初中化學(xué)實驗推斷題專項訓(xùn)練一_第1頁
初中化學(xué)實驗推斷題專項訓(xùn)練一_第2頁
初中化學(xué)實驗推斷題專項訓(xùn)練一_第3頁
初中化學(xué)實驗推斷題專項訓(xùn)練一_第4頁
初中化學(xué)實驗推斷題專項訓(xùn)練一_第5頁
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文檔簡介

1、初中化學(xué)實驗推斷題專項訓(xùn)練一1.有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成。某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實驗。(1先對實驗做了如下設(shè)想和分析。取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況。請你完成下表。 (2通過實驗及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗。實驗1將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。燒杯中 (填“有”或“無”不溶物,溶液呈顏色。實驗2 將此粉末隔絕空氣加

2、熱(若碳完全反應(yīng),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。請回答:燒杯中 (填“有”或“無”不溶物;若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式;若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式、。2.為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳,用下圖所示裝置進(jìn)行實驗.試回答: A B C D(1裝置B中盛放的試劑是_,目的是為了_.(2當(dāng)觀察到_時,說明混合氣體中一定混有一氧化碳.(3如果混合氣體中混有一氧化碳,為了保護環(huán)境,應(yīng)在D裝置的排氣管口采取的措施是_.3.硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物,其鈣的化合物為Ca(HCO32,受熱

3、易分解,對其加熱生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的鹽,它是水垢的成分之一。提出問題探究Ca(HCO 32受熱分解的另外兩種生成物。猜想小剛認(rèn)為生成物中的氣體可能是二氧化碳。你認(rèn)為生成物中固體可能是 。設(shè)計實驗方案請你設(shè)計出簡單的實驗方案,來驗證上述猜想是否正確。 現(xiàn)象與結(jié)論如果小剛的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)該是 ; 如果你的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)該是 。寫出Ca(HCO 32受熱分解的化學(xué)方程式 。4.某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究,以驗證銅片在空氣中灼燒后,表面生成的黑色物質(zhì)確實是銅與氧化合生成的CuO ,他們進(jìn)行了以下實驗: (1由上圖兩個實驗步驟判斷:灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是.。(2為進(jìn)一步證明

4、步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成,他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗: A B Ca.甲同學(xué)向A 裝置中通入純凈的H 2,為檢驗反應(yīng)產(chǎn)物,A 的右邊應(yīng)連接上面的裝置 (填番號,所選裝置中的實驗現(xiàn)象為 。b.乙同學(xué)向A 裝置中通入純凈的CO ,為檢驗反應(yīng)產(chǎn)物,A 的右邊應(yīng)連接上面的裝置 (填(步驟一用濾紙擦試表面銅片黑色碳粒被擦去(步驟二用濾紙擦試表面表面變黑黑色物質(zhì)不能被擦去無水4番號,所選裝置中的實驗現(xiàn)象為;此方法僅用上述裝置進(jìn)行實驗有明顯的缺陷,要彌補這個缺陷,應(yīng)采取的措施是: _ 。c.通入的氣體如果含有少量水蒸汽,則應(yīng)在A裝置左邊連接一個_裝置。(3結(jié)論:經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實驗現(xiàn)象證明,。

5、(4如果甲同學(xué)要用數(shù)據(jù)證明(3的結(jié)論,你認(rèn)為還應(yīng)補充的實驗操作是:。5.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了純堿(Na2CO3的性質(zhì)后,聯(lián)想到家中蒸制饅頭時常用的物質(zhì)小蘇打(NaHCO3,于是采用市售的小蘇打樣品進(jìn)行了如下實驗探究。實驗一:探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)(1取樣品溶于適量的水中,測得溶液的p H大于7。(2向小蘇打樣品中滴加鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗該氣體是二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3向小蘇打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀。_.(4同學(xué)們通過查閱資料,在老師的指導(dǎo)下采用了 右圖所示裝置對小蘇打和純堿做了對比實驗。實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色,a燒杯中石灰水

6、無明顯現(xiàn)象,b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。(提示:無水硫酸銅遇水變藍(lán)色試回答:在實驗結(jié)束時,操作上要注意的問題是:。由實驗(4可以得出的結(jié)論是。請歸納出小蘇打的化學(xué)性質(zhì)(至少三點(1。(2 _ 。(3。6.走進(jìn)實驗室,如果細(xì)心觀察會有很多發(fā)現(xiàn)。小明就是這樣一個很細(xì)心,善于提問,肯鉆研的學(xué)生,以下是他記錄的幾個問題:(1 有些玻璃儀器要經(jīng)磨砂處理,而且磨砂部位不盡相同,如集氣瓶磨砂面在瓶口的平面,而滴瓶磨砂面在頸部內(nèi)壁,為什么?(2 盛NaOH溶液的細(xì)口瓶上配的是橡皮塞,而裝稀鹽酸、稀硫酸的瓶子蓋的是玻璃塞,為什么?_(3 硝酸銀溶液盛放在棕色瓶中,為什么不用普通透明玻璃瓶盛放?第1個問題,他認(rèn)真

