畢業(yè)設(shè)計ppt范文

1、畢業(yè)設(shè)計 ppt 范文篇一：畢業(yè)論文 pptppt 背景圖片 6 6篇二：pptppt 本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊網(wǎng)絡(luò)教育本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊繼續(xù)教育學(xué)院熱線電話：400400 655655 608860882 2 0 0 0 0 9.9. 1111校訓(xùn)：團結(jié)進取求實學(xué)風(fēng)：勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實創(chuàng)新創(chuàng)新大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊目錄? ?本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作條例. 1 1 ? ? 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的參考日程. 6 6 ? ? 附件 1.1.本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）文本格式要求. 7 7 ? ? 附件 2.2.本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）的評分依據(jù). 1111大連理工大學(xué)

2、網(wǎng)絡(luò)高等教育 本科生畢業(yè)論文工作條例畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科生培養(yǎng)過程中最后一個教學(xué) 環(huán)節(jié)，即每位本科生在畢業(yè)之前必須完成并提交一份合格的 畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計，它是學(xué)生在學(xué)期間一次較為系統(tǒng)的綜 合訓(xùn)練。為做好畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，達到綜合訓(xùn)練和全 面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，特制定本條例。一、目的與要求第 1 1 條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生 綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析、 解決實際問題的能力，以及培養(yǎng)科技寫作的能力。因此，要 求學(xué)生在做畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程中要有意識地從以下幾 方面培養(yǎng)自己的能力：1 1 .調(diào)查研究、查閱文獻資料的能力。2 2 .方案論證、分

3、析比較的能力。3 3.設(shè)計、計算、繪圖與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的正確選擇的能力。4 4 .本專業(yè)常用手段、設(shè)備的應(yīng)用及相關(guān)實驗數(shù)據(jù)的獲 取及分析處理能力。5 5.外文閱讀能力，計算機應(yīng)用能力。 6 6.撰寫設(shè)計說明書或論文報告的能力。7 7 .語言表達、思辯能力，闡述觀點準(zhǔn)確、清楚回答問 題的能力。畢業(yè)論文（設(shè)計）要按照各專業(yè)的教學(xué)計劃要 求進行，并按期完成。二、工作程序第 2 2 條 畢業(yè)論文（設(shè)計）資格審查學(xué)生學(xué)完本專業(yè)教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程畢業(yè)論文（設(shè)計）除外，并全部獲得學(xué)分，或?qū)W完本專業(yè)教學(xué)計劃 所規(guī)定的絕大部分課程畢業(yè)論文（設(shè)計）除外，通常未取 得學(xué)分小于 8 8 學(xué)分（含 8 8 學(xué)分，具體規(guī)

4、定見當(dāng)年通知），方 能取得做畢業(yè)論文（設(shè)計）的資格。學(xué)院及各學(xué)習(xí)中心要對 xxxx 進行畢業(yè)論文（設(shè)計）資格審查。審查合格者，才能參加 做畢業(yè)論文（設(shè)計）。第 3 3 條 畢業(yè)論文（設(shè)計）選題學(xué)院在平臺中為每個專業(yè)設(shè)置相應(yīng)的備選題目及其寫作內(nèi)容說明，每位學(xué)生結(jié)合工作實際選擇一個題目，其選題 必須與所學(xué)專業(yè)有關(guān)。指導(dǎo)教師按要求填寫畢業(yè)論文 （設(shè)計） 任務(wù)書，并按學(xué)院教學(xué)部要求及時下達給學(xué)生。第 4 4 條畢業(yè)論文（設(shè)計）動員畢業(yè)論文（設(shè)計）開始前，各學(xué)習(xí)中心要通過會議或網(wǎng) 絡(luò)進行畢業(yè)論文（設(shè)計）動員，組織學(xué)生學(xué)習(xí)本條例及大連 理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊， 明確職責(zé)及要求

