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1、本文格式為word版,下載可任意編輯三年級數(shù)學日記300字左右數(shù)學日記三年級上冊 利用數(shù)學日記,使數(shù)學走進生活,感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,感受數(shù)學的趣味和作用,加深同學對數(shù)學的理解,增加學習和應用數(shù)學的信念。下面是我收集整理關(guān)于三班級數(shù)學日記300字左右以供大家參考學習。 三班級數(shù)學日記300字左右篇一 201x年x月x日 星期x 晴 今日我和姥姥去菜場買菜,來到賣魚的攤位前,姥姥買了一條鯽魚,一共6.6元,姥姥先付給買菜的人7元,接著又遞給他1角。我驚奇地問:姥姥為什么給他1毛?姥姥說:接著看下去。只見買菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟,原來7-6.6=0.4(元)=4角,這樣就要找4個壹角的
2、硬幣,比較麻煩;但是姥姥的方法就比較簡潔:7+0.1-6.6=0.5元=5角,這樣就只要找1個伍角的硬幣,這樣在交易過程中就便利多了。 數(shù)學在生活中無處不在,所以我要學好數(shù)學,學以致用。 三班級數(shù)學日記300字左右篇二 201x年x月x日 星期x 晴 今日,數(shù)學作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要秤。媽媽說她沒有秤。怎么辦呢?不過,俗語說:世上無難事。我想,肯定有方法的。 于是,我開動了自己聰慧的腦袋,想出了:自制天平。 我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來,拿來透亮折盒膠紙,把其中一塊紙皮折成一個正的三角體,貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。
3、然后在家里找來一些已標有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3 克的都有。 感動人心的稱鞋子活動開頭了。我將鞋子放在自制天平的左邊,物品砝碼便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人!我最終完成數(shù)學作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。 還開玩笑地對我說:古代有聰慧的曹沖稱象,現(xiàn)代就有聰慧的晗晗稱鞋呢! 說完,大家便哈哈地笑起來了。 原來,生活上到處都有秤呢! 三班級數(shù)學日記300字左右篇三 201x年x月x日 星期x 晴 生活中,到處有數(shù)學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要
4、用到數(shù)學。這個學期,老師教了一個新學問,是小數(shù)的乘法和除法。這個學問,可幫了我大忙啊! 昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應當付錢8.1元??墒菭I業(yè)員馬虎大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的學問,在腦子里算過一便后,立刻訂正了營業(yè)員的失誤。 不僅營業(yè)員阿姨夸我聰慧,這么小都會小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,并且學過的學問能在生活中活用。 三班級數(shù)學日記300字左右篇四 201x年x月x日 星期x 晴 記得有一次,媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的學問,特地出了一道題:把兩個長8厘米,寬6厘米的長方形拼
5、成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什么? 我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計算到的周長是:4x8=32(厘米) 2x6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我立刻對媽媽說:我算出來啦!等于44厘米。可媽媽說:還有一種方法呢。于是我又在草稿上畫了起來。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,28=16(厘米) 46=24(厘米) 16+24=40(厘米)。 看來媽媽又該對我說:思索問題肯定要仔細啊! x三班級數(shù)學日記300字左右篇五 201x年x月x日 星期x 晴 今日晚上,我和媽媽來到超市買東西。當我們買完全部的東西后,剛要離開,我看貨架上正好擺著牛奶,于是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了??墒?,剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量,里面有12瓶,每箱21.6元。究竟買一箱,還是買一瓶?我遲疑了。突然,我的腦筋一轉(zhuǎn)有了,只要比較一下。于是,我開頭算起來:零賣假如買12瓶,每瓶2.5元,就要30元;而整箱的只賣21.6元,少了8.4元,所以我打算買整箱的。 看過三班級數(shù)學日記
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