《圖像處理》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、圖像處理課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼： 建議課時(shí)數(shù)：136（兩學(xué)期，每學(xué)期68） 學(xué)分：8適用專業(yè)：電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用先修課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、美術(shù) 后續(xù)課程：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)綜合技能訓(xùn)練一、前言1、課程的性質(zhì) 圖像處理課程是江蘇省五年制高職電子商務(wù)專業(yè)的一門(mén)主干專業(yè)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生要正確理解圖像處理技術(shù)的基本概念和術(shù)語(yǔ)，熟練掌握?qǐng)D像處理的基本操作方法和技巧，具有較強(qiáng)的處理圖像的綜合操作能力，并初步形成設(shè)計(jì)意識(shí)和思維，此外，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)認(rèn)真、精益求精、團(tuán)結(jié)合作、創(chuàng)新精神，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)。2.設(shè)計(jì)思路本課程的設(shè)計(jì)體現(xiàn)“以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體”，引

2、入企業(yè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目通過(guò)真實(shí)的案例展開(kāi)，通過(guò)系統(tǒng)的分析企業(yè)需求、構(gòu)畫(huà)設(shè)計(jì)立意到完成最終作品，讓學(xué)生了解完整的設(shè)計(jì)流程。項(xiàng)目根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)置階梯狀操作難度，通過(guò)實(shí)踐操作掌握商務(wù)知識(shí)、PS基本概念和平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)等。該課程分兩學(xué)期講授，第一學(xué)期主要講授圖像處理軟件工具的應(yīng)用，第二學(xué)期主要通過(guò)具體項(xiàng)目講授設(shè)計(jì)的理念及技巧。教學(xué)中立足學(xué)生實(shí)際，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)進(jìn)階項(xiàng)目的逐個(gè)完成，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、創(chuàng)造性和成就感，發(fā)展職業(yè)能力，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。課時(shí)安排說(shuō)明：序號(hào)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排學(xué)期安排1PS初探6第一學(xué)期2圖像繪制與修飾83圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整64圖層和蒙

3、版的應(yīng)用85濾鏡的應(yīng)用66路徑的應(yīng)用107通道的應(yīng)用88網(wǎng)頁(yè)圖像的編輯制作129PS的自動(dòng)化操作410淘寶店鋪裝修設(shè)計(jì)22第二學(xué)期11淘寶店鋪廣告設(shè)計(jì)1412家具店宣傳卡設(shè)計(jì)813動(dòng)漫節(jié)邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)814手拎帶包裝設(shè)計(jì)615綠色植物電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)10合計(jì)136二、課程目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：1）熟悉PS工作環(huán)境；2）理解工具箱內(nèi)工具的作用和常用控制面板的功能；3）理解色彩的基本概念和色彩調(diào)整的知識(shí)3）理解圖層、蒙版、濾鏡、路徑、通道的概念、特點(diǎn)及其作用；4）理解切片在網(wǎng)頁(yè)圖像中的作用；5）理解動(dòng)作、批處理的作用。2、能力目標(biāo)：1）熟練使用PS工具箱中的工具、各主要菜單處理圖像；2）熟練使用圖層、蒙版

4、、濾鏡、路徑等進(jìn)行圖像編輯和處理；3）了解通道在圖像編輯中的應(yīng)用；4）掌握切片技術(shù)在網(wǎng)頁(yè)圖像中的使用方法；5）掌握動(dòng)作、批處理在網(wǎng)站建設(shè)中批處理圖像的方法。3、素質(zhì)目標(biāo)：1）具有勤奮、精益求精、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)的態(tài)度；2）具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；3）具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；4）具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問(wèn)題的能力；5）具有較強(qiáng)的圖像創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計(jì)素質(zhì)。第 11 頁(yè) 三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練或工作項(xiàng)目教學(xué)要求教學(xué)情境與教學(xué)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)1PS初探初識(shí)PS 實(shí)例：四季圖彩圖介紹PS的有趣應(yīng)用：惡搞小胖，嘗試實(shí)例練習(xí)，認(rèn)識(shí)PS工作界面，掌握基本編輯工具的使用、圖像文

