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1、本文格式為word版,下載可任意編輯冀教版七年級生物復(fù)習(xí)資料 只有通過反復(fù)地學(xué)習(xí)、思索七班級生物學(xué)問,才能逐步全面、深刻地領(lǐng)悟其中淺顯的含義。這是我整理的冀教版七班級生物復(fù)習(xí)資料,盼望你能從中得到感悟! 冀教版七班級生物復(fù)習(xí)資料(一) 第一章開啟生物科學(xué)之門 第一節(jié) 走進(jìn)生物試驗室 *一、生物的特征 (1)會呼吸。 (2)有新陳代謝。 (3)不停的從外界獵取養(yǎng)分。(4)可以繁殖,遺傳,變異。 二、了解生物試驗室規(guī)章。(見課本3頁) 三、常用的生物試驗器具及用途。 (1)常用的生物器具:鑷子、滴管、燒杯、解剖針、滴瓶、三腳架和石棉網(wǎng)、放大鏡、刀片、培育皿、酒精燈、載玻片和蓋玻片、試管夾。 (2)

2、酒精燈:酒精為易燃液體,使用前檢查燈芯、有無酒精;禁止向燃燒著的酒精燈里添加酒精,以免失火;不用嘴吹用燈蓋蓋滅;酒精燃燒用濕布撲滅。 *四、顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)名稱及作用。 *顯微鏡的放大倍數(shù) = 物鏡放大倍數(shù) 目鏡放大倍數(shù) 五、物鏡與實相相反(完全倒像):上下倒、左右倒,例如:b在顯微鏡里是q 六、如何確定污點位置? 先轉(zhuǎn)動目鏡,看污點有沒有隨之轉(zhuǎn)動;隨后推動玻片標(biāo)本,看污點有沒有隨之動;最終假如兩項都沒有,污點就在物鏡上。 冀教版七班級生物復(fù)習(xí)資料(二) 其次節(jié) 學(xué)會觀看 一、1.定義:觀看是我們了解、把握生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等第一手材料的基本方法,也是探究生命問題的第一步。 2、觀看

3、要有明確的目的,觀看挨次,觀看方式:肉眼放大鏡顯微鏡;觀看挨次:整體局部,宏觀微觀,外內(nèi),左右,前后,上下。 二、觀看月季枝條:莖帶刺,小葉邊緣有鋸齒,花顏色艷麗,有紅色、黃色? 月季花:從外向內(nèi)依次為萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;花藥用放大鏡觀看球形有許多突起。 *三、顯微鏡使用(每個過程應(yīng)留意的方法): 1處; 2 3 4 (此時眼睛肯定要看著物鏡)。左眼向目境內(nèi)觀看,同時逆向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清楚。 想一想:在光學(xué)顯微鏡下觀看到了花粉粒,與電鏡下的花粉粒有何不同?在光學(xué)顯微鏡下觀看到了花粉粒沒有在電鏡下看到的花粉粒大,并且看不到花粉粒表

4、面微小的結(jié)構(gòu)。 冀教版七班級生物復(fù)習(xí)資料(三) 第三節(jié) 練習(xí)測量 一、對生物進(jìn)行測量的意義:生物體多為不規(guī)章物體,需借助工具儀器及特別的方法,才能描述生物的外形時,需要數(shù)據(jù)來表示,要求對生物體進(jìn)行測量。 *二、測量的方法: 1、測量葉片周長:用毛線圍出樹葉的輪廓,取三次平均值。 2、測算葉片面積:在方格紙上畫出葉子的輪廓,再數(shù)個數(shù),然后四舍五入。 3、測量葡萄體積:在量筒內(nèi)倒適量的水(以浸沒待測固體為準(zhǔn))讀出體積v1 用細(xì)線栓好固體漸漸放入到量筒內(nèi),讀出這時水和待測固體的總體積v2 用v2v1,得到待測固體的體積。 4、測量體溫:(1)水銀溫度計測燒杯中熱水的溫度。(2)用體溫計測量自己的體溫。 5、溫度計的使用 (1)輕拿輕放。 (2)測量水溫時將溫度計懸垂與液體中。 (3)水銀穩(wěn)定后在進(jìn)行讀數(shù)。 測量時由于測量工具

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