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文檔簡介
1、英語教師個人工作總結(jié)三篇臨近年末,回首20XX我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回憶這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高, 并取得了一些成績。但也存在缺乏,為了使我在今后的教育教學(xué)工作 中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探 索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了 很好的教學(xué)效果。 10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培 訓(xùn), 15 天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教 學(xué)理念、教學(xué)
2、方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、 教法,同時,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同 提高業(yè)務(wù)水平。三、教育教學(xué)工作方面這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我,對于這個年 段的英語教學(xué),如果不認真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際 情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自 然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),勤于專研, 注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻 領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具, 自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué) 習(xí)英語的自信心,注
3、重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時 總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。四、考勤請假方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制 度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做 到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備 教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校 作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一 層樓。五、努力提高方向。1、加強自身根本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)
4、生的道德修養(yǎng)有更大的提高。總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴 格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!篇二本學(xué)期我擔(dān)任初一 (_ )班的英語教學(xué)。由于剛剛調(diào)進 * 初中, 對新環(huán)境、新教材的教學(xué)要求知之甚少,加上多年未教初一,教學(xué)上 遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此,本人虛心請教同行、潛心研究教法、在 實踐中摸索前進。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,也取 得了應(yīng)有的成績。以下是對本學(xué)期教學(xué)情況的簡要總結(jié)。一、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣英語作為一門外語,對大多數(shù)學(xué)生而言,既生疏又困難。在這樣 一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語 產(chǎn)生興趣。為
5、此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進行教 學(xué);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的 文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語、 喜歡英語,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。目前,我們班學(xué)生對英 語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。二、認真?zhèn)湔n、上課,改良教學(xué)方式、注重輔導(dǎo)學(xué)法在集體備課的根底上,我能自覺鉆研教材、研究學(xué)生,進行二次 備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住 學(xué)生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極 的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn) 練量,加快
6、課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外, 還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班 輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及 時解決。對局部不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的 初一根底。三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差按以往經(jīng)驗,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化 現(xiàn)象,尤其是 7A 教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,我制定了 具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案和目標,對這局部同學(xué)進行有方案的輔導(dǎo)。 例如我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有一定根底,但平時懶動腦 筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù), 不讓他們有偷懶的時機
7、,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué) 習(xí)能力不強的同學(xué)。對這局部同學(xué)進行耐心指導(dǎo),多加鼓勵,慢慢提 高他們的成績;第三組是紀律松散、根底不好、學(xué)習(xí)又不認真的同學(xué)。 對這局部人進行課余時間個別輔導(dǎo)。由于實施了分類輔導(dǎo),針對性強, 效果比擬明顯。一個學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績 上下,都表達了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的, 重要的是這學(xué)期本人確實學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在 下學(xué)期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、 多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí),爭取更大的進步。篇三時光荏苒,一個學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,這一學(xué)期,在
8、 領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心保護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我 快速成長的過程!靜下心來,我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全 面的總結(jié)。一、思想方面。我愛國愛崗敬業(yè),積極認真參加園內(nèi)組織的各項 活動和學(xué)習(xí)。做為一名幼兒教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相 信我一定會做一名關(guān)心保護孩子,對幼兒園有奉獻的人。二、工作態(tài)度方面。我認真對待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制 度。能與班級搭班老師協(xié)調(diào)合作,聽取他們的意見和建議,共同做好 班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中,能與班級老師共同商量交 流,布置班級環(huán)境,工作氣氛融洽友愛!三、工作能力方面。今年我擔(dān)任的是大一班的英語老師一職,我 園引進了浸入式全英文英語教學(xué),這是一個極具可行性的課題,我認 真貫徹這個理念指導(dǎo)下的教學(xué)原那么,在班級積極開展半日全英文教育 教學(xué)活動,看著孩子們從剛開始會運用簡單的英語單詞到可以用常用 的日常用語和老師對話,并能大膽的表演英語童話劇,那種成功的喜 悅是用語言無法表達的,當然了,這僅僅是開始,充滿挑戰(zhàn)的活動還 是一個漫漫長路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著英語快樂的 成長。所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實根底。開學(xué)初我 園開創(chuàng)了整個深圳市幼兒園 e 卡通智能管理的先河,我負責(zé)幼兒園的 網(wǎng)站工作,及時傳遞幼兒園的活動信息,完善充實幼兒園的網(wǎng)站,這 個工作是我喜歡的,更是我認真對待
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