5、件的常用操作，理解常用圖像文件格式。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作總結(jié)：實(shí)例完成的操作技巧討論：實(shí)例的設(shè)計(jì)美感2選區(qū)制作實(shí)例：花樣年華結(jié)合上一實(shí)例中的問(wèn)題，在本次課的實(shí)例中練習(xí)用不同工具創(chuàng)建選區(qū)，理解選區(qū)的概念、幾種工具的區(qū)別及其屬性欄設(shè)置創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作思考討論：選區(qū)的多種應(yīng)用2選區(qū)編輯實(shí)例：夢(mèng)幻邊框結(jié)合上一實(shí)例中的問(wèn)題，在本次課的實(shí)例中練習(xí)基本選擇工具的使用，調(diào)整、變換、編輯、修改選區(qū)，用顏色或圖案填充選區(qū)。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作總結(jié)：選區(qū)的多種應(yīng)用及注意點(diǎn)22圖像繪制與修飾繪圖工具實(shí)例：我的小屋展示簡(jiǎn)

6、單的PS繪制作品，列出使用的繪圖工具。嘗試實(shí)例練習(xí)，練習(xí)后理解掌握畫(huà)筆、鉛筆和橡皮擦工具屬性的設(shè)置。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作討論小結(jié)：彩圖和表格列出各個(gè)繪圖工具的使用和效果區(qū)別2圖像的修飾實(shí)例：仿制明星照片彩圖展示明星臉部PS效果，列出使用的圖像修飾工具。嘗試實(shí)例練習(xí)，掌握仿制圖章和圖案圖章工具屬性的設(shè)置及使用方法。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作討論：辨析處理前后照片的差別及可使用的工具2形狀工具實(shí)例：班徽設(shè)計(jì)展示PS軟件自帶和擴(kuò)充的各種形狀，嘗試實(shí)例練習(xí)，利用形狀工具繪制和編輯圖像創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作討論小結(jié)：

7、展示選區(qū)和形狀工具的區(qū)別。2漸變工具實(shí)例：雨后彩虹明信片彩圖展示立體球、柱子制作中漸變色的應(yīng)用，嘗試實(shí)例練習(xí)，綜合利用漸變工具和其他繪圖工具，繪制和編輯圖像創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作總結(jié)：各個(gè)繪圖工具的使用效果23圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整圖像色調(diào)調(diào)整實(shí)例：淘寶拍攝商品色調(diào)調(diào)整同一張照片不同菜單調(diào)整后的效果對(duì)比。嘗試實(shí)例練習(xí)，掌握?qǐng)D像照片的光影、“圖像”中“調(diào)整”子菜單中的第一區(qū)域三級(jí)子菜單、對(duì)話框參數(shù)設(shè)置創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作總結(jié)：不同色調(diào)調(diào)整效果對(duì)比2圖像色彩調(diào)整實(shí)例：五一活動(dòng)廣告使用色彩平衡、色相/飽和度、通道混合器對(duì)圖像顏色進(jìn)行調(diào)整，原

8、圖效果圖對(duì)比效果。嘗試實(shí)例練習(xí)，掌握色彩平衡、色相/飽和度、通道混合器參數(shù)的含義及設(shè)置方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作總結(jié)：不同色彩調(diào)整效果對(duì)比2圖像色彩特殊調(diào)實(shí)例：懷舊風(fēng)情宣傳卡嘗試實(shí)例練習(xí)，掌握去色、反相、色調(diào)均化、漸變映射參數(shù)的含義及設(shè)置方法。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作總結(jié)：不同色彩特殊調(diào)整效果對(duì)比24圖層和蒙版的應(yīng)用初始圖層實(shí)例：班級(jí)祝?？ú蕡D展示圖層控制面板，不同圖層的屬性對(duì)比通過(guò)實(shí)例練習(xí)，掌握?qǐng)D層基礎(chǔ)知識(shí)、圖層管理、圖層混合模式創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作總結(jié)：不同圖層的不同作用2圖層樣式實(shí)例：點(diǎn)擊按鈕、江南

