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文檔簡介

1、叮叮小文庫意象對話心理治療簡介心理障礙的發(fā)生雖然大多有一些心理應(yīng)激、 挫折事件等誘發(fā), 但 更主要的因素是與當(dāng)事人的消極思維方式有關(guān)。 認(rèn)知理論認(rèn)為, 在兒 童時期,我們形成了對自己、他人和世界的看法,在這個時期如果有 人說我們“笨”、“不可愛”,我們就會形成這樣的基本觀念。隨著 年齡增長, 消極的自我看法經(jīng)常是被壓制或是被隱藏于潛意識中; 但 當(dāng)某些重要生活事件發(fā)生時, 兒童時期形成的消極信念和記憶就會被 激活,內(nèi)心就會完全被挫折、失敗、無能或羞恥感占據(jù)。用榮格的話來說就是人并非是自己的主宰, 而主要受一些不為我 們所知的力量潛意識的控制。 潛意識不僅具有負(fù)面效應(yīng), 同時也 具有積極作用,

2、能賦予人創(chuàng)造力和獨立本能。 但是人不可能直接意識 到潛意識。這些消極信念和記憶可以借助意象反映出來,如: “房子是黑色 的”,“屋子里什么都沒有”,或屋子里“有坑”,“有爛樹葉”, “有蜘蛛網(wǎng)” ,或者是“蟲子”,窗戶“小”或“沒有”, “關(guān)著”。 而當(dāng)他們在治療師的誘導(dǎo)下產(chǎn)生建設(shè)性、 創(chuàng)造性的新意象, 就是從潛 意識層面來學(xué)習(xí)、 改變過去有缺陷取向的思維, 而著手建立資源取向 的、建設(shè)性思維的過程。這也就是意象對話治療技術(shù)。意象對話的思想未源 意象對話主要是由我國心理學(xué)家朱建軍在 90 年代初創(chuàng)立的一種 新的心理治療技術(shù)。 意象對話是從精神分析和心理動力學(xué)理論的基礎(chǔ) 上發(fā)展出來的, 這一技術(shù)

3、創(chuàng)造性地吸取了夢的心理分析技術(shù)、 催眠技 術(shù)、東方文化中的心理學(xué)思想等。它通過誘導(dǎo)來訪者做想象,了解來 訪者的潛意識心理沖突,對其潛意識的意象進行修改,從而達到治療 效果。治療者使用不經(jīng)解釋的象征性意象與被治療者進行心理交流, 從而了解被治療者潛意識中的心理沖突, 然后通過認(rèn)識意象、調(diào)整意 象、誘導(dǎo)新意象等方法予以處理。意象對話的基本方法意象對話的操作方法靈活多變。象征性意象是潛意識所用的詞 語。掌握了“意象”,我們就可以應(yīng)用深層人格的語言來“對話”。 具體步驟可以分為以下5步:第一,引入,也就是建立咨訪關(guān)系。心理咨詢工作者首先要對來 訪者簡要說明這個方法,并盡量消除對方的顧慮和擔(dān)心。告訴來訪

4、者 不要刻意地、努力地想象,而應(yīng)放松,讓意象自動浮現(xiàn)在意識中,在 想象過程中不要詢問咨詢者自己的意象有什么象征意義,以免中斷想象過程。然后讓他放松,坐的姿勢要舒服些,調(diào)節(jié)一下呼吸,閉上眼 睛,放松下來后,就可以開始想象了。第二、來訪者做想象。心理咨詢者可以先設(shè)定一個起始意象,讓 來訪者想象。例如一個我們常用的起始意象是看“鏡子”中的自己:“請想象你在一座房子里墻上有一面鏡子,那是什么樣子的鏡 子?”,當(dāng)來訪者說出鏡子的樣子后,我們再誘導(dǎo)說:“實際上這不 是普通的鏡子,而是一面有魔力的鏡子,現(xiàn)在你站在鏡子前,看到鏡 子中出現(xiàn)的不是你現(xiàn)在的實際樣子, 而是另外的東西,那會是什么?” 這些起始意象是

5、針對某些特殊問題的,相當(dāng)于投射性的測題。例如“鏡 子”在這里是自我知覺的象征,當(dāng)我們說“鏡子里是什么 ?”的時候, 實際上對方的原始認(rèn)知中,就把這話理解為“你心目中的自己是什 么?”,來訪者的意象就是他在人格深層的自我知覺。根據(jù)來訪者想 象出的東西,就可以判斷人格深層對自我的認(rèn)知。 設(shè)定的起始意象還 有很多,分別可以探索心理的不同側(cè)面。比如看樹、動物、花和昆蟲,第三,意象的分析。來訪者想象的意象都有象征意義,心理咨詢 者可以分析其象征意義,但是他們一般不對來訪者解釋意象的象征意 義。不對意象解釋的好處是,避免打斷想象的過程,避免理性化的分 析,也避免了來訪者不接受某些解釋時的阻抗, 使心理調(diào)節(jié)

