教育資助工作計劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上十里鋪街道中心小學2018年秋季教育資助工作計劃 為扎實穩(wěn)妥地做好本年度學生資助工作，認真貫徹落實好上級的部署和要求，圓滿完成本年度資助工作任務，特制定本年度工作計劃。一、指導思想“不讓任何一個貧困生失學”為忠旨，積極健全完善義務教育段學生資助保障長效機制，以縣教育局資助中心文件為指導思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點做好農村貧困寄宿生生活補助金發(fā)放工作二、工作目標及措施1、“不讓任何一個學生失學”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生底子，切實掌握特情學生（單親、孤兒、殘疾學生）情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關心。2、認真落

2、實好上級的資助政策。切實做好貧困學生家庭的走訪核實工作，做到先公示，無異議后上報，確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。3、拓寬救助渠道，積極爭取社會各界的支持，與我校的貧困生開展“結對幫扶”活動，爭取愛心捐贈，扶貧助學。4、強化服務意識，切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。采取的主要措施：（一）、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作學校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學生都知道了解貧困學生認定辦法。同時，學校學校要充分利用校園網站大力宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經常性的交流，解決學生提出

3、的問題，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導輿-論導向，形成良好的輿-論氛圍。倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學習和生活。（二）、完善制度，規(guī)范程序，確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展要緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審，校內、鎮(zhèn)內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序，建立經濟困難學生檔案庫，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。（三）、認真部署，扎實推進，做好學生資助的審核、認定、發(fā)放工作學校召開救助工作大會，進行宣

4、傳發(fā)動，貧困學生向班主任上交戶籍復印件、村委會出具的貧困證明、低保證等證明材料，或者村委會關于該生的建檔立卡證明，并上交家庭經濟困難寄宿生生活費補助申請表，班主任根據學校統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，并逐個走訪了解學生提供材料的真實性，核實后，報學生資助管理辦公室審查，學生資助管理辦公室逐班進行復審后，張榜公示。嚴格按照縣資助辦家庭經濟困難學生救助實施方案的要求，認真審核，確定受助學生名單及資助資金。按要求及時上報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式，借此進一步宣傳黨的惠民政策，同時要傾聽家長呼聲，進一步改進工作。四、主要工作安排九月份上旬：調查摸清一至六年級貧困生的底子，存入貧困生信息庫；九月中旬：做好新一至六年級學生貧困生的摸底調查。九月下旬：做好貧困生的申請、登記、走訪核實工作。 十月上、中旬：做好貧困生名單的公示、信息填報工作，十月-十二月份：根據教體局和財政局的撥款及時做好貧困生救助金的發(fā)放工作總