小學(xué)語(yǔ)文組研修會(huì)議的發(fā)言

1、小學(xué)語(yǔ)文組研修會(huì)議的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！今天是我們語(yǔ)文教師本期的第一次盛會(huì)。因?yàn)閷?duì)教育的熱愛，對(duì)孩子的熱愛，對(duì)語(yǔ)文的熱愛，對(duì)xx的熱愛，我們走到了一起，聚在這里。特別感謝孫校長(zhǎng)、龔書記親臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)工作，感謝鄒主任的精彩講座，感謝粟主任、曹xx、張xx老師的讀書分享，以及彭xx、葉xx、胡xx、王xx、童xx、陳xx這六位年級(jí)組長(zhǎng)的潛心研討與分分享，還有本次的活動(dòng)主持持馮曉老師，資料整理劉銀銀梅老師；拍照寫新聞的聶聶xx老師，全程為我們錄錄相的賀廣老師，謝謝你們們！你們辛苦了！在大家家的共同努力下，語(yǔ)文組99月份的工作開展得十分順順利。第二周召開年級(jí)組長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)議和部分工作人員會(huì)議議，修訂并

2、明確了本期語(yǔ)文文研修計(jì)劃，每位語(yǔ)文老師師認(rèn)真填寫了新課標(biāo)研修問(wèn)問(wèn)卷和調(diào)查問(wèn)卷，為我們本本次的語(yǔ)文新課標(biāo)研讀留下下了第一手研究資料。第三三周排練經(jīng)典誦讀詩(shī)韻童童年節(jié)目，錄制視頻上交交長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)，這個(gè)節(jié)目目也是為宣傳學(xué)校理念，推推廣經(jīng)典誦讀而準(zhǔn)備的，以以后有大型活動(dòng)都會(huì)參與演演出。這個(gè)節(jié)目從上周三開開始構(gòu)思到今天上午成功錄錄制視頻，我們只花了一周周時(shí)間。這其間辛苦了大隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員陳xx挑演員、提提建議、組織學(xué)生，胡xxx、董xx老師參與了節(jié)目目輔導(dǎo)，辛苦了向暉老師為為50多個(gè)孩子訂服裝，不不厭其煩地選款式、談價(jià)格格、為每個(gè)孩子確定尺碼，發(fā)放服裝、熨燙50多套套表演服。辛苦了今天幫助助化妝的、帶隊(duì)的

3、陳瑤、向向暉、唐創(chuàng)老師，還要感謝謝準(zhǔn)備道具、車輛的楊主任任，輸送表演人才的班主任任，錄像、刻錄光碟的賀主主任。從這件事中，我再一一次深深的體會(huì)到，盼盼小小學(xué)老師不計(jì)名利報(bào)酬，團(tuán)團(tuán)結(jié)一心擰成一股繩的精神神和力量。我想，正是這種種精神和力量在推著我們往往前走。本學(xué)期，我們語(yǔ)語(yǔ)文組的研修總目標(biāo)是：基基于問(wèn)題，探求對(duì)策，共享享智慧，凝聚團(tuán)隊(duì)；以生為為本，提升素養(yǎng)，積淀文化化，收獲成長(zhǎng)。本期研修關(guān)關(guān)鍵詞是：研修例會(huì)、解決決問(wèn)題、讀書分享、語(yǔ)文素素養(yǎng)我們的具體措施是：1、每月研修例會(huì)。于于每月第三周星期三下午定定期進(jìn)行教師研修例會(huì)（特特殊情況改期，但保證每月月一次），讓教師研修有目目的、有序列、有規(guī)律，逐

4、逐漸進(jìn)入自主研修狀態(tài)。本著“問(wèn)題”即課題的原則則，以年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師師為教研帶頭人，針對(duì)不同同學(xué)段的主要問(wèn)題，結(jié)合具具體課例、相關(guān)理論、經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)展開研究與培訓(xùn)，進(jìn)行有有針對(duì)性地、長(zhǎng)效性地研討討。同時(shí)，我們還會(huì)邀請(qǐng)校校外專家來(lái)給我們作指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)本校教研現(xiàn)狀，本學(xué)期主要以學(xué)習(xí)新課程程標(biāo)準(zhǔn)為起點(diǎn)，開展通識(shí)研研修，緊扣課標(biāo)，并以此為為依據(jù)指導(dǎo)教學(xué)。主要研修修以下三個(gè)問(wèn)題：低段：識(shí)識(shí)字、寫字、學(xué)詞怎樣教？中段：怎樣激發(fā)學(xué)生的寫寫作興趣？ 高年級(jí)：不同同文體怎樣教？五、六年級(jí)級(jí)各確定一種文體，進(jìn)行研研究。通過(guò)培訓(xùn)與競(jìng)賽，提提升教師解讀課標(biāo)、把握教教材及說(shuō)課、反思的能力。我希望在研修例會(huì)的引引領(lǐng)下，我校語(yǔ)文教研能走走上更專業(yè)、更精細(xì)、更具具特色之路。