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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級環(huán)境教育主題班會活動背景為了進一步推進學校環(huán)境教育,增強學生環(huán)保意識,結(jié)合小學生人文素質(zhì)系列教育的要求,引導其形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶學生的情操,養(yǎng)成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎,特制定本活動方案?;顒幽康?.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛?;顒舆^程(一)活動基本情況活動時間:2016年10月11日活動地點:四年級教室班主任:簡萬參與者:學生(二)活動過程一、活動導入16月5日“世

2、界環(huán)境日”的來歷。(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。2“世界環(huán)境日”的主題。(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球一齊關心、共同分

3、享,2003年是水20億人生命之所系?!保?)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。3教師提問、學生討論。(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”學生討論??山ㄗh學生為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?三、 總結(jié)親愛的隊員們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,需要全社會你、我、他共同來參與。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?,加入到環(huán)保的隊伍里,積極相應“綠色,低碳生活”的號召。讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的家園!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!活動思考讓學生選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫

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