7、思考后明白了,請幫助寫下答案_。后二個問題,他查閱資料,請教老師,知道了裝NaOH溶液的瓶口如果蓋玻璃塞,一段時間后,塞子與細(xì)口瓶粘連在一起,不易打開,因為玻璃中含有一種叫二氧化硅的物質(zhì),與CO2屬同一類物質(zhì),請用化學(xué)方程式解釋不易打開的原因并猜測生成物具有的性質(zhì)_,_。硝酸銀溶液不穩(wěn)定,在先照的條件下易分解,生成二氧化氮和氧氣及一種單質(zhì),所以必須存放在棕色瓶中,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。7.味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,其主要成分是谷氨酸鈉,谷氨酸鈉有鮮味,易溶于水。小靖發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上標(biāo)注:“谷氨酸鈉含量80%,NaCl20%?!彼霚y定此味精中NaCl 的含量(谷氨酸鈉的存在不影響N

8、aCl的性質(zhì)。(1 下面是他所做實驗的有關(guān)步驟,請補全實驗步驟。稱取該味精樣品5.0g,并溶于蒸餾水;加入過量的_溶液;過濾;用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次;將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為2.87g。(2 根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題:過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈、玻璃棒外,還需要_。檢驗沉淀是否洗凈的方法是_。此樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_,是否符合其包裝上標(biāo)注的標(biāo)準(zhǔn)?_。(3 味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為67時鮮味最強;味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120以上長時間加熱,不僅鮮味消失而且對人體有害。試想一想使用味精時應(yīng)注意什么問題?(答兩點即可_,_8.氨氣(化

9、學(xué)式為NH3是無色有剌激性氣味的氣體,該氣體在通常狀況易溶于水,密度比空氣小,在實驗室里,常用由氯化銨和堿石灰組成的固體混合物在加熱條件下來制取氨氣。氨氣是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的重要原料,在一定條件下(高溫、雷電可與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮與氧反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮。根據(jù)上面文字?jǐn)⑹?回答下列問題。實驗室制取氨氣時,采用的發(fā)生裝置與實驗室制取_(填O2或H2的發(fā)生裝置相同。請寫出該發(fā)生裝置所用的儀器名稱(至少三種答:_;_;_。若要收集氨氣,只能采用_法,這是因為_。工業(yè)生產(chǎn)硝酸的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。_9.右圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置

10、。 (1當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時,混合氣體應(yīng)從(填“A”或“B”處導(dǎo)管進(jìn)入,瓶中盛有的物質(zhì)可以是_ 。(2當(dāng)檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有氯化氫時,瓶中盛有的試劑可以是。(3當(dāng)用排水集氣法收集一氧化碳時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從(填“A”或“B”,下同處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中一氧化碳排出使用,水應(yīng)從處導(dǎo)管進(jìn)入。10.化學(xué)小組的同學(xué)為驗證蠟燭(主要成分是石蠟的燃燒產(chǎn)物,并測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,設(shè)計的實驗裝置如下(注:反應(yīng)前全套裝置中殘留的空氣及反應(yīng)后A瓶內(nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計,且各裝置均能吸收完全。 A B C D E(1實驗步驟有:稱量再稱量點燃蠟燭,并通入氧氣(控制氧氣流量停

11、止通氧氣,使蠟燭熄滅按圖示連接儀器將裝置冷卻至室溫。則實驗步驟的順序是(填數(shù)字序號 _。(2可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等。則裝置C、D中所盛放的試劑依次為_;裝置E的作用是_。(3為測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,反應(yīng)前、后必須稱量裝置(填裝置序號 _的質(zhì)量。11.利用制得的純凈氫氣還原氧化銅實驗測定水的質(zhì)量組成,全套裝置可從下圖中提供的儀器,進(jìn)行組裝。濃硫酸、氯化鈣、堿石灰(CaO+NaOH都有吸水性,常作干燥劑(1寫出全套裝置的連接接口順序.:a_。 (2E處加熱與制氫先后順序是_,目的是什么_. (4根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填空,生成水的質(zhì)量_;還原氧化銅的

12、氫氣質(zhì)量_;生成水中氧的質(zhì)量_;水中氫與氧的質(zhì)量比為_。(5如果全套裝置右末端沒有_;會使測定的氫、氧質(zhì)量比_(偏大,偏小,無影響12.乙醇(C 2H 5OH 是以高梁、玉米、薯類等為原料,經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得,屬于可再生資源。乙醇在足量的氧氣中完全燃燒時生成二氧化碳和水,如果氧氣不足,乙醇燃燒可能還有一氧化碳生成?,F(xiàn)用下圖實驗裝置進(jìn)行實驗,檢驗乙醇的燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳和一氧化碳:(友情提示:CO+CuO CO 2+Cu 請回答下列問題:(1寫出乙醇在足量的氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。(2有甲、乙、丙三個同學(xué)分別完成上述實驗并將觀察到的現(xiàn)象填寫在下表中,試用“有”、“沒有”和“可能有”填