6、的過程更 為順暢。第四,誘導(dǎo),就是用象征性意象誘導(dǎo)來訪者改變。 比如在看“樹” 這個意象中,來訪者看到的那棵樹是枯萎的,沒有枝葉的,咨詢者可 以通過這樣的誘導(dǎo)來使來訪者改變:“你慢慢的走近它,親切地微笑 地看著它,看看它有什么變化”、“陽光照到樹上了,你給它澆水、 施肥,看看這棵樹有什么變化”等。讓來訪者從起初的自卑、沒有生 命力,通過增強心理能量的意象變得自信起來,悅納自己。第五、強化練習(xí)。我們還需要布置一些意象作業(yè),讓來訪者回去 練習(xí)。意象也是一種行為,一種心理內(nèi)部的行為。一個新的行為模式 要建立,不是做一次新的行為就可以的,而需要多次重復(fù)新的行為; 同樣,一個新的意象要替代舊的意象,也需

7、要多次想象這個新的意象, 需要多次在想象中改造一個舊的意象。意象對話技術(shù)特點 可以巧妙地揭示來訪者掩飾或保留的心理問題, 使咨詢者更準(zhǔn) 確、深入地覺察和掌握來訪者心理沖突或癥結(jié)以便給予有效的干預(yù)。 因為對心理咨詢和治療缺乏了解, 來訪者在咨詢之初,很可能對咨詢 者存有顧慮,對一些個人隱私有所保留或掩飾。運用意象對話治療,就可以很好地解決這個問題。 有助于減少阻抗,快速建立治療關(guān)系。意象對話技術(shù)一般不對 來訪者解釋意象的象征意義,對于一些比較敏感、本人內(nèi)心不可接受 的沖突,咨詢者心領(lǐng)神會而不必挑破,就可以避免發(fā)生阻抗,較快地 建立治療關(guān)系。 更為經(jīng)濟、效果更快捷。意象對話技術(shù)可以快速探明來訪者的

8、 心理問題,而且能借助誘導(dǎo)意象的改變來影響被治療者的潛意識。 意象對話技術(shù)一般首次治療就能有顯著的效果,有助于來訪者 快速建立對咨詢者的信任,樹立治療信心。影響治療效果的因素心理咨詢的成功與否,最重要的決定因素是體現(xiàn)于咨訪關(guān)系中的 共情、接納、尊重、真誠等等,而阻礙成功的也往往是移情、阻抗等。 在意象對話中可以很直觀地知道治療關(guān)系中這些要素的情況。第一,在意象對話中直觀共情。所謂共情,是指心理咨詢者能體 會來訪者的心理的情緒感受,是對來訪者的感同身受的理解。當(dāng)來訪 者想象的時候,心理咨詢者也隨著他去想象,如果共情得比較理想, 則雙方想象出的情景應(yīng)當(dāng)是非常相似的。 相似程度越高,就表明共情 越好

9、。第二,在意象中直觀自愛和接納。在意象對話中,會出現(xiàn)很多看 起來骯臟、丑陋的主體,例如乞丐、癩蛤蟆、死人和惡鬼等等。來訪 者習(xí)慣性的反應(yīng),就是想盡快消除這些不令人喜歡的人和動物意象。 那些骯臟和丑陋的人或動物,實際上是來訪者人格中的一個部分, 是 那些不健康的心理的體現(xiàn)。來訪者的上述反應(yīng)都象征著一種不接納的 態(tài)度,也就是想除掉自己身上這些不好的部分。但是任何心理成分都 不可能憑空消失。同時,這種不接納態(tài)度,卻帶來了另一個不良后果, 那就是在來訪者的心中增加了敵意的攻擊的成分, 是對自己不健康心 理的回避和壓抑,不能解決問題反而增加了回避和壓抑傾向。 意象對 話中,接納和自愛表現(xiàn)為容許他們存在,并且要在想象中去關(guān)注他們、 幫助他們、擁抱他們 ,這樣就體現(xiàn)了接納和自愛。在接納和自愛 的作用下,這些不美的意象逐漸自發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^美的或者比較積極的意 象。第三、在意象中直觀移情和反移情。在意象對話中,來訪者想象 的情景中,也有象征著心理咨詢者的人物、動物和事物。如果這些象 征和心理咨詢者的實際心理品質(zhì)不一樣, 這就是移情。反移情就是心 理咨詢者對來訪者的移情。反映在意

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