初中蘇科版物理八年級上冊4《二、透鏡》教案4_第1頁
初中蘇科版物理八年級上冊4《二、透鏡》教案4_第2頁
初中蘇科版物理八年級上冊4《二、透鏡》教案4_第3頁
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文檔簡介

1、教育精選透鏡教學目標1認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用，知道凸透鏡能成放大的實像和虛像，也能成縮小的實像2經(jīng)歷用多種方法辨別凸透鏡和凹透鏡的過程，并嘗試對各種方法的優(yōu)劣作初步評估3學會用簡單方法估測遠視眼鏡(老花鏡)的焦距，了解眼鏡度數(shù)的含義重難點 1通過實驗得出凸透鏡對光的會聚作用，凹透鏡對光的發(fā)散作用。2利用平行光測焦距的辦法測量凸透鏡的焦距。課時1時間12.6教學過程：一、 復習 1、凸透鏡和凹透鏡的形狀區(qū)別是什么？ 2、凸透鏡和凹透鏡對光分別有什么作用？3、有哪些簡單方法辨別凸透鏡和凹透鏡？二、知識鞏固1透鏡有兩類：一類是_的叫凸透鏡，一類是_的叫凹透鏡2如圖所示的透鏡

2、中，屬于凸透鏡的有_，屬于凹透鏡的有_ 3凸透鏡對光有_作用，所以又叫做_透鏡；凹透鏡對光有_作用，所以_又叫做_透鏡 4.下列所示的透鏡對光線起什么作用。5.我國古代對凸透鏡聚焦作用早有認識。據(jù)晉代張華的博物志記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則得火”，用冰取火，似乎不可思議，但這絕非訛傳，如圖所示，這是利用了凸透鏡對光線的 作用。6.下列關(guān)于凸透鏡或凹透鏡的光路圖中不正確的是 ( )7一塊矩形玻璃切割成甲、乙兩塊，其形狀如圖所示，那么能使光線會聚的是_，能使光線發(fā)散的是_8為了防止森林火災，在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由于雨水進入飲料瓶后對光的作用相當于一個_鏡，它對太陽光的_作用，可能會導致森林火災三、作業(yè)完成本節(jié)的練習冊§4.2 透鏡1、凸透鏡和凹透鏡形狀區(qū)別2、凸透鏡和凹透鏡對光的作

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