小學(xué)讀書節(jié)活動實(shí)施方案范例_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)讀書節(jié)活動實(shí)施方案范例讀書節(jié)活動可以加強(qiáng)學(xué)校書香校園建設(shè),豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,從而提升學(xué)生的人文素養(yǎng),下面給大家分享小學(xué)讀書節(jié)活動實(shí)施方案,歡迎借鑒!小學(xué)讀書節(jié)活動實(shí)施方案1 岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行生活教育。閱讀是學(xué)校倡導(dǎo)的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時的教育教學(xué)工作高度融合。通過讀書,我們的孩子會變得充實(shí)、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定讀書節(jié)活動方案,如下:一、活動時間20xx 年 4 月 10 月二、活動主題帶著書籍去旅行三、活動目的1 圍繞本次讀書節(jié)主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展我校深耕閱讀活動,營造熱愛讀書

2、的校園文化環(huán)境。2 通過活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力。3通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,培植校園綠色文化。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長: xx副組長: xx組員:xxx四、具體活動安排4 月5 月:1 制定“讀書節(jié)”活動方案2開展“帶著書籍去旅行”岱山實(shí)小第一屆讀書節(jié)啟動儀式。3. 賞春系列活動(一)“分享美食”手抄報評比、展示活動。4. 賞春系列活動(二) 我畫美景寫生活動。5. 利用一年級家校研討活動,開展“悅讀會”展示。 (負(fù)責(zé)人:各“悅讀會”負(fù)責(zé)老師)6. 組織學(xué)生參加“中國移動杯”南京市中小

3、學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動。主題:7. 1 )追憶抗戰(zhàn),珍惜和平;8. 2)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué);9. 3)讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明;10. 4)我與文明旅游同行。11. 月 6 月1 . 開展經(jīng)典古詩誦讀展示。2 .組織“童眼看南京”手繪明信片活動;主要內(nèi)容:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。3 .開展“我繪本”活動。6 月 7 月1 . 開展岱山實(shí)小第一屆親子閱讀會。2 .組織參加“我愛家鄉(xiāng)”三地(京寧蓉欣動中小學(xué)生誦讀會。3 .組織參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。4 .評選“書香家庭”、 “書香兒童”。7 月 8 月1 . 開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書活動。2 .開展暑期親子閱

4、讀和“今天好書到我家”好書推薦活動。9 月 10 月1 . 開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書展示活動。2 .開展讀書節(jié)活動。小學(xué)讀書節(jié)活動實(shí)施方案2 為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識,豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國語言能力,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)教育局的活動方案精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:一、活動時間20xx 年 9 月至 20xx 年 7 月二、主要步驟:1、 9 月 1 日 -9 月底宣傳發(fā)動階段宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播、櫥窗、標(biāo)語宣傳本次讀書活動開展的重要意義,展示要

5、讀的圖書目錄。2、 10 月初 20xx 年 6 月底活動開展階段3、 20xx 年 7 月份總結(jié)表彰階段三、組織機(jī)構(gòu):組長:郭克云副組長:趙桂芳成員:趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國馮娟張艷芳四、活動主題養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園五、活動目的1 、 通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,促進(jìn)知識的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。2、通過活動的開展,逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。3 、啟動“家庭小書房”建設(shè),召開家長會等活動,讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。4、 通過讀書活動全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師,教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生,主張“不讓一個學(xué)生掉隊(duì)”,倡導(dǎo)

6、“沒有后進(jìn)生,學(xué)生間只是有差異” , “讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu),優(yōu)秀生更優(yōu)”。六、活動實(shí)施過程1 、讀書活動開展階段(20xx 年 9 月 20xx 年 12)( 1 ) 1 每個學(xué)生結(jié)合個人的實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、 措施、 實(shí)現(xiàn)時間等。語文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),開展有關(guān)課外閱讀的校本教研,并負(fù)責(zé)推薦各年級必讀書目,并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導(dǎo),(負(fù)責(zé)人:語文教師);各班要有以讀書為主題的板報,在教室墻壁開辟出一塊“讀書交流園地”從而營造讀書的氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級利用一定的時間進(jìn)行讀書交流,建議每個班級以分組

7、交流和全班展示或辯論等方式,2 低年級利用好每周二的最后一節(jié)課時間;中年級利用好每周三的最后一節(jié)課時間;高年級利用好每周四的最后一節(jié)課時間;3 利用每月的最后一個星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級經(jīng)典讀書心得,如: “書海拾貝”、 “我最喜歡的 ” “好書推薦”等小版塊。(負(fù)責(zé)人:班主任、班長、語文課代表)。 4 每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言、讀書等,每學(xué)期完成至少二期讀書小報。5 學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小報評比活動。6 積極鼓勵學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作,學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的集,在校園內(nèi)發(fā)行,刊登學(xué)生各類作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的機(jī)會。7 學(xué)校將每年的4 月和 10 月定

8、為學(xué)校 “讀書活動月”開展讀書活動。如:班級閱讀之星評比、讀書推薦會、(凡是在一個學(xué)期讀書超過三本的可以“讀書學(xué)士”、超過六本的可以“讀書碩士”;8 學(xué)校成立讀書學(xué)位評選委員會,獲得學(xué)位的同學(xué),由校長親自頒發(fā)學(xué)位證書。)9 每學(xué)期要評選一次學(xué)?!皶惆嗉墶?、 “書香家庭”、 “讀書之星”等,并召開教師會、學(xué)生會、家長會進(jìn)行表彰,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。10 2 )小學(xué)一、二年級統(tǒng)一建立“古詩詞” “學(xué)說話”積累本,教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩詞,學(xué)說詞句,使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級以上的教師先樹立自己愛讀書的形象,在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度,

9、可以采取 “閱讀登記卡”的方法, 老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩詞” “詞匯格言片段” “生活感言”積累本;高年級的教師組織學(xué)生閱讀的時間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘,進(jìn)行“課前訓(xùn)練”閱讀,讓學(xué)生說出學(xué)習(xí)過的好詞佳句等;上課過程中,制定“獎勵讀書時間”,允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學(xué)會的學(xué)生看自己喜歡的書籍;課下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立 “古詩詞” “好段” “生活感言”積累本, 10 開學(xué)學(xué)校可以召開 “讀書能手”獎勵會。另外,還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書、課外書的方法,既:常年記“預(yù)習(xí)筆記”、 “整理筆記”和“”。 11 學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記

10、展”評比出“優(yōu)秀小讀者”。( 3) 教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,同時在閱讀期間完成字?jǐn)?shù)的讀書筆記,每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得并做到“讀好一本書,上好一門課,帶好一個班,豎起一面旗” 。( 4)建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況,并對學(xué)生的讀書情況在期末給予評價。( 5)書籍推薦。教師讀書書籍推薦:中外教育名著、教育家叢書、 教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書書籍推薦:中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(包括作文書)、古代名篇 (包括經(jīng)典詩詞佳句)。七、幾點(diǎn)要求1 、各班要高度重視讀書活動,真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果。 1 成立以校長為組長,班主任為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長的的讀書督查小組。3 以班級為單位,相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組,形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制定相應(yīng)的讀書活動計劃。2 、為了確保學(xué)校讀書活動深入開展,要落實(shí)“五項(xiàng)措施”。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍,并備案;三是學(xué)校組織開展一些讀書交流會;四是

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