浙教版高中生物20192020年4月高三二輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題含答案

1、2020年高三4月實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題班級(jí)姓名1.某些糖尿病患者的致病機(jī)制是胰島B細(xì)胞分泌胰島素出現(xiàn)障礙，導(dǎo)致個(gè)體內(nèi)胰島素含量偏低，不能及時(shí)降低血糖。某科研小組開(kāi)展了藥物A對(duì)具有這種缺陷的胰島B細(xì)胞的治療的研究。(1)實(shí)驗(yàn)材料及器械：生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配制的藥物A溶液、葡萄糖、正常胰島B細(xì)胞、有缺陷的胰島B細(xì)胞(不能正常分泌胰島素)、胰島素含量測(cè)定儀等(2)實(shí)驗(yàn)思路： ；(3)若藥物A具有治療作用，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成坐標(biāo)曲線(xiàn)圖:心.*時(shí)時(shí))分析與討論：(4來(lái)降低血糖含量。人體內(nèi)胰島素通過(guò)為了驗(yàn)證動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。2.實(shí)驗(yàn)材料：若干只兔子、含放射性的

2、碘溶液、無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液、無(wú)放射性的促甲狀腺激素溶液、生理鹽水、注射器、測(cè)量放射性?xún)x器及實(shí)驗(yàn)所需要其他材料。1 )實(shí)驗(yàn)思路( (2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以表格形式呈現(xiàn))(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:3.某種處于試驗(yàn)研究階段的止痛藥Q存在一定的副作用，表現(xiàn)為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的肝腫大和代謝減慢，且連續(xù)服藥兩個(gè)月內(nèi)效果愈加顯著?，F(xiàn)提彳下列材料，請(qǐng)完成對(duì)該止痛藥Q副作用的研究。材料用具：成年實(shí)驗(yàn)兔、止痛藥Q(已用生理鹽水配制成試劑 )、注射器、飼料、天平、氧濃度傳感器等。(說(shuō)明：達(dá)到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異顯著所需時(shí)間為10天；各指標(biāo)具體測(cè)定方法不要求；以上材料用具的數(shù)量均能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求。)(1)完善實(shí)驗(yàn)思路：第一步：選取的成年實(shí)驗(yàn)

3、兔130只，先用相關(guān)儀器對(duì)其中的10只依次 測(cè)定，并記錄； 第二步；將剩余的成年實(shí)驗(yàn)兔均分為甲、乙兩組；第三步：除正常飼養(yǎng)外，甲組實(shí)驗(yàn)兔每天定時(shí)注射適量的止痛劑Q,乙組；第四步：，依次測(cè)定相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù),并記錄;第五步：。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在下面坐標(biāo)系中繪制相關(guān)指標(biāo)的變化曲線(xiàn)（3）分析討論：的含量升高，據(jù)有研究表明，甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿（一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）此推測(cè)，止痛藥 Q的作用機(jī)理可能是4.植物源苦皮藤素適用于某些蟲(chóng)害的生態(tài)防治，但會(huì)出現(xiàn)種子發(fā)芽率降低的情況。 某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民使用的“苦皮藤素”浸出液濃度約為每100ml水中含有“苦皮藤” l5g （干重）

4、。他們假設(shè)，蔬菜種子發(fā)芽率降低的現(xiàn)象與使用的浸出液濃度有關(guān)。該組同學(xué)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證該假設(shè)是否成立，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)材料：曬干的“苦皮藤”混合粉末 15袋（10g/袋）；飽滿(mǎn)且經(jīng)過(guò)無(wú)菌水浸泡一天的綠豆種子300粒；培養(yǎng)皿數(shù)套；大小燒杯數(shù)只；量筒；漏斗；紗布；吸管；吸水紙；蒸儲(chǔ)水等。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：準(zhǔn)備不同濃度的浸出液。取“苦皮藤”粉末 1袋、2袋、3袋、4袋、5袋，分別放入不同燒杯中，各加水 1000ml浸泡兩 天，用紗布過(guò)濾后，得到一組不同濃度的浸出液。第二步：進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)思路；（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:5 .根據(jù)對(duì)光照強(qiáng)度需要的不同，可把植物分為適合在陽(yáng)光充足的環(huán)境

5、中生長(zhǎng)的陽(yáng)生植物和適合在蔭蔽環(huán)境中生長(zhǎng)的陰生植物。人們猜測(cè)在光照有限的情況下陰生植物仍能正常生長(zhǎng)是因?yàn)槠淙~綠素含量較多，而且在一定范圍內(nèi)，陰生植物葉片的葉綠素含量隨著蔭蔽程度的增加而升高。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論的正確性。實(shí)驗(yàn)材料：綠蘿（陰生植物）若干株，非直射光源，遮陰設(shè)備若干（可達(dá)成不同比例的遮陰等效果，如50%65% 80%等），提取色素的相關(guān)材料及測(cè)定色素含量的設(shè)備（具體如何提取和測(cè)定不作要求）。（1）實(shí)驗(yàn)思路：第一步：，置于相同距離的光源處。第二步：，在適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng)段時(shí)間。第三步：各組取等質(zhì)量生長(zhǎng)情況相近的葉片進(jìn)行第四步：分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。依次來(lái)表1.5、1.0、0.5 ）