9、水鄉(xiāng)圖片展示圖層樣式的綜合應(yīng)用，理解圖層樣式各參數(shù)，能夠利用圖層樣式編輯圖層、制作圖層特效，“樣式”控制面板創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作展示交流：圖層樣式的復(fù)雜效果2蒙版實(shí)例：舞會(huì)海報(bào)、新年祝福卡通過(guò)實(shí)例練習(xí)，理解蒙版的概念，掌握?qǐng)D層蒙版、剪貼蒙版、蒙版編輯創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作展示交流：蒙版的多種運(yùn)用效果2調(diào)整層特效實(shí)例：音樂(lè)海報(bào)、婚紗相冊(cè)通過(guò)實(shí)例練習(xí)，理解調(diào)整層的作用，調(diào)整層類型，能利用調(diào)整層制作圖層特效。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作展示交流：調(diào)整層的多種運(yùn)用效果25濾鏡的應(yīng)用像素類濾鏡實(shí)例：相框制作彩圖展示像素

10、類濾鏡應(yīng)用知識(shí)技能：像素類濾鏡對(duì)話框各參數(shù)，像素類濾鏡的使用方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作展示：像素類濾鏡應(yīng)用的不同效果2模糊類濾鏡實(shí)例：背景墻彩圖展示模糊類濾鏡應(yīng)用知識(shí)技能：模糊類濾鏡對(duì)話框各參數(shù)，模糊類濾鏡的使用方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作展示：模糊類濾鏡應(yīng)用的不同效果2扭曲類濾鏡實(shí)例：旋風(fēng)背景彩圖展示扭曲類濾鏡應(yīng)用知識(shí)技能：扭曲類濾鏡對(duì)話框各參數(shù)，扭曲類濾鏡的使用方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作展示：扭曲類濾鏡應(yīng)用的不同效果26路徑的應(yīng)用鋼筆工具和路徑實(shí)例：牙膏廣告知識(shí)技能：路徑的作用、鋼筆工具繪制路徑，并運(yùn)用

11、繪制的路徑描邊和填充圖像創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：兩個(gè)工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2選區(qū)和路徑實(shí)例：刺猬字知識(shí)技能：路徑與選區(qū)的轉(zhuǎn)換，路徑面板中選區(qū)與路徑轉(zhuǎn)換的使用技巧。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：兩個(gè)工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2畫(huà)筆工具和路徑實(shí)例：牛奶廣告知識(shí)技能：使用畫(huà)筆工具描邊路徑，畫(huà)筆調(diào)板參數(shù)，綜合運(yùn)用畫(huà)筆和路徑進(jìn)行圖像編輯。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：兩個(gè)工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2文字工具和路徑實(shí)例：心愿卡知識(shí)技能：文字類型，文字工具屬性欄設(shè)置，路徑文字，通過(guò)路徑變形文字。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例

12、介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：兩個(gè)工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果2涂抹工具和路徑實(shí)例：牙膏字知識(shí)技能：使用涂抹工具描邊路徑，涂抹工具調(diào)板參數(shù)，綜合運(yùn)用涂抹工具和路徑進(jìn)行圖像編輯。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：兩個(gè)工具的關(guān)聯(lián)和應(yīng)用效果27通道的應(yīng)用認(rèn)識(shí)通道實(shí)例：婚紗寫(xiě)真知識(shí)技能：通道的概念和作用，通道分類，通道的基本操作。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)：通道與圖層的關(guān)聯(lián)和區(qū)別 2編輯通道實(shí)例：移花接木更換人物背景知識(shí)技能：利用通道選取復(fù)雜選區(qū)，通道摳圖創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作討論：通道的摳圖應(yīng)用效果及解析2通道復(fù)雜