13、寫下表中的實驗結(jié)論。 (3若燃燒一定量的乙醇,得到了4.4g 二氧化碳和5.6g 一氧化碳,在該反應(yīng)過程中生成水的質(zhì)量是 。13.鋁和銅是日常生活和生產(chǎn)中重要的金屬。金屬鈦(Ti有許多神奇的性能,越來越引起人們的關(guān)注,它是21世紀(jì)最重要的金屬之一。(1 為探究鋁、銅和鈦的金屬活動性順序,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實驗:22B C D 2A E先用砂布將金屬表面擦光亮。 依上表現(xiàn)象推斷三種金屬的活動性順序為 > >(2依據(jù)三種金屬的性質(zhì)或用途等回答下列問題:高層建筑常采用鋁合金門窗而不采用鐵門窗,原因是,小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面產(chǎn)生了少量綠色物質(zhì),經(jīng)查閱資料得知該物質(zhì)為銅銹,又俗稱銅

14、綠,其主要成分是【Cu2(OH2C03。用你學(xué)過的一種常見物質(zhì) (填名稱通過化學(xué)反應(yīng)幫小林同學(xué)除去銅銹。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:,14.硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物,其鈣的化合物為Ca(HCO32,它受熱易分解,對其加熱,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的鹽。(1提出問題】探究Ca(HC032受熱分解的另外兩種生成物;(2猜想】你認(rèn)為生成物中的氣體可能是你認(rèn)為生成物中的固體可能是推斷的依據(jù)是, 如果猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)該是,如果猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)該是,(5寫出Ca(Ca(HC032受熱分解的化學(xué)方程式_初中化學(xué)實驗推斷題專項訓(xùn)練二參考答案 (2 無 藍(lán)色 有 H 2SO 4C + 2CuO

15、 高溫 2Cu + CO 2 CuO + H 2SO 4 = CuSO 4 + H 2O2. (1澄清石灰水 驗證A 中已把二氧化碳除盡; (2B 中的石灰水不變渾濁,C 中黑色固體變紅色,D 中石灰水變渾濁; (3點燃或用氣球回收.3. 碳酸鈣 (3.澄清 石灰水變渾濁;固體中有氣泡生成 Ca(HCO 32CaCO 3+ H 2O + CO 24. (1純凈物 (2 C A 中黑色固體變紅色,C 中固體變藍(lán)色; B A 中黑色固體變紅色,B 中石灰水不變渾濁; 缺陷:沒有進(jìn)行尾氣處理. 措施:將剩余的氣體點燃或回收. 干燥 (3 銅片在空氣中灼燒后,表面生成的黑色物質(zhì)確實是銅與氧化合生成的C

16、uO (4必須稱量銅在加熱前后的質(zhì)量和C 裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量.5. (2NaHCO 3 + HCl = NaCl +H 2O + CO 2 (32NaHCO 3 + Ca(OH2 = CaCO 3 + Na 2CO3 + H 2O(4先移去導(dǎo)氣管,再移去酒精燈; 純堿受熱不易分解,小蘇打受熱易分解 小蘇打能與酸反應(yīng), 小蘇打能與石灰水反應(yīng), 小蘇打受熱易分解.6. 玻璃儀器經(jīng)磨砂后可增加密封的效果,為了防止集氣瓶中的氣體逸出,在瓶口的平面磨砂,使瓶口與玻璃片結(jié)合緊密,而滴瓶的磨砂而在頸部內(nèi)壁,使滴瓶與滴管密封,防止雜質(zhì)污染藥品。 O H SiO Na NaOH SiO 23222+=+(2分生

17、成物不溶于水,具有粘性32AgNO +2222O NO Ag (2分7. (1 AgNO3 (2 漏斗 取少量最后一次洗滌后的液體,加入稀HCl(或NaCl 溶液等, 若無白色沉淀生成,證明沉淀已洗凈 23.4% 不符合(3 使用味精時應(yīng)避免在酸性較強和堿性較強的條件下使用;避免在溫度過度的條件下使用。8.(1O 2 試管、鐵架臺、酒精燈(2向下排空氣法,氨氣易溶于水且密度比空氣小(34NH3+5O2高溫4NO+6H2O 2NO+O2=2NO22NO2+H2O=2HNO3+NO9.(1A;濃硫酸 (2硝酸銀溶液或石蕊試液或碳酸鈉溶液等 (3B;A10.(1(2濃硫酸澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(3B和C、D和E(或B、C、D、E11. (1aedhibcf;或abchiedf(也不扣分(2先制氫氣,趕盡空氣,再加熱E處;防止氫氣與空氣混合后受熱爆炸。(3B或C(最好填C;

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