【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件

1、【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件回眸教材：回眸教材：【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件（1）渲染環(huán)境氣氛渲染環(huán)境氣氛 時候既然是深冬；漸進故鄉(xiāng)時，天氣時候既然是深冬；漸進故鄉(xiāng)時，天氣又又陰晦陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚地響，了，冷風吹進船艙中，嗚嗚地響，從篷隙向外一望，從篷隙向外一望，蒼黃蒼黃的天底下，遠近的天底下，遠近橫橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來。（心禁不住悲涼起來。（故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)）明確：描繪了故鄉(xiāng)荒涼的景象，渲染了明確：描繪

2、了故鄉(xiāng)荒涼的景象，渲染了我漸進故鄉(xiāng)時悲涼的心情，為全文籠罩我漸進故鄉(xiāng)時悲涼的心情，為全文籠罩了濃重的抒情氣氛。了濃重的抒情氣氛?！咀钚隆烤拍昙壵Z文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件練習(xí)：我們終于上了船，離開棧橋，在一練習(xí)：我們終于上了船，離開棧橋，在一平平靜靜的好似的好似綠色大理石綠色大理石桌面的海上駛向遠處。桌面的海上駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。（活而驕傲。（我的叔叔于勒我的叔叔于勒） 明確：描繪了菲利普一家人去哲爾賽島旅明確：描繪了菲利普一家人去哲爾賽島旅游時明快清新的自然環(huán)境，表現(xiàn)了菲利普游時明快清新的自然環(huán)境，表

3、現(xiàn)了菲利普一家人快活驕傲的愉悅心情。一家人快活驕傲的愉悅心情?！咀钚隆烤拍昙壵Z文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件 他不回答，對柜里說，他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。要一碟茴香豆?！北惚闩排懦鼍盼拇箦X。出九文大錢。 （魯迅（魯迅孔乙己孔乙己）明確：表示孔乙己對酒店分文不少，明確：表示孔乙己對酒店分文不少，自己是規(guī)矩人，同時在短衣幫面前自己是規(guī)矩人，同時在短衣幫面前炫耀，顯示了他誠實而迂腐的性格。炫耀，顯示了他誠實而迂腐的性格。（2）表現(xiàn)人物性格）表現(xiàn)人物性格【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件2.屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，屠戶見女婿衣裳

4、后襟滾皺了許多，一路低著頭替他一路低著頭替他扯扯了幾十回。了幾十回。（吳敬梓（吳敬梓范進中舉范進中舉）扯：充分表現(xiàn)了胡屠戶在女婿范進中扯：充分表現(xiàn)了胡屠戶在女婿范進中舉后，對他竭盡舉后，對他竭盡阿諛奉承阿諛奉承之能事，揭之能事，揭示了他示了他貪婪而又虛偽貪婪而又虛偽的心態(tài)。的心態(tài)?！咀钚隆烤拍昙壵Z文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件（3）表達思想感情）表達思想感情 我看了看他的手，那是一只我看了看他的手，那是一只滿是皺痕滿是皺痕的水手的的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦又老又窮苦的臉，的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。滿臉愁容，狼狽不堪。 （莫泊桑（莫

5、泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒） 表達了表達了“我我”對父母行為的對父母行為的不滿不滿，對淪，對淪落窮水手的于勒叔叔的深切落窮水手的于勒叔叔的深切同情同情；對血；對血濃于水的親情的濃于水的親情的呼喚呼喚?！咀钚隆烤拍昙壵Z文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件 冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩捕鳥。薄薄的雪，是不

6、行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已遠處覓食的時候才好。天，鳥雀們久已遠處覓食的時候才好。掃掃開一塊雪，開一塊雪，露露出地面，用一枝短棒出地面，用一枝短棒支支起一面大的竹篩來，下面起一面大的竹篩來，下面撒撒些秕谷，棒上些秕谷，棒上系系一條長繩，人遠遠地一條長繩，人遠遠地牽牽著，看鳥雀下著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉拉，便，便罩罩住住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。性子很躁，養(yǎng)不過夜的。 （魯（魯迅迅從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋） 這些動詞生動地描繪出捕

7、鳥的全過程，寫這些動詞生動地描繪出捕鳥的全過程，寫出了兒童捕鳥時的興奮、驚喜之情，表現(xiàn)了哦出了兒童捕鳥時的興奮、驚喜之情，表現(xiàn)了哦百草園給愛玩的兒童帶來了無限的快樂。百草園給愛玩的兒童帶來了無限的快樂?！咀钚隆烤拍昙壵Z文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到蹣跚地走到鐵道邊，鐵道邊，慢慢慢慢探身探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手兩手攀攀著上面，兩腳再向上著上面，兩腳再向上縮縮；他肥

8、胖的；他肥胖的身體向左身體向左微傾微傾，顯出努力的樣子。這時我，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流了下來?？匆娝谋秤?，我的淚很快地流了下來。 （背影背影） 這些動詞細膩而準確地寫出了父親爬這些動詞細膩而準確地寫出了父親爬月臺的整個動態(tài)過程，表現(xiàn)了父親爬月臺月臺的整個動態(tài)過程，表現(xiàn)了父親爬月臺的艱難，表現(xiàn)了父愛的感人至深。的艱難，表現(xiàn)了父愛的感人至深。 【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件 那就是白楊樹，西北極普通的一那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而種樹，然而實在實在是不平凡的一種樹。是不平凡的一種樹。（茅盾（茅盾白楊禮贊白楊禮贊）實在：起強調(diào)作用，