13、應(yīng)用實(shí)例：特效字廣告知識(shí)技能：利用通道制作特效字中的操作方法創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：通道的復(fù)雜應(yīng)用2Alpha通道實(shí)例：佛院宣傳卡知識(shí)技能：運(yùn)用Alpha通道制作圖像特效創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：Alpha通道的應(yīng)用28網(wǎng)頁(yè)圖像的編輯制作圖像切片和映射實(shí)例：網(wǎng)頁(yè)美工圖切片圖示展示網(wǎng)頁(yè)美工圖與網(wǎng)頁(yè)之間的關(guān)聯(lián)是切片。知識(shí)技能：切片的作用，使用切片工具劃分網(wǎng)頁(yè)圖像，并建立切片超級(jí)鏈接；設(shè)置圖像映射并建立圖像映射超級(jí)鏈接。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)演示：幾種特殊情況下的切片2制作動(dòng)畫(huà)實(shí)例：小雞快跑知

14、識(shí)技能：動(dòng)畫(huà)的制作方法，動(dòng)畫(huà)參數(shù)的設(shè)置。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作討論：PS制作動(dòng)畫(huà)的優(yōu)劣勢(shì)2網(wǎng)頁(yè)翻轉(zhuǎn)按鈕實(shí)例：網(wǎng)頁(yè)翻轉(zhuǎn)按鈕知識(shí)技能：利用PS優(yōu)化圖像、制作翻轉(zhuǎn)按鈕。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：幾種網(wǎng)頁(yè)翻轉(zhuǎn)按鈕效果4網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航欄實(shí)例：網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航欄知識(shí)技能：利用PS優(yōu)化圖像、制作網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航欄。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作49PS的自動(dòng)化操作動(dòng)作調(diào)用和修改實(shí)例：添加水印批處理知識(shí)技能：動(dòng)作概念和作用，系統(tǒng)動(dòng)作的運(yùn)用、修改創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)演示：自動(dòng)化處理的幾點(diǎn)注意2動(dòng)作管理和自動(dòng)化實(shí)

15、例：Web照片畫(huà)廊知識(shí)技能：動(dòng)作載入、建立、修改，運(yùn)用動(dòng)作批處理網(wǎng)頁(yè)圖片、建立Web照片畫(huà)廊。創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)展示：自動(dòng)化操作的應(yīng)用效果210淘寶店鋪裝修設(shè)計(jì)商品圖片拍攝和處理實(shí)例：商品圖片處理知識(shí)技能強(qiáng)化：摳圖專項(xiàng)學(xué)習(xí)：商品圖片的拍攝及處理創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例2商品圖片背景設(shè)計(jì)實(shí)例：為商品圖片更換背景知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：商品圖片背景設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例4水印設(shè)計(jì)實(shí)例：水印設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：水印設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例2描述模板設(shè)計(jì)實(shí)例：商品描述模板設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：商品描

16、述模板設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例4分類導(dǎo)航設(shè)計(jì)實(shí)例：分類導(dǎo)航設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：分類導(dǎo)航設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例2店標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)例：店標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：店標(biāo)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例4店招設(shè)計(jì)實(shí)例：店招設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：店招設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例411淘寶店鋪廣告設(shè)計(jì)淘寶店鋪廣告認(rèn)識(shí)和欣賞實(shí)例：美化商品圖片專項(xiàng)學(xué)習(xí)：淘寶店鋪廣告設(shè)計(jì)概念和注意事項(xiàng)、淘寶店鋪廣告類型創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作討論：淘寶廣告與普通廣告的區(qū)別2公告模板設(shè)計(jì)實(shí)例：公告模板設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：