6、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并用柱形圖的形式來(lái)表示（葉綠素 含量用1 （.示）6 .欲研究藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞增殖的抑制作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細(xì)胞的細(xì)胞數(shù)變化為測(cè)定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。材料與用具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液（對(duì)細(xì)胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶， 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，顯微鏡等。（要求與說(shuō)明：細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求，不考慮加入溶液對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜）回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)：A組：海拉細(xì)胞懸液 +培養(yǎng)液B組：海拉細(xì)胞懸液 +培養(yǎng)液+藥物甲溶液C組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后

7、，加入。2） ） 完善實(shí)驗(yàn)思路:0(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線(xiàn)圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并標(biāo)出加入藥物的時(shí)間點(diǎn))(4)分析與討論:藥物甲的作用是月實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題參考答案 2020年高三4分)10 i .(共力取一定量蕾蜀*配制站濃度港熱，等量H裝置九b. c三k首申；型雌培界灌，等1 弁擔(dān)B*。三個(gè)試管中A武管正加入一定量正京%B州服，。試首中加入等量有裁陷的 膜耳耳名膜，一加寸網(wǎng)后用慢昌索含量利定偌JI癥每伸清卬膜睡苴*,題計(jì)，析數(shù)據(jù)井眼平均咨12奶學(xué)的阿A試管中加入一定量的生理鹽試管中加 C B試管中加入等量生理鹽水，向測(cè)定完畢后往水，向 分）A溶液（2量的用生理鹽水配制的藥物入等在相同且適宜的條件

8、下培養(yǎng)，每隔一段時(shí)間用胰島素含量測(cè)定儀測(cè)定每支試管的胰島素含量,統(tǒng)計(jì) 分）分析數(shù)據(jù)并取平均值（2分）（2 （3）加速攝取、利用貯存葡萄糖；抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖和肝糖元水解（4或生理狀況、性別相 15只等）年齡、體重和性別相同 （取9只（或12只、2. （1）實(shí)驗(yàn)思路（5 分）：將上述實(shí)驗(yàn)兔子隨機(jī)平，分別給每只兔子注射適宜且等量含放射性的碘溶液。（1分）同）兔子（1分）組注射等量的無(wú) B組注射一定量的無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液，向 （1分）向A三組。、均分為AR C后分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中2 d1C組注射等量的生理鹽水。（分）向放射性的促甲狀腺激素溶液，分）1碘的放射量，記錄并計(jì)算平均值。（

9、分）（2） （3組別AB分類(lèi)C 321322131平均值前測(cè)后測(cè)平均值3.0 2.5預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果注射以后兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次是A組、C組、B組（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論（2分）：動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素能抑制促甲狀腺激素的分泌，即動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)。3） （10 分）（1）健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同（1分）耗氧量（或耗氧速率）和肝臟質(zhì)量（不可顛倒）（1分）每天定時(shí)注射等量且適量的生理鹽水（必須答出“等量”、“生理鹽水”）（1分）每隔10天分別從甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)兔中各取出10只（必須“每隔10天”、“各取10只”）（2分）對(duì)所得數(shù)據(jù)求平均值/進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析（1分）（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

10、（2分）至H腦.：比輒赭.421仁劃歸網(wǎng),禽甲hi耗飆*）分析討論：（3 2分）止痛藥Q能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體（競(jìng)爭(zhēng)性）結(jié)合（1分（一）每空2分（二）每空4.（一）取培養(yǎng)皿若干套，分別編號(hào)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪墊吸水紙；往上述培養(yǎng)皿中加入等量適量不同濃度的浸出液及等量的蒸播水，使吸水紙吸足水分；在每一培養(yǎng)皿中的吸水紙上，平鋪等量適量的綠豆種子，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)下培養(yǎng)；每天觀察，檢查并記錄每一培養(yǎng)皿中發(fā)芽的種子數(shù)，并使吸水紙保持濕潤(rùn)。（二）若某一浸出液濃度下的綠豆種子發(fā)芽率低于對(duì)照組，則假設(shè)成立； 若不同濃度浸出液下綠豆種子發(fā)芽率相同且與對(duì)照組相同，則假設(shè)不成立。5. （10分）（1）第一步：取長(zhǎng)勢(shì)良好， 狀態(tài)相似的綠蘿若干株，隨機(jī)均分為A、R C、D四組（四組以上）第二步：A組不遮蔭，B組遮蔭50%, C組遮蔭65%, D組遮蔭80% （不同遮蔭程度，且差距勿過(guò) 小）第三步：葉綠體色素提取及葉綠素含量的測(cè)定（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并用柱形圖的形式來(lái)表示（4分）（葉綠素含量用 0.5、1.0、1.5依次來(lái)表示）3.5量含素1.5綠葉1.00.50BCAD組別段時(shí))藥