5、。安排必要的畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)培訓(xùn)或 畢業(yè)論文（設(shè)計）專題講座。第 5 5 條 畢業(yè)論文（設(shè)計）檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）進行過程中，各學(xué)習(xí)中心應(yīng)完成以下工作:1.1.學(xué)習(xí)中心須提前通知學(xué)生網(wǎng)上選題的具體時間并教 授其奧鵬平臺選題操作方法。2.2.學(xué)習(xí)中心須通知學(xué)生在畢業(yè)論文寫作的各個階段應(yīng)做的相關(guān)事宜。3.3.學(xué)習(xí)中心在學(xué)生論文定稿后及時統(tǒng)計申請答辯學(xué)生資料并填寫相應(yīng)表格。第 6 6 條 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯及成績評定畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯及成績評定是畢業(yè)論文（設(shè)計） 工作的最后一個環(huán)節(jié)。答辯及評定成績的具體事宜詳見第 11111818 條。第 7 7 條總結(jié)及資料保存在畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作環(huán)節(jié)結(jié)

6、束后，學(xué)習(xí)中心將紙介 版畢業(yè)論文（設(shè)計）在規(guī)定時間內(nèi)寄至學(xué)院教學(xué)部，同時通過電子郵件將畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯申請匯總表上報至學(xué)院 教學(xué)部，由學(xué)院教學(xué)部安排專人統(tǒng)一歸檔保存。三、畢業(yè)論文寫作要求第 8 8 條畢業(yè)論文的文體1 1 .學(xué)生可撰寫“工作研究型”或“技術(shù)開發(fā)型”的畢 業(yè)論文，即運用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論、知識去解釋、解決社會 現(xiàn)實生活或本人從事的技術(shù)或管理工作中的實際問題等，側(cè) 重于理論應(yīng)用或技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用。2 2 .如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣和研究條 件，所選題目確有價值，或本人正在從事某項課題研究，則 可撰寫“學(xué)術(shù)研究型”的畢業(yè)論文，即對有一定價值的研究 課題進行有一定深度的探討

7、、質(zhì)疑、釋疑、論證等，側(cè)重于 學(xué)術(shù)研究或理論探討。3 3 .不論哪一類型的畢業(yè)論文，原則上都應(yīng)歸屬于科技 論文的范疇之內(nèi)。畢業(yè)論文應(yīng)該做到有理論、有根據(jù)、有見 解、有結(jié)論，是將材料經(jīng)過科學(xué)的、邏輯的加工，形成有論點的論文，切不可將畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報告型”、“試驗 報告型”、“工作匯報型”、“個人總結(jié)型”等主要反映實 際工作，而缺乏作者技術(shù)（或?qū)W術(shù)）思想觀點和論理深度， 與所學(xué)專業(yè)知識又無有機聯(lián)系的非學(xué)業(yè)的一般性文字材料。第 9 9 條畢業(yè)論文的文風(fēng)篇三：PPTPPT 致謝畢業(yè)論文致謝詞致謝應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中間 直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員） 表示

8、自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊 重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。畢業(yè)論文致謝詞范例：畢業(yè)論文致謝詞范文一本課題在選題及研究過程中得到 *老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究 思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做 人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感 激之情是無法用言語表達的。感謝*老師、*老師、*老師、*老師等對我的教育培 養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位老師 深深地鞠上一躬。南京曉莊學(xué)院*院長、科學(xué)教育系*主任、*書記、* 老師、*老師等老師為我

9、提供了良好的研究條件，謹(jǐn)向各位 同仁表示誠摯的敬意和謝忱。感謝我的同學(xué)*、*、*、*三年來對我學(xué)習(xí)、生活的 關(guān)心和幫助。最后，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們 對我的理解與支持。畢業(yè)論文致謝詞范文二感謝我的導(dǎo)師 XXXXXX 教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作 風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循善誘的教導(dǎo)和不 拘一格的思路給予我無盡的啟迪。感謝我的小白老師，這片論文的每個實驗細(xì)節(jié)和每個數(shù) 據(jù)，都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。 而你開朗的個性和寬容的態(tài)度， 幫助我能夠很快的融入我們這個新的實驗室感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室

10、 那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有 紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開 心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓 飯了吧，沒關(guān)系，各奔前程，大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴米國的C C平平安安，留守復(fù)旦的 D,E&FD,E&F 快快樂樂，揮師北上的 G G 順順 利利，也愿離開我們寢室的 H&IH&I 開開心心。我們在一起的日 子，我會記一輩子的。感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給 了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！畢業(yè)論文致謝詞范文三致謝本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師鄭建立副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué) 精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課 題的選擇到項目的最終完成，鄭老師都始終給予我細(xì)心的指 導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精 心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在 此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。在此，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的電工 樓 105105 各位同門，正是由于