17、店標(biāo)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例4促銷區(qū)設(shè)計(jì)實(shí)例：促銷區(qū)設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：綜合技能應(yīng)用專項(xiàng)學(xué)習(xí)：店標(biāo)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例4廣告設(shè)計(jì)實(shí)例：主推款商品廣告設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：文字工具專項(xiàng)學(xué)習(xí)：廣告文字的排版和設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作討論： 廣告文字的幾種設(shè)計(jì)412家具店宣傳卡設(shè)計(jì)照片處理實(shí)例：美化素材照片知識(shí)技能強(qiáng)化：照片編輯與處理創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)：美化照片的常用方法2宣傳卡設(shè)計(jì)實(shí)例：宣傳卡設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：圖層管理專項(xiàng)學(xué)習(xí)：宣傳卡類型、宣傳卡設(shè)計(jì)技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)：宣傳卡的

18、賞析4文字設(shè)計(jì)實(shí)例：宣傳卡文字設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：文字工具和路徑創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作小結(jié)：宣傳卡制作注意事項(xiàng)213動(dòng)漫節(jié)邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)卡片紋理設(shè)計(jì)實(shí)例：宣傳卡設(shè)計(jì)知識(shí)技能強(qiáng)化：圖層管理專項(xiàng)學(xué)習(xí)：宣傳卡類型、宣傳卡設(shè)計(jì)技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作4邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)實(shí)例：邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)專項(xiàng)學(xué)習(xí)：邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作拓展：卡片的幾種紋理制作414手拎帶包裝設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)包裝設(shè)計(jì)實(shí)例：手拎帶包裝設(shè)計(jì)專項(xiàng)學(xué)習(xí)：包裝設(shè)計(jì)類型、手拎帶包裝設(shè)計(jì)概念、欣賞作品創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作2手拎帶包裝she

19、設(shè)計(jì)實(shí)例：手拎帶包裝設(shè)計(jì)實(shí)例：手拎帶包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作展示：陳列創(chuàng)意的手拎包設(shè)計(jì)415綠色植物電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)首頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)例：網(wǎng)站任務(wù)書(shū)分析、首頁(yè)設(shè)計(jì)識(shí)技能強(qiáng)化：圖層管理專項(xiàng)學(xué)習(xí)：電子商務(wù)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)技巧創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作8子頁(yè)面制作和切片子頁(yè)面制作和切片知識(shí)技能強(qiáng)化：切片創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境、輔導(dǎo)完成實(shí)例介紹知識(shí)點(diǎn)、演示重難點(diǎn)操作拓展：POP網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)2說(shuō)明：本課程分兩學(xué)期開(kāi)設(shè)，第一學(xué)期講授1-9，第二學(xué)期講授10-15。四、實(shí)施建議（一）教學(xué)建議：精心準(zhǔn)備各種典型案例，以項(xiàng)目為單元構(gòu)建課程的教學(xué)設(shè)計(jì)。以案例為載體，形成循

20、序漸進(jìn)、種類多樣的項(xiàng)目群，構(gòu)建完整的教學(xué)設(shè)計(jì)布局。1、教學(xué)采用“四階段教學(xué)法”，將“教、學(xué)、練、做”融為一體。教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的原則，課堂上可以采用“四階段教學(xué)法”： 第1個(gè)階段，案例引入，提出問(wèn)題。通過(guò)案例演示，提出問(wèn)題，給出知識(shí)點(diǎn)，講解案例應(yīng)用背景，給學(xué)生一個(gè)切入點(diǎn)，建立感性認(rèn)識(shí)。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生感到學(xué)有所用，從而明確本次課的教學(xué)目標(biāo)。 第2個(gè)階段，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，嘗試解決問(wèn)題。充分利用我校以及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，找到解決問(wèn)題的方法和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)和嘗試解決問(wèn)題過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，在問(wèn)題的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和操作技能。 第3個(gè)階段，歸納總結(jié)，引申提高。在每次課結(jié)束前，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)本次課的實(shí)際意義、重點(diǎn)、難點(diǎn)、容易出錯(cuò)處等及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。并針對(duì)案例的不足之處，進(jìn)行引申和提高。注意在這個(gè)階段，強(qiáng)調(diào)的是“引導(dǎo)”學(xué)生，而不是老師講解。 第4個(gè)階段，