優(yōu)秀教師頒獎詞、年度優(yōu)秀教師頒獎詞集錦(精)

1、優(yōu)秀教師頒獎詞、年度優(yōu)秀教師頒獎詞集錦（精）年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞頒獎詞（一）如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有他們的瞭亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩 子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們 溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在 白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識、完美的操守和一 顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的責(zé)任。面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué) 使高深晦澀的物理知識, 擔(dān)任稻田耀華高三物頒獎詞他顧大局，識大體，

2、克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。 生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色， 煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。 理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。頒獎詞持之以恒，便成就她總是虛心地請教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，了她勤學(xué)好問、善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文老師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一 課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。 作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯, 她都不遺余力善始善終。 她謙遜地以笨木頭自居， 卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。頒獎詞（四）她用真誠打動學(xué)生

3、的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、 充滿激情的講課聲。看似枯燥的政治知識，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至 用哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強(qiáng)、 一縷頑強(qiáng)、一分要強(qiáng)使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女 “鐵人”。頒獎詞（五）6年班主任生涯她學(xué)會像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心。她用 優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持，她從容自若，妙語連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長， 她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎頻頻! 昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已

4、是一顆閃亮的珍珠。頒獎詞（六）13個(gè)寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作， 屢創(chuàng)佳績；參加各級比賽， 獲獎頗多；08年承擔(dān)長沙市骨 干教師“送教下鄉(xiāng)活動”，一顯身手；參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她 又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀集體。頒獎詞（七）他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。【優(yōu)秀教師頒獎詞、年度優(yōu)秀教師頒獎詞集錦 （精）】優(yōu)秀教師頒獎詞、年度優(yōu)秀教師頒 獎詞集錦（精）。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工 作再忙

5、再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，蹲點(diǎn)高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴！頒獎詞（八）一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課間，他用音樂般的語言，幫助學(xué)生從容著紊 亂的步伐，用振奮人心的號令，幫助學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時(shí)而委婉低吟, 時(shí)而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽，一次次文藝 活動，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實(shí)可賀，迎難而上才叫勇！頒獎詞（九）她外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng)。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把母親般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生。 她教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。她注重實(shí)用的教學(xué)

6、風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的 班級學(xué)生英語進(jìn)步顯著，每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評 價(jià)都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。頒獎詞（十）他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅(jiān)守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽” 為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓 學(xué)生和家長充滿希冀?！袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽(yù)。頒獎詞她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅(jiān)守不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，才剛帶領(lǐng)39班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重

7、圍。又接手 63班，團(tuán)結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。 【優(yōu)秀教師頒獎詞、年度優(yōu)秀教師頒獎詞集錦（精）】文章優(yōu)秀教師頒獎詞、年度優(yōu)秀教師頒獎詞集錦（精）出自，此鏈接！。作為普通班班主任她堅(jiān)持率先垂范，諸事親歷親為 以身作則。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因?yàn)樗龍?jiān)信“愛拼才會贏”。頒獎詞（十二）喜看稻菽千重浪，最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在 精心組織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。初為人師時(shí)，她決心將愛播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田，她激動興奮。當(dāng)成為中流砥柱后 ，她已淡泊從容、文雅睿智。她把慈母般的愛都傳 遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報(bào)。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕 耘者，一

8、位真正的忘我者。頒獎詞（十三）莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強(qiáng)人。談笑時(shí)她溫婉動人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行 磐石抖。作為高三年級組長，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為 高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實(shí)不忘創(chuàng)新,被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進(jìn)工作者。頒獎詞（十四）“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的教育追求?！皭邸?、“畏”交織是學(xué)生對她的最準(zhǔn)確感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會學(xué)生 快樂作文，快樂做人。她不僅懂得教人“樂學(xué)”，也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生 命，享受生活，一曲咼亢亮麗的青藏咼原會叫醒你的耳朵。頒獎詞

9、（十五）他是一個(gè)有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師， 教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績驕人；作為青年導(dǎo)師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔；作 為年級組長，盡心竭力，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力 當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)！頒獎詞（十六）他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量，他用責(zé)任的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜，他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力，他用人格的引力，吸引學(xué)生在中 考的決勝場上過灘涉險(xiǎn)， 輕松取勝。08年他引領(lǐng)的初三團(tuán)隊(duì)在雨花區(qū)內(nèi)稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟！。身體上的疼痛沒有動搖他堅(jiān)定的工

10、作激情，高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志， 工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步， 沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項(xiàng)工作一一作為政治老師，作為班 主任、作為教研組長，他都不落后于任何人，他給稻田帶來了精神，也為自己詮釋了精 彩的教育人生。他的行為美，他的精神更美！頒獎詞（十七）講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。 她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首， 學(xué)生因她而快樂, 她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情。頒獎詞（十八）她韻

11、致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝?！緝?yōu)秀教師頒獎詞、年度優(yōu)秀教師頒獎詞集錦（精）】 頒獎詞banjiangci.htm 。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹 有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者，她常說自己運(yùn)氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。頒獎詞（十九）30年的堅(jiān)守，30年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生，用片 片真情挽留住漂泊的靈魂。 這不停的腳步來自責(zé)任的動力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對學(xué)生 的愛，更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季 節(jié)的春華秋實(shí)。連任兩屆高三年級組長兼班主任，她始終站在科任老師的前面、站在學(xué) 生的