
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文檔簡介
1、?童年?讀后感400字五篇1.范文?童年?400字讀后感自爺爺去世,老房子歸別人,我就再也沒有回到那里。那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄€(gè)童年的土地,是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我,一步一跳地跟在爺爺身后,突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說那叫棉花。呵呵,好溫暖的名字!站在它們中間,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿,而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘。將花緊貼臉,又好似用臉去貼近花。感受到,那如密一樣綿軟的絲滑,我感覺自己里美更近了。有誰能告訴我,那些被我用稚嫩小手撫摸過的棉花,在近十輪風(fēng)雨冰霜后,花瓣是否還留存我掌心的溫度?那條小河還是同樣的清澈嗎?
2、炎熱的盛夏,它曾是我天然的空調(diào)。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊,讓雙腳承受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾,激起細(xì)小的水花,不時(shí)與水中魚兒打個(gè)照面。拔根小草,學(xué)著村頭那乖巧的婦人編小蟲,卻怎么也學(xué)不上,也不惱,再來一次。許多個(gè)靜謐的下午,便在雙腳蕩起波紋的推助下,與一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一個(gè)愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的光陰畫冊(cè)中。有誰可以告訴我,那片因?yàn)槲叶幤鸩y的小溪水,在風(fēng)吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪?那個(gè)舊墻角的機(jī)密還沒有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無人之后,將自己的小寶貝埋在那個(gè)舊墻角,仿佛害怕被別人拿走自己的一切。讓我想想,里面應(yīng)該有幾片彩色的玻璃紙、一個(gè)酒瓶蓋、一片扇形的樹葉
3、、一張寫有毛筆字的小紙片寫著爺爺教我的第一個(gè)字,還應(yīng)該有幾顆從糧罐里偷出來準(zhǔn)備喂小山羊的花生米誰能告訴我,那個(gè)可憐的居于陰暗之處的墻角,在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保存我的收藏?那棵棗樹還在結(jié)著栆吧,口中的甜味,仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧,蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。童年的痕跡呀,你還在嗎?當(dāng)蜻蜓飛過小溪,停在對(duì)面的草葉上,我只能眺望。相信那痕跡,早已深入在我的心中,釀成我心中無邊的回憶與幸福!2范文?童年?400字讀后感高爾基的?童年?舉世出名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨
4、悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪心、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、仁慈的外祖母。她
5、常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。童年400字讀后感從小,我都在幸福和快樂中成長,衣食無憂的生活,時(shí)刻蘊(yùn)育在愛的海洋中。高爾基的?童年?卻向我演譯了一段不一樣的童年生活。高爾基的?童年?以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生,其中,小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事都要被打,兄弟之間那么不惜以命相搏,姥爺對(duì)姥姥
6、很差,連給姥姥泡茶都要數(shù)好茶葉再放。而姥姥那么相反,對(duì)姥爺很好,把經(jīng)常把好菜和肉燒給大家吃。文中通過阿廖沙的童年生活,真實(shí)地描繪了作者苦難的童年。文中有自私、吝嗇和暴虐的姥爺,也有吝嗇、貪心、專橫、殘暴的舅舅,也有慈祥仁慈,聰明能干,熱愛生活,樂觀正直,胸懷寬廣的姥姥,它通過少年阿廖沙的眼睛,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)形象的展如今我們眼前。阿廖沙正是因?yàn)橄窭牙堰@些普通人的影響下,形成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而仁慈的人。?童年?還告訴我們正義終將壓倒邪惡,如同陽光終將穿透烏云,河流終將奔向大海,不要為了一時(shí)的悲慘和生活的殘酷而放棄,因?yàn)樽罱K一定會(huì)迎來美妙的明天。還有生活的土壤是肥沃的,它雖然會(huì)滋生各種無恥的敗類,但最終會(huì)培育出卓越的,安康的而且富有創(chuàng)造性的力量??赐?童年?,媽媽讓我寫感想,我久久不能落筆,文中的一樁樁,一件件,都給我很大的震撼,里面全
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