9、表示對白楊樹的不實在：起強調(diào)作用，表示對白楊樹的不平凡的高度贊美。平凡的高度贊美?！咀钚隆烤拍昙壵Z文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件我舍不得你，我怎么舍得你呢？我用我舍不得你，我怎么舍得你呢？我用手手拍拍著你，著你，撫摩撫摩著你，如同一個十二三著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又歲的小姑娘。我又掬掬你入口，便是你入口，便是吻吻著著她了。我送你一個名字，我從此叫你她了。我送你一個名字，我從此叫你“女兒綠女兒綠”了！好么？了！好么？ （朱自清（朱自清綠綠） 充分表達了作者對梅雨潭那充分表達了作者對梅雨潭那種醉人的綠的熾熱而奔放的愛戀種醉人的綠的熾熱而奔放的愛戀之情。之情?！咀钚隆烤拍昙壵Z文

10、抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件 拉到了，坐車的連一個銅板也沒多給。拉到了，坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么，他已經(jīng)顧不過命來。雨住祥子沒說什么，他已經(jīng)顧不過命來。雨住了一會兒，又下了一陣兒，比以前小了許了一會兒，又下了一陣兒，比以前小了許多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉哆嗦得像風雨中的樹葉。 （老舍（老舍在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下）運用比喻的修辭手法，生動寫出了祥子被暴運用比喻的修辭手法，生動寫出了祥子被暴雨打擊后渾身哆嗦發(fā)抖的情態(tài)，表現(xiàn)了作者雨打擊后渾身哆嗦發(fā)抖的情態(tài)，表現(xiàn)了作者對祥子的悲慘命運深切

11、同情，對坐車人的冷對祥子的悲慘命運深切同情，對坐車人的冷漠態(tài)度的憤懣。漠態(tài)度的憤懣。（4）揭示文章主題）揭示文章主題【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件 可是在每天早晨，我起來觀看這被幽囚的可是在每天早晨，我起來觀看這被幽囚的“綠友綠友”甚至于甚至于一枚細葉一枚細葉、一莖卷須一莖卷須，都，都朝原來的方向。（陸蠡朝原來的方向。（陸蠡囚綠記囚綠記）明確：表現(xiàn)了明確：表現(xiàn)了“綠友綠友”常春藤對陽光的向常春藤對陽光的向往，對光明的追求，表達了作者對它的執(zhí)往，對光明的追求，表達了作者對它的執(zhí)著堅定的性格的欽佩之情。著堅定的性格的欽佩之情?！咀钚隆烤拍昙壵Z文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課

12、件人教版 課件9聯(lián)系上文，體會第聯(lián)系上文，體會第段中段中“偶爾飛來三兩偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。就怏怏地飛走了?！币痪渲屑狱c字的妙處。一句中加點字的妙處。（4分分 ) (08年淮安生命之芯生命之芯） “怔怔地怔怔地”“”“怏怏地怏怏地”擬人化地表擬人化地表現(xiàn)出小鳥看到葡萄葉子全部落完，現(xiàn)出小鳥看到葡萄葉子全部落完，了無生氣時（了無生氣時（2分）發(fā)愣、不高興、分）發(fā)愣、不高興、很失望的樣子，表現(xiàn)很失望的樣子，表現(xiàn)“我我”看到葉看到葉子全部凋零時的痛惜之情。（子全部凋零時的痛惜之情。（2分）分）點擊中考：點擊中考：【最新

13、】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件點擊中考點擊中考 聯(lián)系上下文，從不同方面體會聯(lián)系上下文，從不同方面體會“這是這是一種一種香香的香香的等待，這樣的等待很幸福等待，這樣的等待很幸?！币痪渲屑狱c詞語一句中加點詞語“香香的香香的”妙處。（妙處。（4分）分） （06年淮安年淮安祖母的葵花祖母的葵花）答：答：1“香香的香香的”表現(xiàn)出葵瓜子的香味；表現(xiàn)出葵瓜子的香味；2表現(xiàn)表現(xiàn)出等待嗑瓜子的幸福快樂；出等待嗑瓜子的幸?？鞓?；3體現(xiàn)了我們的童體現(xiàn)了我們的童真童趣；真童趣；4使用疊詞，瑯瑯上口，有韻律美。使用疊詞，瑯瑯上口，有韻律美。（答出一點得（答出一點得1分，分，2點得點得2分，分，3點得點得4分。意分。意對即可。補充：表現(xiàn)出祖母深深的愛；家人之對即可。補充：表現(xiàn)出祖母深深的愛；家人之間濃濃的親情。）間濃濃的親情。）【最新】九年級語文抓住關(guān)鍵字詞 閱讀記敘文課件人教版 課件07淮安淮安 16.請結(jié)全合上文，理