中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)1 / 4中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案讀書開啟智慧，閱讀啟迪人生。我校為了響應(yīng)歷城區(qū)中小學(xué)第一 屆讀書節(jié)活動，以 4 4 月 2323 日“世界讀書日”為契機，在全校開展實 施第一屆讀書節(jié)活動，旨在通過廣泛讀書活動，大力弘揚社會主義核 心價值觀，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，讓廣大師生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化，繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文明。一、指導(dǎo)思想通過讀書活動，營造積極進取、努力學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍，使全 體師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣， 培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的 自覺意識。以國家建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的精神為指導(dǎo)，以深化課程改 革和推進素質(zhì)教育

2、為目的，倡導(dǎo)全體師生“多讀書、讀好書、好讀書”， 不斷拓寬視野，提升教師的綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，打造學(xué)習(xí) 型教師隊伍，打造書香校園。二、時間：20192019 年 4 4 月 1 1 日一 5 5 月 3030 日三、主題：與書為伴，打造書香校園四、推薦閱讀的內(nèi)容學(xué)生：1 1依據(jù)義務(wù)教育階段語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，閱讀傳統(tǒng)文化中的典范作品（主要是在中小學(xué)閱讀書目中的相關(guān)作品）。2.2.閱讀反映英雄人物及革命斗爭的紅色作品。紅色經(jīng)典為我們留 下了耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋锖挽陟谏x的共產(chǎn)黨員形象， 再現(xiàn)了中國共 產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕斗爭的歷史畫面。 通過閱讀紅色作品，學(xué)習(xí)中 華民族不屈不撓、英

3、勇奮斗的革命精神。3.3.反映改革開放 4040 年偉大成就的作品。通過閱讀，了解改革開 放的偉大歷史進程，中國的偉大變革和人民大眾的生活變化， 從而激 發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)民2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)2 / 4族自豪感、自尊心和自信心。教師：老師可以閱讀自己喜愛的書目也可到圖書室借閱閱讀。五、 活動措施和要求1 1、制定讀書方案。學(xué)校利用 4 4 月 1 1 日（周一）升旗儀式召開讀 書動員大會，統(tǒng)一認(rèn)識，明確目的。引導(dǎo)師生結(jié)合自己實際，選擇到 圖書室借閱或自己另買喜愛的書。2 2、創(chuàng)新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方 法上要做到集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)

4、習(xí)相結(jié)合、 精讀與通讀相結(jié)合；做到閱 讀與摘抄、寫心得體會相結(jié)合。3 3、搭建讀書平臺。要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的圖書、閱覽室和網(wǎng)絡(luò) 資源，要有效利用學(xué)習(xí)時間自主完成讀書活動。4 4、落實閱讀時間。力爭每天有半小時的閱讀時間；每月讀一本 教育教學(xué)理論專著。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。5 5、展示形式。以級部為單位，4 4 月底組織一次讀書交流活動，并做好活動相關(guān)資料的整理，最后上交教導(dǎo)處歸類存檔,5,5 月結(jié)合五四青年節(jié)學(xué)?；顒优c政教處、團支部協(xié)作組織第二屆朗讀者活動，5 5月底與語文教研組公同組織讀書心得交流活動，5 5 月底針對 20192019 年第一屆讀書節(jié)活動做出總結(jié)表彰。六、 保障措

5、施1 1、組織機構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長、書記為組長、副校長為副組長、各處室和級部負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室負(fù)責(zé) 人具體負(fù)責(zé)讀書活動的實施，從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合 作。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)3 / 4讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：副組長：成員：2 2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動細(xì)則，使老師們和同學(xué)們讀 書活動的實施和管理走向規(guī)范化。每月初級部教務(wù)員統(tǒng)計教師閱讀書 目，月末統(tǒng)計老師讀書完成情況。最后上交讀書筆記和心得。讀書筆 記的書寫情況及參加讀書活動比賽成績將記錄到最終評價考核之中。 各語文教師自己結(jié)合課堂與日記、 周記、作文做好讀書

6、活動的推廣和 促進作用。3 3、圖書資源保障。加大資金投入，加強、完善圖書室、閱覽室 建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀 書的開放港灣。七、活動方式1.1.班級邀請家長舉行展示活動；2.2.學(xué)校邀請家長舉行展示活動；3.3.結(jié)合 5 5 月 1212 日母親節(jié)舉辦“歷城區(qū) xxxx 中學(xué)第一屆讀書節(jié)”進 社區(qū)展示活動。八、 活動原則1.1.全員性原則?；顒右獔猿置嫦蛉w教師、全體學(xué)生，學(xué)生以班 級為平臺，人人參與。2.2.自主性原則。在活動過程中，學(xué)校統(tǒng)籌安排、引導(dǎo)、鼓勵師生、 家長積2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)4 / 4極參與；同時，要充分尊重教師、學(xué)生、家長的自主選擇與參 與權(quán)，為全體師生營造一個和諧民主、寬松自由活動氛圍。3.3.交流性原則。注重實驗成果的交流，鼓勵開展校內(nèi)教研組、級 部、班級交流、校際間交流活動；學(xué)校、級部可以搭建活動平臺，提 升活動質(zhì)量，打造活動品牌，形成機制。各級部按照學(xué)校下發(fā)的通知 要求