)成員、 居民積極參加回收廢舊電池的活動(dòng)，由網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人 （ 曲行政單位選取一人或幾人 ） 回 收本單位、轄區(qū)的廢舊電池并將其送到接納和再利用廢舊電池的責(zé)任部門。3. 責(zé)成各群眾團(tuán)體 （ 工會(huì)、青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦聯(lián)等 ） 組織號(hào)召各自成員積極參加回收廢舊電池的 行動(dòng)，把回收廢舊電池活動(dòng)納入各自團(tuán)體組織的經(jīng)常內(nèi)容。4. 由有關(guān)單位 （ 市場(chǎng)管理部門 ） 在各小商品市場(chǎng) （ 特別是外來人口集中的商品完美 Word 格式整理版范文范例參考市場(chǎng) ） 組織商販把回收廢舊電池的活動(dòng)開展起來，并把其作為市場(chǎng)管理

17、部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。5. 在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是村委會(huì)負(fù)責(zé)開展農(nóng)村廢舊電池的回收工作 （ 農(nóng)村用電池?cái)?shù)量并不少，廢舊電池扔 在地面上對(duì)農(nóng)村水源有直接影響，許多農(nóng)村地區(qū)還在飲用井水 ） 。6. 建立有關(guān)回收廢舊電池的專門獎(jiǎng)懲制度，做得好的予以獎(jiǎng)勵(lì)，反之則嚴(yán)懲不貸。面對(duì)回收來的電池，我們應(yīng)該怎樣處理呢 ?（ 三 ） 廢舊電池的再利用任何一種電池都由四個(gè)基本部件組成。 四個(gè)基本部件是指兩組不同材料的電解質(zhì)、電極、隔膜和外殼。 干電池、充電電池電鋅皮 （ 鐵皮 ） 、碳棒、汞、硫酸化合物、銅帽等構(gòu)成 ; 蓄電池則以鉛的化合物為主。 我國是世界上頭號(hào)干電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國， 統(tǒng)計(jì)資料表明： 1980 年我國干電

18、池產(chǎn)量就已超過美國躍居世界第 一 ;1998 年我國干電池生產(chǎn)量達(dá)到 140 億只 ; 同年世界干電池總產(chǎn)量約 300 億只。隨意扔棄干電池，不僅 污染環(huán)境，而且浪費(fèi)資源。以每年生產(chǎn) 100 億只干電池計(jì)算，全年將消耗 15.6 、萬噸鋅， 22.6 刀噸二氧化錳、 2080 噸銅、 2.7 萬噸氯化鋅、 7.9 萬噸氯化銨、 4.3 萬噸碳棒。因此，實(shí)行廢舊干電池回收利用， 利國利民，勢(shì)在必行。目前，國內(nèi)主要的廢電池處理方式有 4 種，人工分選、干法、濕法和干濕法。人工分選回收利用法， 是將回收的廢舊干電池， 先進(jìn)行分類，人工分選出碳棒、銅、帽、鋅皮以及各種殘留物，并分類用相應(yīng)的方法 予以處

19、理，這種方法簡(jiǎn)單易行，但使用的勞動(dòng)力多，經(jīng)濟(jì)效益差。所謂干法，也叫煙法或火法，就是對(duì)廢舊 干電池分類篩選，破碎后，和人焙燒爐中，在 600-800 度下焙燒，將排出的氣體完美 Word 格式整理版范文范例參考冷凝后提取汞，再將焙燒剩余物放人回轉(zhuǎn)窯，在 1100-1300 度下低燒，從煙氣中 回收氧化鋅，從殘?jiān)谢厥斟i和鐵。運(yùn)用此法，一般冶煉廠無須增加設(shè)備和勞動(dòng)力，就可回收干電池中 的鋅，若需進(jìn)一步回收其他物質(zhì)，尚需增加設(shè)備。所謂濕法，就是將干電池分類破碎后，置于浸取槽中， 加入稀硫酸進(jìn)行浸取，再經(jīng)過過濾，從濾液中提取金屬鋅，濾渣分離出銅帽鐵皮后，再從剩余濾渣中進(jìn) 一步提取出錳來。干濕法，就是將干法和濕法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來，先用焙燒的方法回收剩余部分鋅，再用 浸取和電積的方法回收錳和剩余的鋅。運(yùn)用此法，回收效果較好，但工序復(fù)雜，成本也較高。國外通常的做法是采用濕法，但比國內(nèi)的處理方法多一工序，也就是說，不 僅用酸浸取，電積以提取鐵、鎘等，而且用堿中和來沉淀鋅、鎳等。此外，日本 二次原料研究所采取篩選、 磁選、氯化、再篩選加三次熔煉的方法來處理廢電池。 相比之下，國外的處理方法工序更多，更細(xì)