防微杜漸造句優(yōu)選30句

1、防微杜漸造句優(yōu)選30句1. 這些調(diào)查十分奏效，既可防微杜漸，避免行政出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，亦可解決基 本問(wèn)題，防止日后有同類的投訴。2. 警鐘長(zhǎng)鳴筑防線，防微杜漸保晚節(jié)。3. 為了避免毒品對(duì)青少年身心所造成的損害， 我們就應(yīng)防微杜漸，事先做好 預(yù)防的教導(dǎo)與宣傳工作。4. 科恩中校認(rèn)為這是梅杰少校的中隊(duì)里開始出現(xiàn)的一種不健康的傾向。為了防微杜漸，他果斷地采取了行動(dòng)。5. 貪欲是滔滔洪水須防微杜漸；清廉如皚皚雪山要皓氣長(zhǎng)存。6. 必須充分認(rèn)識(shí)到政府監(jiān)管的兩面性，防微杜漸，及時(shí)糾正在政府監(jiān)管中出 現(xiàn)的不良傾向，減少尋租和腐敗發(fā)生的概率。7. 防微杜漸一一總有天不遂人愿的時(shí)候一一設(shè)法防患于未然。如果不可避 免

2、，從中吸取教訓(xùn)。8. 最為重要的，如果你們希望反駁有力，那么就對(duì)那些可能潛入你們立法中 的社會(huì)主義防微杜漸，連根拔除。9. 充分認(rèn)識(shí)貨幣政策效應(yīng)的時(shí)滯問(wèn)題，借鑒美聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)用防微杜漸先發(fā)制人的 前瞻性策略，尋求敏感性較好的先行指標(biāo)，及時(shí)把握宏觀經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，避免“臨 陣磨刀”使經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)劇烈的波動(dòng)或“大震”。10. 壞習(xí)慣往往都是在不經(jīng)意中養(yǎng)成的，為了防微杜漸，千萬(wàn)得事事留意。11. 富貴之家，鬼神瞰之，防微杜漸之首要，即在于戒除奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣。12. 充分認(rèn)識(shí)貨幣政策效應(yīng)的時(shí)滯問(wèn)題，借鑒美聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)用防微杜漸先發(fā)制人的前瞻性策略，尋求敏感性較好的先行指標(biāo)，及時(shí)把握宏觀經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，避免 “臨陣磨刀”使

3、經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)劇烈的波動(dòng)或“大震”。13. 直接調(diào)查采取用心主動(dòng)防微杜漸的方針，務(wù)求解決可能影響普羅大眾的 問(wèn)題。14. 做事要注意防微杜漸，今日的縱容可能造成明日尾大不掉的窘境。15. 因此，我國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要充分重視財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的防范，力求防 微杜漸，消除誘發(fā)財(cái)政危機(jī)的各種風(fēng)險(xiǎn)因素。 論文分四部分來(lái)系統(tǒng)研究我國(guó)財(cái)政 風(fēng)險(xiǎn)的防范。16. 要細(xì)心關(guān)注孩子的日常生活行為，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)有不良的行為即以糾 正，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。17. 他這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成，其來(lái)有自，家長(zhǎng)和學(xué)校當(dāng)初要能防微杜漸，也許就不會(huì)誤他一生。18. 絕棄小人，強(qiáng)調(diào)君主要堅(jiān)內(nèi)防守；防微杜漸，強(qiáng)調(diào)君主要時(shí)刻警惕緊急 狀況的發(fā)

4、生。19. 要細(xì)心關(guān)注孩子的日常生活行為，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)有不良的行為即以糾 正，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。20. 要體認(rèn)運(yùn)動(dòng)員有生涯轉(zhuǎn)換的危機(jī)，并從教育的方式中防微杜漸轉(zhuǎn)化危機(jī)。21. 年美國(guó)全日制高等教育大眾化體系的構(gòu)成在美國(guó)現(xiàn)代史發(fā)展中的重要好 處，借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)，并吸取其教訓(xùn)，為我國(guó)新的歷史時(shí)期的高等教育的順利發(fā) 展起到防微杜漸的作用。22. 為政要防微杜漸，消弭亂源，才能安定政局。23. 采用文獻(xiàn)資料法對(duì)體育運(yùn)動(dòng)中會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生的負(fù)性心理影響進(jìn)行了一 些分析和研究，為從事體育教育的同行帶給參考，以在實(shí)際工作中防微杜漸。24. 為了防微杜漸，讓我們此刻就來(lái)盤點(diǎn)一天當(dāng)中不一樣階段身體的不良

5、感 受，看看它們每時(shí)每刻都在訴說(shuō)著什么。25. 今日我們所以要注意這些小地方，目的在防微杜漸，免得日后釀成大問(wèn) 題。26. 在盛世之際，主政者就要對(duì)潛伏在社會(huì)的危機(jī)有所警戒，防微杜漸，才 能長(zhǎng)治久安。27. 要體認(rèn)運(yùn)動(dòng)員有生涯轉(zhuǎn)換的危機(jī)，并從教育的方式中防微杜漸轉(zhuǎn)化危機(jī)。28. 防微杜漸，勿使小節(jié)成大惡；反腐倡廉，常將警鐘鳴心頭。29. 當(dāng)然，這么做無(wú)可厚非，能夠防微杜漸，避免企業(yè)，尤其是政府，對(duì)人 們實(shí)施監(jiān)控而侵害人權(quán)。30. 必須充分認(rèn)識(shí)到政府監(jiān)管的兩面性，防微杜漸,及時(shí)糾正在政府監(jiān)管中出 現(xiàn)的不良傾向，減少尋租和腐敗發(fā)生的概率。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.- 力.養(yǎng)學(xué)生檢應(yīng)用/=學(xué)容+混合運(yùn)算:數(shù)：數(shù).I：瓷二所學(xué)量芻小的意括.*：把.的平:M H-課題三呂校三曲，加